活動策劃大全(10篇)

活動策劃 篇1

"關愛女生，感恩母親"活動策劃書

活動背景：今天是女生節，而明天就是一年一度的"三八"婦女節，在次之際，我班特舉行此次團日活動，號召廣大男性關愛女生，感恩母親的養育之恩!希望通過此次活動，更多的同學會感恩自己的母親，更多的男性會更加關愛女生，促進社會的和諧進步。

活動時間：20xx年3月7日

活動地點：5206教室

活動參與者：130班全體同學(張素敏，何引紅請假)

活動內容：1,由團支書向大家傳達此次團日活動的.宗旨，目的及活動流程，並由班長髮棒棒糖給每位男生及維持現場秩序。

2,全班男生，女生各站一排，男生把幫幫糖送給女生，並送上節日的問候和祝福。

3,要求全班同學發簡訊或者打電話給自己的母親，送上最親的節日問候和祝福。

4,合影留念。

活動費用：8元

活動策劃 篇2

活動目標：

1、懂得糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，來之不易，學會珍惜糧食、不浪費糧食；

2、能理解圖譜的前後因果關係，由下一幅聯想到上一幅；

3、熟悉歌曲旋律，可以看著圖譜唱出相對應的歌詞。

活動準備：兒歌《大饅頭》、一個饅頭、6幅圖譜

活動過程：

1、匯入活動，談話引題。

師：“小朋友們你們認識老師手上拿著的是什麼嗎？（饅頭）那你們吃過嗎？你們仔細看看饅頭長什麼樣的？”

2、看圖譜說話。

（出示第1幅圖譜—饅頭）師：“現在老師要考考聰明的小朋友啦，你們知道大饅頭是用什麼做的嗎？”幼兒回答。

（出示第2幅圖譜—麵粉）師：“這就是用來做饅頭的材料，知道這是什麼嗎？你們瞧，麵粉長什麼樣啊？”幼兒回答。

師：“那你們知不知道麵粉又是怎樣來的`呢？”（出示第3幅圖—小麥）“圖上這些一棵棵的叫小麥，麵粉就是用小麥磨出來的。你們仔細瞧瞧，小麥是什麼顏色的呢？”

把1—3幅圖全都貼出來，教師邊指著圖邊帶領幼兒朗讀歌詞。

（出示第4幅圖譜—農民伯伯）師：“你們在圖中看到了什麼？他在幹什麼呢？”幼兒回答。“哇！原來小麥是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呢。”

（出示第5幅圖譜—廚房阿姨）師：“我們在幼兒園裡吃到的飯菜、午點是誰做的啊？”幼兒回答。

師：“在最後一幅圖裡你看到了什麼？”（出示最後一幅圖譜）幼兒回答。“這兩位小朋友都是因為不挑食吃了饅頭，所以身體強壯壯，那我們是不是要向這兩位小朋友學習呢”

把4—6幅圖貼出來，教師邊指著圖譜邊帶領幼兒朗讀歌詞。最後再跟著老師念一遍歌詞。

3、教師範唱並帶領幼兒練習。

教師指著1—3幅圖譜先清唱第一段歌曲“大大的饅頭哪裡來……黃黃的小麥磨出來。”然後指著4—6幅圖譜清唱第二段歌曲“黃黃的小麥哪裡來？……小朋友吃了身體好！”讓小朋友嘗試跟著老師一起唱兩遍，最後跟著音樂大家一起唱。

4、結束活動。

師：“今天我們學習了一首《大饅頭》兒歌，小朋友們剛剛唱的很好聽呢！農民伯伯很辛苦種出來的小麥可以磨成麵粉，廚房阿姨就會用麵粉做出有營養而且香噴噴的饅頭給我們小朋友吃，我們吃了身體就會強壯壯呢！沒有農民伯伯種出來的小麥會有面粉嗎？沒有了麵粉廚房阿姨可以做出香噴噴的饅頭嗎？那小朋友不想吃的時候丟掉可以嗎？那這樣小朋友就是在浪費糧食哦，不光是饅頭，還有我們吃的米飯、蔬菜都是農民伯伯種出來的，所以我們吃飯的時候要怎麼做才是對的呢？這個問題，今晚小朋友回到家可以向爸爸媽媽提出哦，明天老師再請小朋友起來回答。”

