活動策劃(大全10篇)

活動策劃 篇1

一、活動主題：

獻愛心 共創精彩第二課堂

共攜手 同建愛心知識家園

二、活動目的：

為大學生和小學生搭建一個交流互動的平臺，通過大學生分享自己的成長經歷及興趣愛好，激勵小學生奮發學習，樹立遠大理想，同時開闊眼界，培養自己的興趣，充分發揮自己潛質，及早定位人生。大學生也重拾童趣，為自己的大學生活新增豐富多彩的一頁。

三、活動時間：第十一週至第十六週 每週 一、五

四、活動地點：漁村小學

五、參與人員：汕尾職業技術學院外語系青年愛心社

六、活動物件：小學三、四、五年級學生

七、活動形式：

開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設3個小班，每班人數約20～30名學生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學生學習英語知識。主要培養剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎知識（如音標、發音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動活動在學校內利用課餘時間進行，不僅沒有影響到學生和老師的正常教育活動，還有助於學生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養人才的教學宗旨。

從學生的角度看，我們不佈置課外作業、不考試，不會增加學生的額外負擔，還能幫忙解決他們學習上遇到的.難題。

從我方角度看，我們的支教活動得到了學校領導的大力支援，我們志願者當中擁有眾多高素質的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實施細則：

1、與校方協商義教具體時間；

2、安排義教人員

3、對義教老師進行培訓，稽核教案；

4、啟動儀式：

1）我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學

2）漁村小學校方由其校長或老師代表及學生代表出席

3）儀式期間雙方發言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項

5、開始義教：

1) 每次活動，義教志願者在校門口集合，由組長負責清點人數，強調注意事項，一起出發；活動結束後一起返校。

2) 到達小學後告知校方領導，組織學生開展活動。

3) 安排專人負責拍照。

6、整個義教結束後師生合影留念。

十、注意事項：

1、服從安排；

2、嚴格遵守各項規章制度；

3、應做到認真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應提前向組長說明，經批准方可請假；

4、認真備課（一份交給負責人，另一份則自己存檔），做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，在學生心目中樹立良好形象。

5、妥善處理好同學關係、和睦相處；

6、每位義教志願者要對當天的工作進行總結；

7、義教人員若遇到解決不了事，應及時向校方及指導老師反映。

十一、經費預算200-300元（經費由校方提供）

活動策劃 篇2

活動背景：

可以說“社群環保”問題在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是汙染的受害者，但每個人又可能是汙染的製造者,因此，無論是誰我們也有保護環境的責任與義務。生活在社群我們也應當成為環保的主體,努力地成為具有主體意識的環保人,使每一個人都成為保護環境,建設環境的真正主體,積極主動地參與環保活動,投身環保事業。環境保護其實很簡單,只要從小事做起，從現在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的'實際行動喚醒所有人的環保意識,用實際行動感召更多的人蔘加到環保的行列中來。為了我們有一個乾淨衛生的生活環境我們一起努力，一起挽手前行!

