相關鉛筆的語文知識

在小主人苗苗的.文具盒裡，住著橡皮、鉛筆盒轉筆刀三個好朋友。有一天，鉛筆說：“兄弟們，咱們來比一比誰最漂亮？”橡皮和轉筆刀異口同聲地說：“哼！比就比！”鉛筆說：“你們看看我，多苗條啊！身上印有各種花紋，還穿這一身綠大褂，要比漂......

謎題：鉛筆整齊放，長方圖案多。（打一物品）謎底：文具盒......

我有幾支漂亮的鉛筆，它們都是好朋友，不過偶而也會吵點架，因為它們喜歡爭誰最美。不過，這些鉛筆對我可有大用處了。我每天都得用它們來寫字、畫畫。如果沒有它們，我就“不能學”了。所以我是很喜歡它們的'。我的鉛筆是綠色......

一天晚上，一支鉛筆出去散步，正好碰見了橡皮和尺子，但它們誰也不肯讓步，因為它們都覺得自己很厲害，讓別人叫自己一聲“老大”才肯讓別人過去。“喂，還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ，我在文具界裡可是很重要的`，少了我，人們就無法做作業、......

昨天，媽媽說送我一份禮物，問我想要什麼。我想我的鉛筆盒已經壞了，我想要一個像哥哥一樣的筆袋。媽媽就給我買了一個筆袋，但是筆袋軟軟的，鉛筆尖尖的，鉛筆裝進去很容易折斷了，而且筆袋很快就弄髒。該怎麼辦呢？我把哥哥的筆袋拿......

歲月，是白紙上的鉛筆字，擦得再幹淨，也會留下痕跡。紅塵中，我們都在各自的軌跡中忙碌著，又都在各自的註定中遇見或擦肩著一些人。我們明明都會料到事情的結局，卻要走一段很遠的行程去探索它的意義，我們的路途，不過是在毫無意義......

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的鉛筆童話作文300字8篇......

謎題：鉛筆整齊放，長方圖案多（打一物品）謎底：文具盒......

在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的鉛筆說明文作文3篇，僅供參考，希望能夠幫......

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的鉛筆三年級作文，希望能夠幫助到大家。鉛筆......

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的`小學四年級作文：鉛筆與橡皮，希望能夠幫助到大家。夜深人......

數學是研究現實世界空間形式和數量關係的一門科學。分為初等數學和高等數學。它在科學發展和現代生活生產中的應用非常廣泛，是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。下面是小編為你帶來的一年級下冊數學課件：《數......

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的鉛筆童話作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜......

在我上三年級的時候，媽媽給我買個一個鉛筆袋，我非常喜歡它。我的鉛筆盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，外衣上有許多白色的小點點，像下雪一樣：小點點旁邊還有一個露著笑臉的小白兔的頭，鉛筆袋上還寫著：Harehappy！拉上拉鍊，......

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的鉛筆說明文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。鉛筆說明文作文篇1嗨！大家好！我是......

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的鉛筆說明文作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。鉛筆說明文作文篇1嗨！大家好！我......

導語：神奇的鉛筆會是怎樣的？大家都來分享分享自己的奇思妙想吧。以下是神奇的鉛筆四年級精選作文，歡迎各位的閱讀與參考。【作文一：神奇的鉛筆】在一片大森林裡，住這兩個好朋友，一個是小鹿巧巧，另一個是小白兔白白。森林裡長......

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的鉛筆的自述作文700字，僅供參考，大家一起......

在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的鉛筆說明文作文8篇，歡迎閱讀與收藏。鉛筆說明文作文篇1我是一隻可愛的鉛筆刀，穿......

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是......

-夜深了，房間裡靜悄悄的，只有鉛筆和橡皮在唧唧咋咋的爭論著。哦，我知道了，原來他們是在爭老大呀，瞧橡皮說：我是老大。鉛筆說：憑什麼你是老大。我才是，要沒我，你擦什麼呀？橡皮也不甘示弱：要是你不小心寫錯了，還得我出面。哼。這時，......

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的.呢？下面是小編收集整理的鉛筆橡皮和轉筆刀作文，歡迎閱讀與收......

下午放學回家，我開啟鉛筆盒準備寫作業，看見兩支很短的鉛筆躺在我的`文具盒裡，我心想：這麼短了，也該扔了。順手就把它們扔進了垃圾桶裡。晚飯後我正在認真地寫作業，忽然聽見了有“嗚嗚、嗚嗚……”的哭泣聲，會是誰在哭呢？我很......

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學五年級作......

一天，小明把書包收拾好，於是鉛筆和削筆刀開口了，削筆刀說：“喂，醜傢伙，我為什麼要和你在一起？”鉛筆卻謙虛的說：“削筆刀哥哥，你怎麼這麼說呢，我們生來就是學習用品，再說……”削筆刀大聲呵道：“住嘴，和你在一起我感到羞恥，你哪裡有......