活動策劃 篇3

一、活動背景

1、黨的十七次全國代表大會上，反覆強調和提倡教育公平。

2、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

3、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

4、“暑期春蕾行動”，目前已經幫助了很多無學可上的孩子，和他們聯合做募捐活動很方便。

5、電子科技大學成都學院的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

6、學校有很多學生有閒置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動目的、意義和目標

1、幫助無學可上的適齡兒童。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、提高電子科技大學成都學院學子志願熱情。

4、擴大電子科技大學成都學院的聲譽。

三、活動時間

6月21日——6月25、26日。

四、活動地點

霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前

五、活動主辦

電子科技大學成都學院青年志願者隊

六、活動協辦 金堂縣竹篙鎮天寶寨村

七、活動形式

1、按照同學們自願的原則，在全校進行募捐

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

3、所有參與募捐的同學在大橫幅上簽名紀念

4、參與募捐的學生進行愛心留言

八、宣傳方式

橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

九、資源需要

桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報九張、圍合的宣傳單22張、隊旗，相機，志願服和帽人手一套、租借音響裝置、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板四塊。

十、活動展開

1、橫幅兩條，一條用於懸掛，作為此次活動的宣傳;一條用於愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用於顯示貧困的兒童情況;三張用於宣傳活動;三張用於介電子科技大學成都學院青志和金堂縣竹篙鎮天寶寨村。

3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯絡校廣播站。

5、聯絡金堂縣竹篙鎮天寶寨村，請其幫助聯絡報刊等媒體。

6、桌子六張(各個食堂借用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機，志願服和帽人手一套。

8、租借音響裝置。

9、印宣傳單一千五百張。在同學們進入昇天吃飯時發放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現場唸的的`稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子十二個，放書的紙箱十二個

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關於貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮天寶寨村的情況，用於製作海報。

18、購買海報紙四張，洗出關於貧困孩子的情況照片十張左右。

19、聯絡宣傳部幫助製作海報三張。

20、借展板四塊。

21、存放物資的地方，存一天。

22、提前聯絡託運處。

23、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關其他證明。

25、活動結束把所有的物件歸還。

十一、活動結束。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮天寶寨村，所得書中對電子科技大學成都學院學生有用的留下做換書活動，將以前換得的對大學生無用的書捐出。

3、學生會新聞中心寫新聞稿。

4、幹事總結。

5、金堂縣竹篙鎮天寶寨村給於電子科技大學成都學院志願者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志願者隊的名字命名。

十二、預算金費

1、橫幅兩條：240(學工部掛帳)

2、大海報紙九張：27

3、洗照片十張左右：10

4、大粗黑筆12支：30

5、紅紙：4

6、傳單1000張：60(學生會掛帳)

7、音響租借：40(學工部掛帳)

8、海報筆一板：15

9、水(水杯)：50

總計：199元

十三、注意事項：

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現場的募捐活動秩序。

3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

活動策劃 篇4

【活動主題】

親近綠色，美化學校

【活動時間】

20xx年3月142012年3月21

【活動目的】

3月12日是一年一度的植樹節，希望通過活動，使學生體驗勞動的樂趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，並且感受美化環境、美化校園的意義。

【活動準備】

1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級)，並由學校統一購買種子(主要以果樹為主)，植物。校學生處準備每個班掛樹的`吊牌

2各個班通知在週末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。

【活動過程】

1. 創設綠意角活動。

為了培養同學們愛護植物的意識，讓每個班的陽臺成為自己班級裡的小花園，各班組織成立綠意角。植物一部分是同學們從家中帶來的，另一部分是學校統一發的種子和植物。通過栽種、呵護植物，觀察其生長過程，培養學生的環保意識及觀察能力。並且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。

2.種植班樹活動。

3月14日，學校派發樹木給每個班級(高一和初一)，利用第九節課下課後的時間，由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的班樹，並掛上吊牌。在植樹的過程中，把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以後用作展示。

3.插花活動比賽

學生處3月12日前下發通知，要參加的同學們(主要針對非畢業班)星期六日回家後從家裡帶一些需要用到的花來，星期一(3月14日)下午放學後(5點10分)在圓形廣場進行現場插花比賽，時間為40分鐘左右，評比老師由學生處選出來。所有比賽相關準備工作由學生會成員負責安排。

一、比賽規則

1.比賽以班內組成一個小組為單位參賽，每組參賽不超過6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。現場提供給每班選手桌子用於作品製作和展示。