活動主題：社群我們共同的家

　活動地點：甸柳一居居委會，居民區，街道

活動目的：

1.喚起社群居民的環境保護理念，讓更多的人蔘與社群環境保護

2.增強社群居民的環保意識，不製造社群環境汙染並積極參與維護社群衛生活動

3.讓社群居民樹立社群主人翁態度，社群是我們共同的家，創造乾淨衛生美好的社群環境是我們每一個人的責任與義務

活動負責人：

甸柳一居居委會 山財社工一居實習小組

活動物件與活動時間：

所在社群全體居民 時間待定

活動內容介紹

1.製作環保知識宣傳海報，及社群環保知識介紹展板放在社群衛生環境不佳的地方集中展出。

2.開展專題性的“社群環境衛生保護”簽名活動

3.協調聯絡學校相關的志願者與環協組織，利用其會員多公益性的特點，在週末或者合適時間組織他們來社群做志願者活動與社群衛生愛護相關的宣傳活動

4.在社群舉辦以“社群我們共同的家”相關主題的辯論會，邀請駐濟高校的辯論協會成員來我們社群參與該活動。

5.在社群舉行以環保為主題的小型文藝小晚會

6.發放一定量有關於社群環境保護的調查問卷

活動執行階段設計

第一階段：前期準備階段

購買彩紙、彩筆等用工具，製作海報展板，後期的志願者與高校辯論協會聯絡和協調工作同時展開

第二階段：實施階段

在本階段各負責人按照自己分工盡職盡責，收集資訊，活動日誌記錄，並進行活動的反思總結，並進行評估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導下期活動的順利進行。

第三階段：專案總結、評估與鞏固階段

活動結束後活動負責人對整體專案進行總結並分析，力爭在以後做到最好

困難及應對方案

活動策劃 篇3

一、活動主題：“農家樂”野炊

二、活動背景：

在這個春夏交接時節，作為大二的我們即將面臨選擇就業面試。為了豐富我們的大學生活，釋放我們的學習壓力和豐富我們的大學生活。促進同學之間的友誼，珍惜大學的生活的美好時光，增加我們彼此間的交流，讓我們在學習生活中能夠更好的溝通和相互幫助，12電子商務班選擇在這時候到戶外進行一次野炊。我相信在這次活動之後不僅能夠提高我們團結協作的能力，還能夠增長我們戶外生存的能力，讓我們學會更好地享受生活。

三、活動目的：

增進同學之間的感情交流，提高溝通、團結協作的能力。

四、活動時間：XX年4月20日

五、活動地點：“農家樂”

六、活動形式：野炊、燒烤。

七、活動物件：12電子商務班全體學生以及班主任蘇智靈老師。

八、活動主辦方：12電子商務班班委

九、活動負責人安排

總負責人：黃繼露（班長）

副負責人：李嘉鳴（團支書） 黃麗慶（副班長）

協辦人員：其餘班幹

十、活動簡要：以班級為單位進行戶外野炊。

十一、活動流程：首先進行戶外野炊、燒烤活動，再進行一系列的活動。

（一）前期準備:

