相關課本的語文知識

經過一個多小時的顛簸，我們到了紹興古鎮。一到這兒，小販的叫賣聲、小吃的香味、質樸的房屋，瞬間吸引了我。稍作停留後，我們跟著導遊往魯迅故居走去。一走近魯迅故居，會感到時光彷佛在剎那間回到100多年前。雖然魯迅故里已......

開學第一天，我學了《開啟大自然的課本》這篇課文。當我讀到第一段時，彷彿感到我已身在雲南的熱帶雨林裡，看到了色彩絢麗的熱帶鳥類，各種熱帶植物；還看見了活化石——望天樹，而且我還在測量著望天樹的高度呢！當我讀到“讓明亮......

在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩句吧，不同的詩句，其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。什麼樣的詩句才經典呢？下面是小編幫大家整理的小學課本中寫夏天的詩句（精選110句），希望對大家有所......

《去開啟大自然綠色的課本》課後反思這篇課文是一首清新明快的現代詩，作者孫友田是當代詩人。作者以敏銳的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以細膩的筆觸展現了大自然的絢麗多姿，召喚少年兒童熱愛自然，勇於探索，從大自然這綠色......

有一個人替《識字課本》寫了一些新詩。像在那些老《識字課本》裡一樣，他也在每個字母下面寫兩行。他認為大家應該讀點新的東西，因為那些舊詩都已經太陳腐了。此外，他還覺得自己是一個了不起的人。這本新的《識字課本》還......

XX年12月17日星期五天氣：晴“叮叮叮——”，突然，下課鈴聲響起來了——放學了。同學們背上書包，興奮地跑出教室，衝出校門。除了門衛，學校裡空無一人，顯得格外幽靜。五年級六班的教室裡，從課桌裡跳出了幾本課本，它們聊起天來。一......

一個夜深人靜的晚上，從書包裡傳來嗚嗚的哭聲，這哭聲吵醒了正在做著美夢的綜合實踐課本，綜合實踐課本問：“數學書，你為什麼哭啊？”數學書就向綜合實踐課本傾訴了它的苦惱。數學書傷心地說：“我的小主人有一個壞習慣，就是不愛惜......

-這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，記者拍下來的真實情景。圖片上有一個小孩在哭泣，他叫小軍。那一年他才兩、三歲，他的父母親被日本侵略者炸死了。當時，小軍和爸爸、媽媽開開心心地準備回鄉下老家去......

生活中註定了有得便會有失，可我一直認為那只是書中的童話。直到有一天，睛天的離開，才使我恍然醒悟。只可惜，它太沉，太重。--題記彼岸是有很多花的，那裡有美麗的仙子，可愛的動物，以及那素樸的平凡的人。我的哥哥睛天總是用那美......

學校是你的家園，講臺是你的舞臺，課本是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你含淚相送，感謝你一直默默無聞地奉獻，在這節日裡，你的學生祝你身體健康永遠年輕！......

第一單元1《草原》A作者老舍，全文按事情發展的順序，描繪了三幅動人的畫面：草原風光圖.喜迎遠客圖.主客聯歡圖。讀了讓人深切地感受到內蒙古草原的風光美、人情美和民俗美。B說說對蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽這句話的......

教材簡析：國標本蘇教版教材第九冊第四課《去開啟大自然綠色的課本》是一首現代詩歌。作者孫有田以敏銳的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以細膩的筆觸展現了大自然的絢麗多姿，召喚少年兒童熱愛自然，勇於探索，從大自然中汲取豐......

這篇精讀課文細緻、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛，全文字裡行間流露出作者對貓的喜愛之情。課文先從三個方面具體表現貓的性格古怪：講它既老實又貪玩，既貪玩又盡職；講它高興時和不高興時截然不同的表現；講......

新學期開學的第一天，老師照例給每個同學發新書，可這學期開始音樂、科學、美術三本書要我們自己去借了，因為浙江省實行副科課本迴圈使用制了。剛開始我對這個規定很反感，不就是十幾元錢嗎？還要到處去借書，多麻煩呀！難道我爸爸......

“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來。我門每天都要背很多的書啊本啊，壓得我都喘不過氣了。我想：要是我能把該帶的書和本都帶到學校，既不用背書包，又不會累，那該有多好啊！我的新發明－－“電腦課本”就能解決這個問題。這是......

段落大意：第一部分(第1～6自然段)：“我”的一篇作文獲了獎，受到葉老的修改，“我”很高興。第二部分(第7～9自然段)：暑假的一天，葉老邀請“我”到他家做客。第三部分(第10自然段)：通過與葉老先生的接觸，使“我”受益匪淺。中心思想......

有一天，橡皮和課本碰到了一起。橡皮瞟了一眼課本高傲地說：“看，我的衣服多麼美麗，象天空那麼藍。嗅一嗅，我還有一股奶油香味呢！你看你渾身上下好土。”課本看了看自己的衣服，的確，沒有華麗的外表，只有簡單的封面。還好自己散發......

《去開啟大自然綠色的課本》是一首清新明快的現代詩。作者以敏銳的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以生動的筆觸展示了大自然的絢麗多姿。下面是小編為大家整理的五年級上冊語文《去開啟大自然綠色的課本》教案設計，歡迎參......

第一課時教學任務：把課文讀正確、讀流利;理解文中的詞語;初步感知詩歌的語言美、意境美。教學過程：一、背古詩(每節語文課課前都有)。二、談話引出課題。師：剛才我們背的是古詩，今天我們要一起來學習一首現代詩--《去開啟......

2010年4月12日星期六晴開心今天，我們學了《什麼是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積。”接著，我們做了一個遊戲，這個遊戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的，然後再在班裡比出......

課本--我的精神食糧莆田一考生緣，讓你與我相遇在桂花爛漫的九月；夢，又讓你與我相約在烈日吐焰的六月--"課本"，你是我的精神食糧。--題記"課本"是鑰匙，它開啟我們智慧之門；"課本"是乳汁，它哺育我們健康成長；"課本"是我......

我是一本課本，我有許多心裡話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經歷。我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界：書架上，寫字檯上，床頭上，到處都是......

生活中註定了有得便會有失，可我一直認為那只是書中的童話。直到有一天，睛天的離開，才使我恍然醒悟。只可惜，它太沉，太重。--題記彼岸是有很多花的，那裡有美麗的仙子，可愛的動物，以及那素樸的平凡的人。我的哥哥睛天總是用那美......

課堂注重的是方法的傳授，而不是習題的積累，因此，課後同學們需要多做習題。下面是小編為大家蒐集整理的《去開啟大自然綠色的課本》同步練習題，希望對大家學習提高有所幫助!一、比一比，再組詞。禁()旬()耘()拔()襟()絢()醞(......

昨天晚上九點多鐘，表妹從她家打來電話，說做完作業後數學課本放在廳裡的書桌內，忘記了帶回家去，要我去找一找看在不在？看她顯得好著急。我按照她提供的地方去找，課本真的放在書桌棚裡，我安慰她不要著急，明天我上學時會把課本送......