实用的三年级小鱼的作文四篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三年级小鱼的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级小鱼的作文 篇1

我家的阳台上，有个长方形的小鱼池，是爸爸特地为我做的。一开始，爸爸买了好多鱼放进鱼池里养。可鱼儿们不适应它们的新家，死了很多。后来，慢慢地就习惯了。它们长的非常可爱。有的眼睛小小的，有的身上布满花纹，在太阳的照耀下，金光闪闪，可漂亮了。我每天放学一回家，就去看鱼儿。瞧！它们在水里游来游去，悠然自在的样子，可是让人打心底里喜欢。

鱼池里的鱼有大有小，它们都能和睦相处。可要是我给它们喂食物时，大鱼可就管不了那么多了，争先恐后的跟小鱼抢鱼食吃，每次看到它们吃的那么津津有味时，我就会很高兴。

每次给它们换水，也是它们最高兴的事。我们先把鱼儿全捞出来，把鱼池洗干净，在鱼池洗干净，在鱼池四周撒上粗盐，把水放好，再把它们放回鱼池。鱼儿们那高兴劲别提有多高了。有时还能溅我一脸水呢，真是一群调皮的小家伙儿。

几个月过去了，它们渐渐地长大了。我决心把它们放回鱼池。小鱼儿真可爱，我喜欢我家的小鱼。

三年级小鱼的作文 篇2

我家养了三只调皮又淘气的小鱼。

小鱼们的名字叫鲫鱼，它们在水里来回穿梭，玩得既痛快又兴奋！有时候它们好像在聊天，有一条小鱼还给它们讲笑话了呢！瞧，有一只笑得捧腹大笑，还有一只笑得东倒西歪。哈哈，我看见它们的模样，也大笑不止。

我发现了小鱼小小的嘴巴，和各种各样的鳞片。小鱼们穿上了它，像是去参加一个隆重的'仪式。

啊！这群小鱼真可爱呀！我喜欢逗它们玩耍。

三年级小鱼的作文 篇3

春小孩对鱼儿说河外面的春天美得不得了，要是能爬到树上望一望，保证看傻了。

鱼爬树？弹涂鱼会爬树，可它们谁也不是弹涂鱼啊！

“或许，我可以帮助你们。”河边的大柳树说话了。

“我给你们顺软梯。下雨的时候，你们可以顺着梯子爬上来。”说着，大柳树把几根长长的枝条搭到了河面上！

啊，真是太好了！

从那一刻起，大家老是不时地看看天……

可是，十多天过去了，一滴雨也没有。春小孩急了，开始四处捉云。他把捉到的每一朵云用绳子拴起来，然后连成一大片。

有些云不了解情况，往这边一瞧：“哟，什么事？那么一大堆云！”立刻好奇地往这边来了……结果，结果当然是被春小孩捉住了。

很快，春小孩捉到的云铺满了天空。

谁愿意总这么被拴着呢？云自有云逃跑的办法——变身，变成雨滴，落到地上，然后重新变成气体飞回天上。

绳子是捆不住雨滴的。哈哈！云朵集体大变身，雨，终于下起来啦！

大柳树赶紧垂下更多的软梯来，春小孩连推加拽，帮着鱼儿们一条一条顺着软梯爬呀爬……

来到树上，鱼儿们往四周张望——啊，这里是成片成片的黄，那里是大片大片的绿，中间还点缀着一树一树的粉……

鱼儿个个张着大嘴，全看傻了！

雨停了，鱼儿纷纷跳回河里，春小孩忙着整理拴云的绳子，只有大柳树还没回过神来——他把自己身上那些细细长长的叶子全看成了绿色的小鱼儿！

“傻鱼儿，傻鱼儿，出太阳了，快回河里，不然晒成鱼干啦！”大柳树焦急地晃动着枝条。

惹得春小孩和鱼儿们哈哈大笑，嘿，总算把大柳树笑醒了……

三年级小鱼的作文 篇4

“啊！”一声惊叫，把我从睡梦中惊醒，我揉揉眼睛一看，原来是爸爸站在我房间的鱼缸旁边，刚才的那一声就是爸爸叫的。这个爸爸，大清早不睡觉，怎么跑到我屋练公鸡叫了。

我不耐烦的问：“你干什么？”“咱家的大鱼生小鱼了！”爸爸激动的说。“啊？”我也叫了一声“大鱼生了几条小鱼？”“两条。”爸爸说。“哦。”我说。

我去卫生间洗脸、刷牙、梳头，准备出去跑步。“四条了，四条了！”爸爸又叫了起来。“什么四条了？”我问。“大鱼生了四条小鱼了。”爸爸这才说准确了。

“别看了，别看了，该出去跑步了。”我不耐烦地说。

“知道了，知道了，马上去。”爸爸说。

“你猜，它现在生了几条小鱼。”我们一路上都在讨论这个问题。

可是结果太令我们失望了，跑步回来后，小鱼一条也没有了，原来，小鱼被它妈妈给吃了。

这条大鱼呀真傻，真可恶！被吃了的小鱼真是太可怜了！