1.召開班委會議商討活動細節並分配任務

2.撰寫活動策劃書

3.向校領導審批活動

4.到目的地踩點並與商家商量租用物品的各項費用

5.進行合理分組

6.製作邀請函、嘉賓邀請。為了表達我們的誠意，製作邀請函通知每位任課老師以及班主任、輔導員參與我們的活動。

（二）活動中期：

1、4月20日上午9點全體集中“知味軒”門前。

2、按照提前安排好的任務各自行動。

3、活動結束後拍集體照。

具體安排如下：

時間

負責專案

負責人

備註

XX.4.20

物品採購

吳仕光、廖海燕

食品、飲料、餐具等購買（詳細請參照物品購買清單）

XX.4.20

搬桌椅、炊具

郭文輝

帶領各組的一部分成員搬運本組所需要的物品

XX.4.20

生火、洗食品

黃春花、黃文培

帶領各組的一部分成員拿食品去洗乾淨並且生火

XX.4.20

維持紀律

韋愛民

維持現場紀律，防禦一切意外發生

XX.4.20

安保工作

全體男生

巡邏檢查周邊環境

XX.4.20

拍照

覃麗錄

XX.4.20

打掃、清理活動場地

全體同學

活動結束後清理垃圾

（三）活動後期

活動結束回來後要及時召開總結會議，各項活動負責人及時彙報活動的各項情況。

具體安排如下：

時間

內容

負責人

備註

XX.4.20

晚上

召開會議

黃繼露

總結本次活動出現的

所有的問題

XX.4.20

會議記錄

黃麗慶

對會議上所提到的`問題以及有待改進的方法進行記錄

XX.4.20

活動總結

李嘉鳴

寫本次活動的總結以及心得

十二、經費預算：

專案

數量

金額（單位元）

說明

租用場地，炊具

5元/人

300

包括入場費，桌椅使用費，炊具使用費等

食物、餐具

1000

野炊及燒烤所需的食品、調料及餐具等（詳細清單請參照物品購買清單）

飲料和飲用水

200

備用

500

總計

XX

十三、活動注意事項

1.安全第一，不經負責人批准不能私自一個人到森林、水庫等存在危險隱患的地方遊玩，若有違反則嚴格批評。

2.每個人的手機必須開機，隨時保持暢通通話。

3.嚴格遵守活動紀律。

4.服從組織者的統一指揮。

5.愛護環境，切勿亂扔瓜果紙屑。

6.不能破壞公物。

7.不能帶火種進入非規定的活動場地以及農作物地帶。

8.禁止不經主人家批准隨便進入民居房子。

9.由於本次邀請了各科老師來參加活動，請同學們要懂得尊師重道之理，積極與老師交流，為老師準備食物。

活動策劃 篇4

　一、活動主要內容：

（一）活動目的：

在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍86歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉築起的鋼鐵長城，展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌, 整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情，慶雲縣婦聯、慶雲縣民政局以及慶雲縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮鬥歷史，繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

（二）活動主題：同慶建軍佳節，共敘魚水深情

（三）活動物件：所有官兵、各級領導、明德幼兒園師生

（四）活動時間：20xx年7月29日

（五）活動地點：慶雲縣武警中隊

（六）活動主辦：慶雲縣婦聯 慶雲縣民政局 慶雲縣明德幼兒園

二、活動前期的安排：

（一）舞美準備：

1. 噴繪背景

2. 花卉

（二）舞臺準備：

1. 節目終審後，蒐集好整個活動所需的音樂。（作雙份備份）

2. 各個節目的負責人自行準備道具。

（三）宣傳準備：

與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯絡

（四）人員安排：

1. 主持人：需熟悉活動的.流程，和內務組進行良好的溝通後，準備好主持稿。

2. 跟進人的安排：最好做到一個人負責一個節目，見劇務安排表。

3. 相關工作人員於中午2點半點前將會場佈置完成。

4. 催場、話筒的管理負責人 。（幼兒園）

三．活動當日流程

（一）活動流程時間

1：30――2：00 會場佈置

2：00――2：30 幼兒走臺

3：00――4: 00 節目演出

（二）聯歡會流程：

1. 舞臺道具服務人員到位

2. 照相及dv工作人員到位

3. 預演節目準備工作

4. 主持人、演員到位，活動開始

5. 嘉賓進場

6. 開場語

7. 主持人介紹到會領導和嘉賓

8. 領導講話，為軍區子弟兵送上慰問，並宣佈正式開始。

9. 主持人介紹活動內容

10. 節目開始

11. 互動遊戲

12. 節目繼續

13. 活動結束語

　節目單

1. 武警中隊搏擊操

2. 教師歌曲

3. 遊戲《你演我猜》

4. 舞蹈：《大海寫生》

5. 中隊舞蹈《江南style》

6. 相聲《繞口令》

7. 舞蹈：《悄悄話》

8. 中隊歌曲《北國之春》

9. 舞蹈：《煙雨江南》

10. 遊戲《水槍大戰》

活動策劃 篇5

摘要：群眾文化在提升國家形象，提高居民綜合素質和構件和諧社會中起到極為重要的作用。對於大型群眾文化活動的開展應該順應時代發展，符合時代要求，因此對於大型群眾文化活動的舉辦、組織和策劃是個重要的課題。本文主要介紹了大型群眾文化活動的策劃和組織中應注意的問題，以供參考。