2.參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標籤、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪，必須是天然的植物，不能是假花。

3.比賽時間為40分鐘，請選手合理安排時間，超時操作均視為無效，不予參加評比。完成作品後，不得隨意離開現場，比賽全部結束方可離開。

4.參賽選手需根據自己的設計創意為作品命名，填在作品標籤上，待作品完成後放於作品前。

二、評獎

評委名單： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等

評獎專案：高中年級評出一等獎4個，二等獎8個，三等獎17個。初中年級評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。

作品的評比主要分為五項：主題創意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當。總分：100分

1.主題創意30分 主要評價設計的主題是否得以合理的表現、獨創性。

2.整體構圖造型20分 主要評價作品的設計和平衡是否恰當，使用的材料是否恰當，是否每個要素都融洽地結合在一起併產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當。

3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性，與主題相關的顏色使用的是否協調，色彩的過度是否給人美感。

4.技巧20分 主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧，使用其他設計材料時，是否正確和合理。

5.素材新鮮適當10分

三、展示

時間：3.15-3.20

地點：格致樓大廳

活動策劃 篇5

一．前言

整形美容自登陸中國以來，便興起一股熱潮。各大整形美容醫院如雨後春筍般在中國各地興起。為了在千軍萬馬中殺出一條血路，佔有一席之地，各美容整形醫院也各顯神通。各種型別的廣告層出不窮，讓目標消費者看花了眼，產生了許多在各大整形美容醫院門前的“徘徊者”。隨著整形美容意識在消費者群中的傳播，廣告訴求物件也開始向年輕群體靠攏。隨著社會進步，市場潛在實力不可小覷。如何發掘這部分資源，在目標消費群體中樹立品牌意識變得尤為重要。

二．市場分析

1.105醫院整形美容現狀

……（略）

2.市場分析

安徽或合肥地區105整形美容醫院的市場佔有份額分析……（略）

3.目標消費者

主要針對白領階層，這部分人整體經濟實力強，有能力承擔整形美容的經濟負擔。暑假臨近也會有部分學生客源加入，另外現在有一些藍領階層也是需要拉攏的物件。市場潛在的實力巨大，醫院若想更多的拉攏消費群體，首先要打的是品牌，許多人不是沒有經濟實力，而是擔心整形後的效果。所以怎樣提升醫院品牌，消除“徘徊者”的畏怯心理才是首要目的。

三. 廣告戰略

1.開闢專欄

與安徽的主流報紙如《新安晚報》，進一步強化軟性合作加強軟性新聞的炒作，開設合作性的欄目，進行醫學整形美容，醫學面板美容知識的講解，推廣，培育潛在的市場。

同時聯合省內外各大整形美容醫院的教授，進行資源的整合，為目標消費群體答疑解惑，這樣在擴大醫院影響的同時，也增進了目標消費群體與醫院之間的聯絡。

最終獲得收益。

現在已經有不少整形美容醫院在報紙上、網站上或論壇上專門闢出整形美容專欄，專門為人解答整形美容知識講解，以此來提升醫院的影響力。所以及時行動才是關鍵。

①專欄名稱：可以設定為“讓美作主”或是”“20xx年讓美影響安徽（或合肥）”

這樣的名稱。

②標題：可以選擇性很強，“像別把?美?藏起來、讓你的美麗綻放、美麗可以由你作主、你也可以成為焦點、做公主你也可以……”有很多好的標題可以用。（此條作為中期專欄推廣時備用，具體操作據情況而定。） ③目的：培育潛在市場消費群體，在解除消費群體疑惑的過程中讓受眾群體加深對整形美容的理解。專家坐鎮進行醫學整形美容，醫學面板美容知識的講解，推廣，擴大醫院影響力的同時，也做到了很好的宣傳效果。

2.優化現有廣告

修改、完善現有的各專題的促銷廣告，形成風格統一。

3. 其他型別廣告投放

戶外廣告：在合理位置投放，比如合肥機場，車站等能有明顯的展示效果。

IC卡電話亭、路名牌：少量投放，費用不多，建議維持。

電梯間廣告：簽約半年，實際執行建議保持在3個月左右。

社群燈箱廣告：可少量投放，短期設定兩個月。也可以進一步調整。 公交車身廣告：可以在105沿途路線的公交車身上打彩繪廣告，廣告語要簡短明確。車扶手、椅背、投幣箱等都可以進行少量投放。 （以上幾條純屬參考，具體運作有待進一步商榷。）

