【热门】五年级优秀作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
一头乌发，两个大大的眼睛，一个小而巧的嘴。那是谁呢？那就是我。
我就是我，一个再也不能普通的人。虽然我在班里的地位不是很高，但我始终相信一句话，干好平凡的事就不平凡。先不跟你谈这个了，先跟你谈谈我刚进入的场景吧！
9月3日一大早就起来的我，早就收拾好了书包等着去上学。去找我的朋友，可她的行动速度太慢了，慢的来都想让我不知说她什么好。我等了好久好久才出发去上学。
踏入新学校，我不由的惊叹了一声。这个校园太大了，让我一次都看不够。然后我又到了指定的班级。这又让我惊叹了一声。在小学和初中里我发现了许多不同处，例如：平房变楼房，操场变成了400米跑道。说起体育这门课，在小学里就算不上好。到了初中我的体育那就是数不着的了。
开学的第一堂课是上的英语，然后我又去看课程表，发现有小学的语文、数学、英语和科学、政治变成了初中的语文、数学、英语和地理、生物、政治、历史。课程很明显增加了2门。看完了课程表我心里又想初中的科目这么多，哪门会考好，哪门不会考好呢？先不胡思乱想了，我们再回到考到前一个话题。
说起我，个子不算高，学习还算可以。但我也是偏科的。听小学老师说小学的成绩再好，到了初中也是零。所以从现在我要克服我自己的依赖心理，努力做一个好学生。为班集体添光彩。
五年级优秀作文 篇2
一年一度的儿童节又来到了，我们学校举行了游园活动，我刚刚到家室门口跨进一步，便听到“啪”的一响，我心想：“这是在欢迎我的吗。”后来一大群人陆续赶来，连经常迟到的朱晓倩都没迟到。
“咱们先把自己班的玩好，再去玩别的班的”茅老师一手拿着脸盆，一手拿着十来个纸杯说。轮到我的时候，运气不好玩了两次才通过，第一次，还好我的水弄的不多，还没放稳便淋在了我的身上，林在自己没关系，但是淋在了唐楚楚身上，不过唐楚楚大人有大量，不跟我一般斤斤计较，第二次，我正走在半路上，突然“半路杀出个程咬金”，徐臣威拿着一把拖把在我旁边拖来拖去，幸亏我站得稳，要不然后果不堪设想……我玩的最后一个是吸管运输，准确的说，我还没排队就被请进去了，没办法，这个我不会，只好照样画葫芦，人家咋弄，我也咋弄，原来是这样，把一根吸管的一头放进嘴里，另一头的上面放一个乒乓球，往里吸气，从前门开始走，走在对面有人的地方，如果中途掉下重新开始，我心想：“这非得把人给憋死。”
今天我非常高兴，因为六一是我们儿童最快乐的一天！
五年级优秀作文 篇3
空夏之点，青春降至，世界猝不及防。
除了青春痘揠苗助长似地疯长，还兼具内心与现实的垂死抗争以及青春期特有的敏锐孤独。
是怎样一种孤独？
像浅川下一片洁白的沙，表面上平淡无奇，其实潜藏着深不可测的暗涌，丰富而张扬，内敛而不失坚定。外界风雨暴注，它却安之若素，但哪怕是一滴水的小小注入也能使它波澜起伏。过后，它又一如既往地死寂。它相信，沉默是一种最丰富的表情，柔软地表达着一切。
这是我的青春，同样也是我的生活。它就像已经规划好了的铜版，精细精作地刻着，排得一丝不苟。我置身其间，走得从容坦荡，不管前进，倒退抑或是死亡，它都作为我生命的一部分存在着。
我总感到一种爱莫能助的无奈，悲伤降至，流至笔端却又戛然而止。这是一个真正悲伤的年代，却不是一个可以书写悲伤的年代。所以，在青春期的日子里我不写悲伤却还是写了悲伤但最终咽回了悲伤。人言的可畏，牵扯着我的每一根发丝，让我满怀敬畏地窥看并接受着生活所给予的每一次不快和伤痛，然后静待时间的疗养。如果说青春之风真的有从我身上吹过，我想，那在袖口之侧轻轻曳动的棱角，便是我青春年华里所有悲伤所演绎的舞蹈，隐匿却真实。
席慕蓉说，所有的悲伤，都出现在生活丰裕后的那种虚无中。我想，如果这都能称其为悲伤，那于我的青春来说真是太过于奢侈了。
美国青年作家凯鲁亚克曾在他的第一本书《在路上》写下“我还年轻，我正在路上”，作为一切青春、梦想和未来的开始。但时代总是客观存在，现实与理想格格不入，我们置身其间也总是身不由己。人言冠以他为“垮掉的一代”，理想背负起言论的压力。好在年轻赋予心灵的执著与自我，让他得以坚守最初的梦想并继续向前。
相比之下，我的青春之路则要相形见绌得多。从一开始的不知所措到后来的无往不前，自始至终充满着迷茫、颓靡和救赎。路上的我，背着装满幻想的背包，跑在时光之前，却已不再年轻。四面静寂，我能听见糖果悉数掉落叹息的声音，能听见童话在脚下碎裂的呐喊，能听见脚步拖沓、骨头砉砉的细响。它们融汇着交错着，伴随着逆向而来的大风扶摇直上，飘荡在头顶上空，摇颤着每一次起落的步伐。在我认为我的骨头已硬得足以扛起宿命的涡轮时，它们却轻而易举地将其碾个粉碎。
五年级优秀作文 篇4
从今年一月一日开始，妈妈每个月给我五块钱零花钱。我已经得到了这个月的五块钱。我终于有属于自己的`钱了！