關鍵詞：群眾文化;大型活動策劃;組織

隨著我國經濟的發展文化建設的程序也不斷加快，人們在文化和娛樂方面的要求越來越高。大型文化活動的舉辦有效的推動了我國的文化建設，對於文化建設質量的提升意義重大，並且豐富了廣大人民群眾的文化生活，提升了居民的文化素質。為了使大型文化活動能夠順利舉辦，需要做好活動相關的組織和策劃工作，發揮文化活動的價值。

一、開展群眾文化活動所面臨現狀

(一)群眾文化從業人員現狀

群眾文化近年來發展迅速，對於全社會的精神文明建設意義重大。但是缺乏青年群眾文化工作者的問題越發嚴重。一方面具有豐富專業技能和經驗的幹部已經退休了，另一方面具備較高學歷的群眾文化工作者缺乏經驗和專業技能，不適應當前形勢的發展需要。

(二)基礎設施現狀

改革開放以來，越來越重視精神文明方面的建設，但部分幹部思想上認為經濟發展才應是第一位的，文化建設只是次要的，對於文化建設方面的重視程度不足，沒有認清文化建設在社會和諧發展中的重要地位和作用。

二、大型群眾文化活動的策劃

(一)確定活動的目標和主題

大型群眾文化活動的開展需要具備較強的文化感染力，使廣大群眾對文化活動的舉辦充分的認同，樹立廣大群眾正確的人生觀、世界觀和價值觀。大型群眾文化活動的開展還能滿足人們日益增長的文化需求。同時，大型群眾文化活動需要進行有效的宣傳，藉助各種現代化的媒體，全方位的展現高尚的文化價值，實現舉辦大型群眾文化活動的`目的。例如：中央電視臺舉辦的《感動中國》節目為群眾展現了很多感動的人和事，將這些人的先進事蹟和崇高思想加以宣傳，吸引了很多人的注意，讓人在參與的同時內心產生共鳴。這種以故事為主的大型活動向人們展示的內容，有利於廣大群眾的接受，使群眾在良好的思想道德薰陶下，自覺的提升社會的正義感和奉獻精神。因此，在大型群眾策劃時，應首先確定好節目的內容和主題，並預測節目能夠發揮的作用。新時期對於群眾文化活動的開展應具有良好的時代特點，並關注人們的日常生活，展現社會責任感，使文化活動的內涵充分展現。總而言之，活動的策劃人員應具備良好的文化和較強的觀察能力。

(二)大型文化活動的創新

目前我國組織的大型文化活動，存在內容過於單一的問題，設計的場景和內容大同小異，使廣大人民群眾產生一定的審美疲勞，無法激發群眾的參與熱情。這就要求文化活動的策劃人員具有良好的創新意識，並且重視節目的創新，利用自身的豐富策劃經驗，發揮智慧來努力創新，激發廣大群眾的對文化活動的參與熱情。首先，大型的群眾文化活動可以用不同角度來展示主題，例如：抗日戰爭勝利70週年紀念活動，可以展示豐富的歷史資料，老兵講述親身經歷，鮮明的活動主題、個性展示方式可以使群眾提高關注度，使其從活動中感受到抗日戰爭年代所經歷的時期，感受先輩的無私奉獻精神，進而珍惜眼前的幸福生活。其次，大型群眾文化的內涵需要通過創新的規劃和題材進行演示。可以通過創新性的策劃來提升大型群眾共文化活動的魅力。

三、大型群眾文化活動的組織

(一)建立專門的組織機構

大型群眾文化活動涉及到諸多內容，需要很多人的共同努力，並且應具備經驗豐富的組織機構進行策劃和組織。在組織結構中，可以分成若干工作組進行分工合作，並要重視人員的培訓，使活動組織人員能夠準確瞭解工作的內容，更好的完成本職工作，提升活動的組織效率。