四.廣告物件

1.廣告物件需求特徵

2.廣告物件生活消費方式

主要針對白領階層，這部分人整體經濟實力強，有能力承擔整形美容。暑假臨近也會有部分學生客源加入，隨著後面廣告推廣法案的進行這部分學生客源也可以拉入進來。

3.廣告物件資料分析

其實整形美容沒有固定的'人群，只有未拉入的消費群，沒有拉入不了的消費群。

（此項需專門人去調查取證，也可以到一些專門的網站了解這方面的資料，像索福瑞、零點等站點都提供這種資料服務。）

五.訴求地區

目標地點：

合肥地區及安徽其他市縣，採用擴充套件式由中心向周圍市縣展開延伸，然後再進一步拉動省消費群進入。

六.廣告推廣策略

前期：7－8月

1. 宣傳專欄，擴大專欄影響力。可以事先在報紙上釋出開闢專欄的通告，著重介紹專欄的用途，重點應以受眾群體的利益為出發點，這樣容易擴大醫院的社會影響力。

2. 舉行暑期整形美容實踐活動，讓部分目標消費群體出面現身說法。（消除消費者疑慮）「此條若是前期時間不夠，可以放到中期去做。」

3. 舉行“讓美作主”投票甄選活動，聯絡若干整形美容後的女子，將她們的照片公佈到報紙或網站上，活動詳情可以在報紙和網路上登出。觀眾可以通過網路、電話、簡訊等方式參與。選出你心目中整形效果最佳者，中將者也會有獎勵。獎品設定應與醫院有聯絡，參與者也應有相應的獎項設定。（此活動也只做參考，具體費用待定）

中期：9－10月

1.整合意見

有針對性的整合一些消費者的反饋意見，選取部分有針對性的意見重點給予解答。以及前期所做活動的一些延伸內容。

2.秋季美容

許多女性都會因為季節原因產生一些消極情緒，傷春悲秋是很多人都存在的問題，不僅僅是因為季節的原因也因為心情。這個時期整形美容可

以打出以“讓美在四季綻放”為標題的專欄文章，有針對性的選取題目深入探討整形美容的優勢地位。

後期：11－12月

1.鞏固期

這一時期應該在前期大動作和中期平穩期之後，起到助推的作用，用半年的時間推廣105整形美容的品牌，經過這麼長時間之後目標消費者對於105整形美容科室的整體實力與觀感都有一個質的提升，一旦確立品牌優勢，客源自然慕名而來。

2.舉行動漫賽事

用“美麗是怎樣練成的？”為主題開展動漫比賽，目的可以放的比較大，為了推動動漫產業在中國的發展，挖掘動漫人才，特舉行此次賽事。比賽稿件可以分批次刊登在報紙或專欄上，以動漫形式全景展示整形美容過程，讓觀眾比較直觀的瞭解到整形美容手術。而且每件動漫作品都要署上贊助賽事的贊助單位。賽事可以通過網路投稿形式，聯合網路上比較大的視訊和動漫網站，推廣此次大賽。

（此項只是提出建議，具體執行還需要具體的活動方案。） 小結：

1.其他形式方案

①若是嫌美容甄選活動和動漫大賽太耗錢的話，還可舉行一些徵集整形美容對聯的形式開展活動，此類也可以擴大醫院的影響力，增加觀眾的認可度。如“神來氣爽韓影宮晦走人洋滿意客、何妨我千秋不老但願人百病莫生 ”的等對聯。使用者可以通過電話回答，也可通過手機簡訊或者

活動策劃 篇6

為了深入開展“講文明、樹新風”活動，推動省級文明城市建立工作，根據《全國城市文明程度指數測評體系》、《陝西省文明城市測評體系》要求，市創文辦、市文明辦、市食藥局決定開展榆林市“文明餐桌行動”。

一、活動主題

節約糧食，文明消費。

二、行動目標

小餐桌，大文明。飲食文化和用餐文明傳承著中華民族幾千年的優秀文化和尊重勞動、節約糧食、勤儉持家的傳統美德。以餐館和機關、學校食堂為重點，開展文明餐桌示範街、文明餐桌示範店、文明餐桌示範食堂等建立活動。發動廣大餐飲業和市民積極參與，從文明餐桌的細節入手，切實做到“三位一體”即：勤儉節約用餐——吃多少點多少、不剩菜不剩飯;文明禮貌用餐——做文明人、講文明話，不強行勸餐、不強行勸酒;安全衛生用餐——不用地溝油、不用變質食品，推廣使用公筷和公勺。