妈妈告诉我，钱是身外之物，有的东西是用钱买不到的，比如爱和友情。但是钱也能买到很多东西，比如吃的、穿的、用的……没有钱也是不行的。钱要用自己的本事去挣。钱要花在需要的地方。该花钱的时候不能小气，不该花钱的时候就不花。
除了每个月妈妈给的零花钱，还可以把家里的废品积攒起来卖破烂儿，卖的钱就归我了。
我拿着妈妈给我的五块钱，一会儿看看，一会儿装兜里，我想：我可以自己当家儿了，就像张老师给我们讲的“小雨当家”一样。我要把零花钱花在需要的地方。
今天下午在老家，我和妹妹一起去买东西。我买了一个“烈焰凤凰”陀螺，妹妹买了一辆小小的、白色的、可爱的“公交车”。一共花了两块五。我自己付了钱。妈妈又付了五角散钱。我现在兜里还有三块钱。
有零花钱真好！
五年级优秀作文 篇5
“叮铃铃”一生声清脆的铃声又结束了一个“世纪”的历程（四十分钟的课），伴随着老师的一声“下课”属于我们的美好时光——课间休息到来了。
“go，go，go，一起去下棋吧！”不知哪位同学喊了一声。教室顿时像炸开锅，附和着涌出去许多人，空旷的走廊也立马热闹起来，你瞧这儿一堆事下军旗的，那儿一拨是下象棋的。更有趣的是观棋的，比下棋的更情绪激昂，品头论足，摩拳擦掌。教室外不停传来下棋的落子声和那些“观棋而话多的非君子们”的吵闹声，听到这近乎“轰鸣”的声音，谁会想到几分钟前，这些是那端坐在教室，鸦雀无声的他们呢！
当然也有一些爱学习的同学还沉浸在刚结束的课堂提问中，正扎堆在一起，探讨学习上的一些问题，只见“数学健将”A同学说：“这道题应该是……”而B同学马上接到：“不，应该是……”。C同学则说：“难道不可以这样回答吗？……”。
相比这边学习的浓厚，那边的“楚汉相争”则更令人侧目。你瞧，几位男生与女生们，正横眉冷对，怒发冲冠，真可谓是张飞穿针——大眼瞪小眼啊！我立马意识到，“第二次世界大战”到来了，立马跑去一探究竟，原来是因为每天一次的“作文接力”让大家在有关如何写好作文上产生了分岐，男生们认为：作文是女生的强项，所以应该女孩多出力。但女生们则认为：作为一个团队，应该一起努力，谁也不能拖后腿。辩论一声高过一声，一个比一个厉害，真是不分伯忡啊！
“叮铃铃”上课铃声猛然响起，下棋的同学意犹未尽的收拾好棋盘，争论的人也只好暂且作罢，热闹的走廊瞬间冷清下来，但我们都非常期待下一个“世纪”后的又一个美好时光的到来。
五年级优秀作文 篇6
我是一名 年级的小学生，很爱玩电脑 。 这不，我又迷上了农场偷菜 ！
记着那是一个晴朗的星期天。我偷偷的把哥哥种的的菜偷了 ，哥哥知道可生气拉！把我狠狠说了一顿。 我委屈的说：“哥哥，不就俩菜吗，又不能吃？ ”你值过生这嘛大的气吗？哥哥却说：“你试试。”“好，大不了 。我让你偷 ！” 清早起来， 我发现自己的菜被哥哥偷了 个。顿时，我气的火冒三丈 ！！！“哥哥！你为什么偷我的菜 。”这才想起来是我让哥哥偷的，知道了哥哥为什么生气。便不好意思的说：哥哥，对不起，我知道偷菜是不对的。”谁知，哥哥却笑着说：“ 没关系，有偷菜才会好玩 ，对不对？” "对 ，菜就是偷着好玩呀 ！”我开心的说：“哥哥，以后一定继续偷你的菜！”“ 哈哈”笑声弥漫了整个房间……
我喜欢偷菜，它给我的生活带来了很多快乐！！
五年级优秀作文 篇7
以前，我总是认为“砍价”是俗不可耐的事情，所以，我从不讨价还价，每次都“忍气吞声”“任人宰割”，因此每月的零花钱都被“榨”得所剩无几。看着别人与店主讨价还价，高高兴兴的买回自己所需要的东西，而且物美价廉，我不禁箳然心动，也决定试试“砍价”的效果。
一次， 我去买钱包。在一家小店里，我看上了一个外观漂亮而且非常实用的钱包。可以一看标价，哇! 要38元。这比我一个月的零花钱还要多，我又犹豫了。可他那样的样式深深的吸引着我。于是，我决定跟店主“砍价”
因为这是第一次“砍价”,所以我半天也开不了口。还是那位买钱包的阿姨先发话：“同学，要买钱包吗？”我低着头，小声的回答：“行！就算是35块吧。”我想：一下就讲了3元，这里面一定还有虚头。于是，我放意“挑刺”：“您瞧这做工多粗，uo;歪曲”成了缺点。那位阿姨说：“行行行，就算你30吧。”“我爸妈都是普通区民，挣点儿钱不容易”我把爸爸妈妈平时教训我的话都说出来了。只见那位阿姨一摆手，我想：“唉，看来自己太得寸进尺了，她不满意了！”谁知，她无可奈何的说：“算了，图个吉利吧，28块卖给你了。”阿姨看看我那通红的脸说：“其实砍价也没有什么不好的。别人不砍价，38元就买走了；而你，只用了28块。”听了这句话，我非常高兴的付了钱，满意地拿起钱包朝家走去。只听后面传来了议论声：“社会的变化真大，现在，就连小孩儿都学会砍价了。”
经过这件事，我才明白：其实砍价并不是什么俗不可耐的事，用最少的支出获取最大的利益，何乐而不为呢？