(二)工作質量的保證

大型群眾文化活動相關工作應該合理的分配各各個部門中，並且管理人員應做好活動的組織工作，採取的有效的措施來保證工作質量，完成好規定的工作內容。由於大型群眾活動的規模較大，因此各個工作環節都不能掉以輕心，每個小專案環節工作都需有專門的負責人，從而在做好部分環節工作的基礎上完善整體文化活動的組織形式。對於大型群眾文化活動需要將各個細節工作做好，否則都會影響整個活動的質量。工作人員在具體工作中應明確自身的職責、工作內容和任務，使活動的組織工作順利開展，給群眾留下良好的印象。對於大型群眾文化活動中可能存在一些緊急情況，需要組織機構做好應急預案的編寫，保障大型群眾文化活動的安全性。在活動開始前組織機構還應進行計劃方案的可行性分析工作。策劃單位還應聯絡有關部門進行活動的審批許可申請，才能保證活動順利舉辦。各活動部門還應團結協作，部門間緊密的溝通，保障活動的安全穩定進行。

四、結語

總之，大型群眾文化活動是文化建設的重要組成，是滿足居民日益提升的文化需求和娛樂需求，同時對我國居民文化素質的提升意義重大。因此，大型文化活動的策劃和組織工作十分重要，各部門和單位應採取有效的措施保證活動能夠順利舉辦，並在活動的策劃上增加創新，使我國大型文化活動的綜合水平得到提升，促進我國精神文明建設。

活動策劃 篇6

（一）活動背景

隨著時代發展,就業已經完全實行市場化運作,大學畢業生進行自主創業的趨勢逐漸顯露,但在中國目前的就業體制中,對畢業生創業所提供的扶助政策還十分有限,畢業生創業仍然面臨創業人數少、創業成功率低的尷尬局面。所以加強在校大學生創業能力的培養,開展創業大賽就顯得尤為必要。為全面推進我校大學生創新創業教育工作，幫助大學生了解創業知識、培養創業意識、激發創新創業熱情、提高創業能力營造良好的創業氛圍，帶動和影響更多的大學生投身自主創業實踐，引導大學生樹立正確的就業觀和創業觀，山西大學翼展社決定舉辦首屆山西大學“最強boss”比賽。

（二）活動名稱

山西大學首屆“最強boss”大賽

（三）活動時間

XX年4月8日到XX年6月1日

報名時間：4月8日到4月14日（4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。）

1、團隊策劃準備時間：4月15日到4月19日

2、初賽時間：4月19日晚

3、實戰時間: 4月21日到6月1日

4、頒獎典禮時間：6月1日

（四）活動宗旨

本次活動旨在通過大賽形式，激發大學生的創新、創意、創業熱情和動力，通過提供真實的創業實踐機會，增強大學生自主創業的信心，提高大學生自主創業能力，化“被動就業”為“主動就業”。

（五）活動主題

我是“boss”，我做主。

（六）參賽物件

我校在校大學生（包含本科生、碩士、博士研究生）。

（七）活動地點

牛刀小試：文科樓教室

實戰比拼：翼展創業實踐基地

翼展創業實踐基地簡介：翼展創業實踐基地位於山西大學中國電信營業廳內，是翼展社跟中國電信的一個長期合作專案，電信方提供可以一塊用於售賣商品的場地，翼展社可以利用這塊場地進行一定的創業實踐活動。真正實現了社團的同學與創業實踐的接軌。本次的活動是利用創業實踐基地的第一次活動。

（八）活動內容

大賽分為兩個階段

1. 牛刀小試：參賽團隊需要在評委面前ppt展示自己的“boss”策劃，評委對其創新性，策劃可信性，現場表現等方面進行現場評分，通過評比贏得下一步實戰比拼的資格。

2. 實戰比拼：在實戰比拼中“boss”團隊實際執行各自的策劃，然後通過盈利情況和市場反應情況，比拼最後得分。評選出本季的“最強boss”