三、工作步驟

(一)宣傳動員和試點階段(6日15日—7月31日)

1、宣傳動員。由市文明辦牽頭，各職能單位參與，組織召開由市區餐館和機關、學校食堂負責人蔘加的“文明餐桌行動”動員會，宣佈行動實施方案。以節儉糧食、保護環境、減少浪費，有利於身心健康;以全國每年浪費和倒掉2.6億人的糧食，“雖然錢是你的，但糧食是地球的，是全人類的”;以“勤以持家、儉以養德”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”;以您浪費的糧食可能會是“地溝油”的主要來源等案例強調節約糧食、文明用餐的重要性和必要性。在活動開展過程中要改變陳舊陋習，提倡科學飲食，由“愛面子”向“重情義”轉變，由“講排場”向“求健康”轉變，由“比闊氣”向“重品行”轉變，由“暴富心態”向“勤儉節約”轉變，由“奢侈消費”向“綠色飲食”轉變。要大力提倡勤儉節約是最好的“面子”，要持之以恆的宣傳倡導，廣泛動員，形成強大的社會輿論、高度的責任意識、濃厚的節儉風尚。

2、試點階段。以市區各餐館和機關、學校食堂為首批試點單位，開展“文明餐桌示範店”、“文明餐桌示範廳”建立活動，提升餐飲業服務水平、經營特色和文化品位。

(1)公開承諾。在餐飲門店及食堂入口擺設文明餐桌行動告示牌，在店堂內張貼宣傳海報。公示四項承諾：不誤導顧客超量點餐;主動提醒顧客吃多少點多少;主動提醒剩菜可以免費打包;主動提醒顧客不要酒後駕車。

(2)倡導合理消費。在每張餐桌擺設“文明餐桌行動”提示牌。引導消費者“吃多少點多少、不剩菜不剩飯”，“節約糧食、文明消費”，“講文明、樹新風，做文明有禮的榆林人”。要注重對服務人員職業道德的培訓和就餐人員文明禮儀的引導，提高文明餐桌服務意識和水平，努力營造“文明榆林·文明餐桌在行動”的消費氛圍。

(二)全面推廣階段(8月1日—9月30日)

通過總結試點餐館和機關、學校食堂的經驗，“文明餐桌行動”將適時在全市各餐館、機關、學校食堂和快餐店、飲品店、小吃店進行普及和推廣，使文明餐桌成為我市精神文明建設和文明城市建立的亮點和品牌。

四、任務分工

(一)市創文辦、市文明辦負責本次活動的組織協調工作和宣傳工作;

(二)市食藥局負責市區各餐館和機關、學校食堂開展文明餐桌行動;

(三)市區各機關單位協助組織開展本單位文明餐桌行動;

(四)各縣區要圍繞本縣區的`實際，儘快制定實施方案，認真組織開展文明餐桌行動，確保本項工作全面推進。

五、工作要求

(一)高度重視，加強領導

文明餐桌行動是節約資源、保護環境的有力抓手，是省級文明城市測評體系的一項重要指標，是我市“講文明、樹新風，做文明有禮的榆林人”道德教育實踐活動的一項重要內容;各縣區、各有關單位要積極發揮餐飲企業開展志願服務、執法部門監督、餐飲行業協會自律的作用;要充分認識這項行動的重要意義，切實加強組織領導，制定出切實可行的管理辦法和長效機制。

(二)加大宣傳，營造氛圍

各縣區、各有關單位要通過訊息、通訊、言論、跟蹤、專題報道等靈活多樣的方式方法，及時反映“文明餐桌行動”的經驗和做法，及時反映活動成果，為此項活動順利開展營造良好的輿論氛圍，提升廣大市民的支援率、認可度和參與積極性。

(三)按時總結，逐步完善

各縣區、各有關單位在文明餐桌行動開展中要以讓群眾參與在其中，獲益在其中，滿意在其中為宗旨;要使文明用餐的習慣深入人心，成為人們的自覺行為;要隨時掌握活動開展情況，精心扶持培養，形成典型示範，總結經驗，全面推廣，確保此項工作深入開展。

