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文言文朱博字子元,杜陵人也閱讀習題

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文言文朱博字子元,杜陵人也閱讀習題

朱博字子元,杜陵人也。家貧,少時給事縣為亭長,稍遷為功曹,伉俠好交。是時,前將軍望之子蕭育、御史大夫萬年子陳鹹以公卿子著材知名,博皆友之矣。陳鹹為御史中丞,坐漏洩省中語下獄。博去吏,間步至廷尉中,候伺鹹事。鹹掠治困篤,博詐得為醫入獄,得見鹹,具知其所坐罪。博出獄,又變姓名,為鹹驗治數百,卒免鹹死罪。鹹得論出,而博以此顯名,為郡功曹。

遷冀州刺史。博本武吏,不更文法,及為刺史行部,吏民數百人遮道自言,官寺盡滿。從事白請且留此縣錄見諸自言者,事畢乃發,欲以觀試博。博心知之,告外趣駕。既白駕辦,博出就車見自言者,使從事明敕告吏民:“欲言縣丞尉者,刺史不察黃綬,各自詣郡。欲言二千石①墨綬長吏者,使者行部還,詣治所。其民為吏所冤,及言盜賊辭訟事,各使屬其部從事。”博駐車決遣,四五百人皆罷去,如神。吏民大驚。後博徐問,果老從事教民聚會。博殺此吏,州郡畏博威嚴。

遷琅邪太守。齊郡舒緩養名,博新視事,右曹掾史皆移病臥。博問其故,對言:“惶恐!故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職。”博奮髯抵幾曰:“觀齊兒欲以此為俗邪!”乃召見諸曹史書佐及縣大吏,選視其可用者,出教置之。皆斥罷諸病吏,白巾走出府門。郡中大驚。文學儒吏時有奏記稱說云云,博見謂曰:“如太守漢吏,奉三尺律令以從事耳,亡奈生所言聖人道何也!且持此道歸,堯、舜君出,為陳說之。”其折逆人如此。視事數年,大改其俗。

遷廷尉,職典決疑,當讞②平天下獄。博恐為官屬所誣,視事,召見正監典法掾史,謂日:“廷尉本起於武吏,不通法律,幸有眾賢,亦何憂!然廷尉治郡斷獄以來且二十年,亦獨耳剽日久,三尺律令,人事出其中。掾史試與正監共撰前世決事吏議難知者數十事,持以問廷尉,得為諸君覆意之。”正監以為博苟強,意未必能然,即共條白焉。博皆召掾史,並坐而問,為平處其輕重,十中八九。官屬鹹服博之疏略,材過人也。每遷徙易官,所到輒出奇譎如此,以明示下為不可欺者。

【注】①二千石:指郡太守。②讞:審判定罪。

(節選自《漢書·薛宣朱博傳》)

4.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是()

A.以公卿子著材知名著:顯著 B.鹹掠治困篤掠:抓捕

C.博心知之,告外趣駕趣:趕快D.正監以為博苟強強:逞強

5.以下六句話,分別編為四組,全都表現朱博辦事“奇譎”的一組是()

①博去吏,間步至廷尉中,候伺鹹事②博出獄,又變姓名,為鹹驗治數百

③博心知之,告外趣駕④欲言縣丞尉者,刺史不察黃綬,各自詣郡

⑤選視其可用者,出教置之⑥視事數年,大改其俗

A.①②⑤B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑥

6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()

A.朱博性格開朗、喜愛交遊。儘管出身低微,但是他剛直仗義,因此能和一些公卿子弟相識相知,並在關鍵時刻以他的智謀捨身救人

B.朱博有良好的應變能力。有個狡猾的官員趁他巡視部屬時煽動幾百人攔道投訴,他立即斬殺了組織者,解散了投訴者,判處如神。

C.朱博打擊陋習毫不客氣。剛到琅邪太守任上,就免去了一批故意裝病作態的'官員;對一些迂腐文官所作的空洞檔案也進行了辛辣的諷刺。

D.朱博處事凌厲。每次升調改換官職到一個新的崗位,他常常先在下屬面前展示自己的才智和威嚴,給他們來個“下馬威”。

7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)

(1)博詐得為醫入獄,得見鹹,具知其所坐罪。(3分)

譯文:_______________________________________________________

(2)故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職。(3分)

譯文:_______________________________________________________

(3)所到輒出奇譎如此,以明示下為不可欺者。(3分)

譯文:_______________________________________________________