（九）主辦單位

山西大學學生社團聯合會

（十）承辦單位

山西大學翼展社

二、活動要求

（一）參賽要求

參賽者以4到5人團隊形式參加。每個參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯絡方式等。

（二）作品要求

1、參賽專案需立足山西大學學生消費情況的大背景，具有一定

的可行性和經營新意。

2、參賽專案中所提出的產品經營和創意，可以是貼近大學生生

活的需要，也可以著眼於社會的需求。

3、參賽者應進行廣泛的市場調研，設計能將產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的“boss”策劃書。策劃應著眼於特定市場、競爭、營銷、財務等策略方案，闡述把握機會的過程並說明所需資源。

三、活動流程

（一）活動報名

4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。

（二）牛刀小試

1、比賽形式

本次大賽的專案初選將採取評委現場評分（評委我們打算邀請 電信營業廳經理，一位團委老師，以及一位學生代表構成）的方式， 產生最終成績，參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯絡緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。參賽的小隊需要在4月19日之前交回活動組委會“boss”策劃以及展示ppt，涉及第三方贊助的小隊需要把贊助協議書一併上交4月19日晚上由小隊ppt展示的方式進行評分，前6名小隊獲得實戰比拼資格。

2、評比規則

評比將由現場評委打分決定。具體評分細則如下：

l 團隊“boss”策劃案展示（滿分100分）

（1）團隊介紹與作品描述（50分）

① 想法的創新性（30分）

② 市場|銷售|營銷的可行性（10分）

③ 財務狀況及預測（10分）

（2）現場答辯(30分)

① 準確理解評委問題回答具有針對性。(10分)

② 準確回答問題，思路清晰 、邏輯嚴密、語言簡潔流暢，

對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。（10分）

③ 例證、資料科學準確真實。(5分)

④ 團隊配合默契（5分）

（3）團隊表現(20分)

① 陳述和回答問題思路清晰邏輯嚴密語言簡潔流暢。（10分）

② 分工明確配合默契關鍵時候能有效救場（10分）

（三）實戰比拼.

1、比賽形式

在上一個階段評比中獲勝的6個小隊，每個小隊將獲得一週的時間管理“翼展創業實踐基地”。參賽小隊可以根據自己初賽的 “boss”策劃進行實戰，實戰時間將由小隊負責人抽籤決定。

2、評比規則

實戰比拼將由“boss”策劃完成分和效果分兩部分評分之和組成

（1）“boss”策劃完成分

根據小隊“boss”策劃的完成情況以“十分制”打分。

（2）“boss”策劃效果分

效果分計算方式：

例如A隊實戰一週的盈利為a元，6個小隊的總盈利為b元，

那麼A隊所得效果分=100*（a/b）

（四）頒獎典禮

四、獎項設定

一等獎1名：每人竹板電腦桌一張；

二等獎2名：每人音響一個；

三等獎3名：每人USB軟鍵盤一個。

五、注意事項

（一）團隊策劃鼓勵尋求第三方商家的贊助支援，涉及第三方商家，必須向組委會上交與商家的詳細合作細則，便於活動組委會計算小隊實際盈利。

（二）團隊必須在規定時間上交組委會必須的材料，否則直接按照棄權處理。

（三）團隊在實戰過程中，選手必須愛護活動道具，如有損壞，主辦方將酌情扣除分數。

（四）團隊負責人務必做好實戰期間的賬本，出現問題的'團隊取消活動資格。

（五）團隊必須安排好實戰期間人員值班，每天中午十一點到兩點半，晚上五點到十點必須有人值班。發現缺勤一次，最後扣5分。（如果團隊內部時間實在安排不好，可以聘請同學兼職，但是聘請兼職當作運營成本）

（六）團隊如果在實戰過程中有策劃意外的新的構想，必須上報組委會，在徵得組委會批准後才可以執行。

（七）選手在創業實踐基地必須與電信營業員和睦相處。

（八）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相牴觸的內容。如遇此類投稿，主辦方有權自行決定對其採取不予評審、不予發表或刪除等措施。

（九）由於突發事件或其它主辦方無法控制的原因，影響到大賽的管理、安全、評審或公正性，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。