活動策劃 篇7

活動引言：為響應團中央青少年新世紀讀書計劃，以“多讀書，讀好書，會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動，“西北師範大學大學生讀書節”已成功舉辦至第九屆。讀書節對於推動大學生素質拓展工作的持續開展，提高校園文化活動品位，營造濃郁的人文與科學氛圍，引導大學生樹立遠大理想，激發學生讀書創作的熱情，全面提高學生的綜合素質都具有重要意義。

一、活動主題

弘揚傳統文化，感悟國學精髓

二、活動時間

20xx年4月下旬至5月上旬

三、活動範圍

西北師範大學全體師生

四、組織單位

主辦：共青團西北師範大學委員會學生會

承辦：文史學院團委學生會

五、活動內容

（一）活動籌備

從三月中旬開始，西北師範大學第九屆大學生讀書節進入籌備階段，包括前期活動策劃、宣傳、內容完善、聯絡報告會專家等等。

（二）活動開展

1、開幕式

本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

以下為開幕式大致流程：

第一項：邀請我院主要領導講話；

第二項：優秀學生代表發言；

第三項：學校有關領導宣佈讀書節開幕；

第四項：以“書香情緣”為主題的讀書節文藝演出；

第五項：學校邀請專家學者為我校師生做學術報告。

2、活動內容介紹

根據本屆讀書節的時間安排並結合具體活動的特點，大致將讀書節分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹：

*名師導讀*

（1）名師名講

著力保證“每天一講，每天一學”的形式，名師名講讓同學們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐，幫助不同專業的學生打破平日學習的專業侷限，學習到專業以外的知識。

（2）名師好書推薦

一個有花香的地方會令人眷戀流連，一個飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經典，讓經典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學意見徵集彙集而成，最終將以展板的方式進行宣傳，使好書更接近學生的專業知識和學習生活，幫助同學們更好地瞭解所學專業。

（3）名師座談

邀請校內外著名專家學者，圍繞當今熱點學術問題，舉行一場高檔次的學術交流。

*多彩學習*

為了提高同學們的讀書積極性，增加學習的樂趣，在本屆讀書節，我們安排了“多彩學習”這一板塊，使本屆讀書節知識性與趣味性同在。

（1）經典電影展播

每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國內外優秀電影展播，既達到傳播知識的目的，又豐富了學生的校園文化生活。每部電影都設主講人一名，在輕鬆的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內涵。屆時，將展播奧斯卡經典影片或者有啟發意義的影視作品。

活動的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設主講人一名，在輕鬆的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經典電影展播的目的在於拓寬廣大學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進廣大學子的`多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節”這一主題服務。

（2）圖書推薦

這裡的圖書推薦不同於“名師導讀”，將推薦一批離專業性較遠，人文氣息濃厚的書籍，包括市場暢銷書，同學推薦的各類優秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養，提高讀書的興趣，養成以讀書為休閒方式的習慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關介紹，增加同學們對推薦書目的瞭解。

（3）“書籍價值人生”與“一抹中國紅，感受國學精彩”徵文比賽

“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊含著不同的人生哲學。品讀國學經典，弘揚傳統文化。本屆讀書節的徵文比賽可以是對組委會推薦書目的評論，也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收穫的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優秀作品將集結成冊，還會選出部分優秀作品通過校廣播站進行實名播放。

*知識共享*

（1）學子論壇

邀請我校傑出校友或優秀在校大學生為我們作報告，以知識共享為主旨，分享成功的學習生活經驗。

（2）書香班級

各班進行“書香班級”主題文化建設。通過張貼標語，開展主題班會，建設班級圖書館，實現好書共享。

（3）晨讀倡議

鼓勵同學們自發地到學校中心廣場進行集體晨讀，誦讀國內外名家經典，營造良好的學習氛圍。

活動策劃 篇8

一．活動宗旨

以美化校園，為廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。為此機電系青年志願者服務大隊特舉行此次活動。

二．活動目的

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

三．活動主題

構建河蟹校園，美化學習環境

四．活動日程：

活動時間

活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。

活動參加人：機電系青年志願者服務大隊全體成員。

（一）前期準備

宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，並講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志願者的工作。

組織部：準備活動策劃書並且組織協調各部志願者的'工作，準備所需用品。

外聯部：對此次活動的各項費用進行預算，併購買活動所需用品。與實習工廠聯絡，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。

