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幼兒園《家》教案14篇

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作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園《家》教案,歡迎大家分享。

幼兒園《家》教案14篇

幼兒園《家》教案 篇1

活動目標

1.初步感知家人之間的親密關係,初步體驗家人間的親情。

2.體驗父母對自己的愛,萌發愛父母的情感。

3.學會愛家人、家鄉、祖國的美好情感。

4.懂得感恩,做個懂事的孩子。

5.培養幼兒健康活潑的性格。

活動準備:

每人帶一張全家福、《我愛我家》音樂、教師、解放軍的圖片、風光照片。

活動過程

一、說說自己的家及家人

1.師:家裡有幾口人,他們分別是誰?(如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶)。

2.欣賞歌曲《我愛我的家》,說說自己的感受。

3.能幫爸爸媽媽做什麼?

4.表達對父母的愛。(可以說一句話,也可以送禮物)

二、家人以外的愛

1.除了愛父母還會愛哪些人?(老師、解放軍、等等)

2.教師逐一出示圖片並簡單介紹一下各行業的情況

三、對大家庭的熱愛

1.我們所有的小朋友都共同生活在一個大家庭裡面,這個家的名字叫《中國》,小朋友們愛不愛我們的大家庭呢?(愛)

2.看照片《各地的風光》

3.感受我們的祖國真偉大。

活動延伸:

1.教師畫好的房子輪廓,小朋友人手一份。

2.油畫棒人手一份。

3.打扮我們的家,給自己的家塗上顏色。

活動反思:

家是我們小朋友最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最安全、最為親切的生活環境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗的人。孩子們在家裡享受著父母的愛,是全家關注的焦點,他們在各方面得到無微不至的關懷,他們的`需要很容易在家中得到滿足,通過這次活動孩子們進一步體會到了父母對他們的關愛,體會到成人的辛勞。並由此活動萌發了幼兒對家鄉、對祖國的熱愛。產生了愛家人、愛家鄉、愛祖國的美好情感。

小百科:家庭是指婚姻關係、血緣關係或收養關係基礎上產生的,親屬之間所構成的社會生活單位。家庭是幸福生活的一種存在。

幼兒園《家》教案 篇2

活動目標:

1、熟悉詩歌內容,感受詩歌優美的意境。

2、願意大膽的表達自己的想法。

3、嘗試仿編詩歌,體驗自由創作的樂趣。

活動準備:

1、繪製與詩歌內容相關的圖片:大海中的`珊瑚、雲朵下的大雨、地下的石油、森林裡的蘑菇等。

2、準備供幼兒添畫用的,分別畫有大海、雲朵、大地、森林不同"家"的背景圖的繪畫紙若干張。

3、準備各種顏色的彩色筆若干。

4、準備錄音機一部。

5、準備親子手冊《主題活動家在哪裡?》。

活動過程:

一、問題激趣。

1、以詢問幼兒是否知道自己的家住在哪裡為話題,引發幼兒談論自己的傢俱體位置的興趣。

2、啟發幼兒動腦筋想一想珊瑚、大海、石油、蘑菇的家分別在哪裡。

二、詩歌欣賞。