（十）主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。

（十一）主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限於肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

（十二）參賽者若違反本規則的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項並要求返還獎勵，同時保留進一步追究損害賠償的權利。

活動策劃 篇7

一、活動目的：

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們瞭解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的`路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛鍊自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題：

真我的風采

三、活動時間：

20xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活動地點：

綜合實訓樓B區304

五、活動策劃：

高分子07—3—3團支部

六、特邀嘉賓：

“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備：

1、召開班委會議，商量具體事宜；

2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；

3、安排各項工作的負責人；

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排：

時間

活動專案

負責人

20xx。10。23

班委會議

班長、團支書

20xx。10。30

班級全體同學會議

班長

20xx。10。31

展板

宣傳委員

20xx。11。5

海報

宣傳委員

20xx。11。6

嘉賓邀請

班長、團支書

20xx。11。7

物品購買

生活委員、體育委員

活動前2小時

場地佈置

全體同學

活動前1小時

各項裝置檢查

班長

九、具體安排：

前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉

辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載，音響裝置以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程：

1、自我展示平臺（真我的風采）：（50分鐘）

a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）

C、中英文並用的詩歌朗誦。（5分鐘）

d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課餘愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）

2、互動平臺（50分鐘）：

a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

b、“滴水傳情”遊戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）

d、“幸福由你籤”，來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

十一、活動後期工作：

1、活動現場的清理，搞好清潔衛生

2、總結此次活動的優點和不足（附於總結報告）

十二、經費預算：

注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議後確定。

活動策劃 篇8

一、活動主題

用鏡頭記錄公益，與動物共享關愛——“愛在騎行中”騎行活動

二、 活動時間

20xx年 月 日至20xx年 月 日

三、 活動背景

為慶祝動物們一年一度的節日——“世界動物日”，地理與環境學院學生會宣傳部與青協聯合於今年4月隆重推出了“用鏡頭記錄公益——我和它 共享愛”微攝影大賽，本活動以sina微博為平臺，將吸引大量關愛動物的同學們積極參與，並在線發表作品以及留言支援。以獨特的視角展現師大的人文情懷，以細膩的鏡頭刻畫主題記錄我們的`青春生活，共同宣傳“關愛動物，善待生命”。

四、活動目標

我們希望能通過“騎行”這樣一種積極健康的形式來推廣動物保護工作，並以一種較為創新的方式來慶祝20xx年世界動物日。慶祝20xx“世界動物日”，一起向更多公眾宣傳“關愛動物，善待生命”的理念。通過“攝影”這個全世界共通的語言與方式，呼籲更多的人從身邊做起，關心善待動物，不要傷害它們，因為它們是我們的朋友！一輛自行車一幅海報，既簡單又環保，邊騎車，邊宣傳關愛小動物的知識，讓更多的普通公眾加入到行動中來，一起為動物保護貢獻力量。

五、活動物件

江西師範大學在校大學生。

六、活動前期

宣傳，宣傳部通過微博平臺釋出活動資訊，文化部和各班班長，文藝委員在班上作活動宣傳。

七、 具體活動流程策劃

1.騎行：由宣傳部和青協組織“關愛動物 騎樂無窮”騎行活動並對沿途進行動物拍攝和宣傳。

2.作品收集：3月 日宣傳部將同學們的作品進行整理，統計人數並記錄所有參加活動的名單。

3.作品評選：3月 日至 月 日，宣傳部和青協將會對上交的作品評選出10份優秀作品，通過微博平臺讓同學投票評選出最終獎項。屆時，請同學指定投票時間內進入“江西師範大學地理與環境學院”微博主頁，通過點讚的形式投票。