由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志願者學習，並共同保護好我們的學習生活環境。

（二）活動具體流程

人員分為兩大組。

一組負責自修室，做好清潔工作並貼上宣傳保護環境的標語。

先安排志願者組織部成員打掃自修室衛生，在此同時宣傳部在黑板上繪製宣傳板報，文編部貼上宣傳標語並安放自制的書籤及垃圾箱。

二組負責教學樓，做好標語的貼上及美化工作。

先安排組織部成員清理牆面為標語的貼上做準備，宣傳部貼上標語並清理現場。

組織部最後檢查標語貼上，書籤及垃圾桶的安放。並統一收送活動工具。

（三）後期安排

文編部：做好此次活動採訪及總結。

祕書部：做好此次活動考核。

組織部：安排人員每兩週檢查標語及書籤等的使用情況並即時維護。

五﹑活動要求

每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現我們機電系青年志願者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現文明舉止”的活動中。

注意事項

此次活動參加成員必須注意自身安全！

此次活動安排在自修室人員較少時進行！

　　——機電系青年志願者服務隊 組織部

活動策劃 篇9

一、活動意義

歌德曾說過：“看一本好書，如同跟一位高尚的人交談”，書籍可讓教師與人類崇高精神對話，從書籍中享受教育教學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的`見解和深邃的思想。

教師讀書不僅是為了自己，更重要的是為了學生。教師通過讀書，可以不斷豐富自身的知識，提高自身的人文和科學素養。教師愛好讀書有利於培養學生從小養成讀書的習慣，有利於形成良好的校園讀書氛圍。

二、活動時間和地點：

時間：4月22日（星期四）下午4：30

地點：三樓會議室

三、參加人員：

所有35週歲以下青年教師

四、活動形式：

在融洽、和諧、輕鬆的氛圍中，交流會可以談自己在讀書過程中的收穫、反思以及由此而引發的有關故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以向其他教師介紹一些自己的讀書經驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產生的一些困惑提出來，引發人們的思考，求得其他教師的解惑，還可以把自己最得意的讀後感、書評以及專業日記讀出來。總之只要有關於讀書的內容都可以交流，形式不限。

五、活動要求：

1、所有參與教師必須按時參加讀書沙龍活動，因特殊原因不能參加需請假。

2、請所有參與教師人人做好發言準備。

活動策劃 篇10

第一部分

專案目的：

活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富同學們的課餘生活。

〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。

專案內容：演講比賽的'初賽，複賽暨頒獎晚會

專案所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所佈置，橫幅，獎品。

原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野

活動原則：團體合作，換位思考。

第二部分：

行動綱領

前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。

時間及有關場地安排(初定)：

報名地點：

報名時間:

初賽： 月 日

決賽： 月 日

比賽地點：

初賽：

決賽：

參賽選手要求：南北校區全體學生

活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)

　決賽：比賽由二部分組成：

一，先進行自由演講(限時3-5分鐘)

二，即興演講(選手抽籤得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘)

評分規則：(滿分1)

演講內容：(5分)

1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

語言藝術：(5分)

4)發音標準，流利。(25分)

5)節奏處理得當，技巧運用自如。(15分)

6)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

第三部分：

分工表

具體分工：

1活動：書面檔案型別。(祕書處負責)

1) 宣傳資料的擬寫等

2) 活動記錄，檔案的整理存檔

3) 後勤處理

2活動：活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)

1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請

2) 參賽場地的安排，佈置

3) 主持人的選拔

4) 選手的安排

5) 頒獎活動

3活動：宣傳活動的分配(宣傳部負責)

1) 宣傳海報的書寫

2) 橫幅的定製

3) 活動的整體宣傳工作

7活動：贊助的任務(外聯部負責 )

1) 贊助方的確定

2) 與贊助方的溝通協商

3) 聯絡其他高校的同類社團

[備註：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充。活動任務要分配到具體的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]

第四部分

預算

活動的經費來源：

1) 向團委申請 (期望值： )

2) 拉贊助(期待值： )

3) 本協會的會費：

活動經費用途：

1) 宣傳海報，橫幅

2) 獎品的設定

3) 比賽開支，參賽場地的佈置

4) 通訊費用，交通費，相片沖印

具體的預算：

1. 宣傳海報，橫幅

1) 海報筆紙( 張海報)約 元

2) 橫幅約 元

2.獎品的設定

1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支援頒發)

2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不衝突)

3) 活動小獎品：小禮物，小玩意(約 元)