4.投票結果整理：文化部在投票截止時間後記錄各個作品的點贊數，評出各個獎項。

5.宣佈評選結果：評選結果將會於4月 日下午之前以飛信方式發到各班班長上，請各班班長屆時留意；同時宣傳部也將會把評選結果上傳到學院官方微博上。

6.頒獎：向獲獎的同學頒發獎狀和禮品。

7.作品展示：宣傳部負責將評選結果和優秀作品上傳到學院官方微博上進行展示。

八、獎項設定

本次活動將評出:

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

優秀獎 多名

將頒發榮譽證書以資鼓勵。

九、預算（約80元）

專案

用途

合計

獎狀

頒獎

10元

獎品

頒獎

70元

十、注意事項：

1.相關宣傳人員宣傳時注意告知同學們活動報名截止日期、作品要求。

2.網路投票時間我們將會在前一天通知到各個班上，希望各班同學能夠積極投票。

3.一切行動聽指揮，本次活動重點是歡迎守紀律及有責任心騎行愛好者的加入，本次騎行活動，所有報名者必須都準時到達集合地點，按時按點出發，不遲到。報名後有急事不能參加者，需提前與活動負責人聯絡。如受特殊天氣等不可抗拒因素影響，組織方有權取消此次活動（望大家結合自身身體情況參與活動，活動以“人生安全”為第一前提）。

十一、道具

1、個人必備品：自行車（電瓶車也可）。通訊裝置：手機（屆時將統計整理參與組員手機號形成通訊錄方便大家相互照應以及日後交流）。請組員每人攜帶簡易的午餐和足量的飲用水。

2、其它個人備選裝備（非必須）：騎行頭盔、騎行手套、防風騎行眼鏡（太陽鏡亦可）、置物包。

（以上物品及裝置由參與者自己提供）

3、集體裝備：

1） 30張“從身邊做起，關愛動物我行動！”海報。

2）用於徵集簽名的紅色“從身邊做起，關愛動物我行動！”簽名布。

3） 宣傳單張若干份。（主題包括：“做負責任的貓狗主人”、“如何與小動物友好相處”、“為了你的健康，請不要食用貓狗”等）

4）“關愛動物”系列貼紙30套。

5）藥品：創可貼、止痛殺菌噴劑等（組織方準備）

4、詳情可致電*******或********諮詢。

江西師範大學地理與環境學院團委學生會

20xx年3月15日

活動策劃 篇9

一、活動主題：

就業經驗交流會

三、活動物件：

08、09、10級學生

四、活動內容：

雖然面臨當下空前沉重的就業壓力，我院07級學生中湧現出了不少就業成功的典型，他們有的.在外貿公司，有的在培訓機構，有的在外資企業，有的已通過選調生考試，工作待遇優厚，讓人豔羨。可作為有就業打算的同學們不可多得的借鑑例子。就業經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從製作簡歷、單位需求、自身特點、專業知識、面試重點等方面熱情洋溢、例項飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

五、活動時間：

xx年6月17日

六、活動地點：

二教階梯103

七、活動要求：

1、外國語學院08、09、10級學生自願參加。

2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧譁。

3、活動負責人要維持好會場秩序，做好活動記錄並做好總結。

聯絡人： 盧小琴 13954187545

活動策劃 篇10

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：20xx年X月X日早上9:30~11:30活動地點：幼兒園大班教室活動人員：大班全體幼兒、家長及教師活動準備： 幼兒手冊活動流程：

（１）、主持人出場。 （２）、園長寄語。 （３）、家長代表講話。 （４）、大班組教師寄語。 （５）、大班幼兒彙報演出。 （6）、頒發畢業 手冊 （7）活動結束。

主持人發言稿：

親愛的小朋友， 親愛的家長們，你們好！ 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業典禮

一、開始部分

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不捨，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧！

二、（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的`園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班 爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班 媽媽，她又會對我們小朋友說些什麼呢？

三、（家長髮言）

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

四、（大班老師寄語）

五、彙報演出

1、甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。 2、乙：他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演DD《畢業歌！》。

六、頒發畢業手冊

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

七、活動結束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支援，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！