相关山海经的语文知识

引导语：《阿长与《山海经》》这篇文章表达了鲁迅先生对阿长的思念与爱。以下是小编整理的八年级语文《阿长与《山海经》》教案设计，欢迎参考阅读!教学目标一、知识目标1.了解纪实性文章选材、组材的特点。2.了解作品内......

导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《阿长与《山海经》》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标：1、初步了解长妈妈，......

《山海经》里面的内容包罗万象，从天文、地理、神话、宗教到民族、动物、植物、矿产等，是研究上古时代的宝贵资料。下面是小编整理的《山海经》读后感，欢迎大家阅读！《山海经》读后感1我和妈妈刚刚读完了《山海经》青少版，......

吃完晚饭，我读了《阿长与山海经》这篇文章，文章着重写了鲁迅幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆，“阿长”这名字只有祖母叫她，长妈妈懂得很多规矩，并把这些规矩都教给了小鲁迅，而且经常陪伴鲁迅，因此鲁迅也很喜欢她......

导语：《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、满肚子是麻烦的礼节的性格。下面是小编为大家整理的《阿长与山海经》读后感，供大家参考。【篇一】《阿长与山海经》读后感......

阿长与《山海经》讲述了一个朴实而又唠叨的女人—阿长，先生从小称她长妈妈，一起来看看小编为大家精心整理的《阿长与山海经》读后感范文，欢迎大家阅读，供大家参考。《阿长与山海经》读后感范文1《阿长与山海经》这是—篇......

当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读书心得吧。现在你是否对读书心得一筹莫展呢？下面是小编精心整理的阿长与山海经读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。阿长与山海经读书心得1最......

阿长是鲁迅儿时的保姆，也是本文的主人公，她普通，普通得别人不知道她的名字；她粗俗，粗俗得语言刺耳，动作可鄙；她迷信，迷信得愚妄可笑，麻木不仁。但她又爽朗、热情、乐于助人，有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德，尤其是目不识丁的她......

《阿长与《山海经》》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文，下面小编整理收集了阿长与山海经读后感400字（精选13篇），欢迎阅读！阿长与山海经读后感篇1读过鲁迅的作品，总觉得他犀利而又深刻。可是，当我翻开阿长与《山海经》时，发现了鲁迅......

创意说明：这是一篇纪实性的文章。教学的重点是人物的主要性格特点、详写与略写相结合的写法、文章中传神的描写。教师可精心设置一个课堂教学的主问题，引发对全篇的理解。教学步骤：一、导入。在《从百草园到三味书屋》中......

教学目标：1．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。2．了解课文的记叙线索。3．分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。教学重点：分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情；了解课文......

作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编精心整理的八年级语文上册《阿长与《山海经》》教学反思，欢迎大家分享。八年级语文上......

教学目标：1．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。2．了解课文的记叙线索。3．分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。教学重点：分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情；了解课文......

阿长与《山海经》说课稿1一、说教材阿长与《山海经》一文是人教版八年级上册第二单元的第一篇课文，本单元都是以“爱”为主题的叙事性作品。阿长与《山海经》选自《朝花夕拾》，这是一篇回忆性散文。所追忆的阿长不是一......

《读山海经》作者为唐代文学家陶渊明。其古诗词全文如下：精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良辰讵可待。【译文】精卫衔着微小的木块，要用它填平沧海。刑天挥舞着盾斧，刚毅......

我们心里有一些收获后，写心得体会是一个不错的选择，如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编整理的阿长与山海经阅读心得模板10篇，希望对大家有所帮助。阿长与山海经阅读心得模板10篇1读......

“阿长与山海经”是鲁迅先生为怀念阿长而写的一篇小说。鲁迅先生的文笔犀利，讽刺现实的黑暗现象，在他的笔下一篇篇人生百态就这样展现在我们眼前。同样，阿长的平凡与不平凡也一样展现在我们眼前阿长是封建社会一个普通的......

作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的初一语文《阿长与山海经》教案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......

一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字āng()疤2.震悚()é()问4.空前()5.惧dàn()6.惊骇()7.孤shuāng()8.粗拙()òu骂()10.掳走()二、加粗字读音都相同的一项是()A.淡薄薄弱薄厚B.妥帖请帖碑帖C.憎......

作为一名人民教师，常常需要准备说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《阿长与山海经》优秀说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《阿长与山海经......

山海经散文1在大海面前，人总觉得自己很渺小；在高山顶上，人总觉得自己很高大。这种感觉是在我去过大海、上过高山之后产生的。家乡是大平原，见不到一座大山。我出生的时候，家乡很贫困，一座座茅草房像土堆；多数乡亲都穿带补丁......

作为一名老师，时常需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家整理的阿长与《山海经》优秀说课稿范文，欢迎大家分享。阿长与《山海经》优秀说课稿1一、说教材分析，研究好所......

阿长与山海经的内容概括怎么写？这个故事到底说了什么？包含了鲁迅怎样的感情？以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。阿长与山海经的内容概括一《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷......

孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览《周王传》，流观《山海》图。俯仰终宇宙，不乐复何如？《读山海经·其一》......

【教学设计A】创意说明：这是一篇纪实性的文章。教学的重点是人物的主要性格特点、详写与略写相结合的写法、文章中传神的描写。教师可精心设置一个课堂教学的主问题,引发对全篇的理解。教学步骤：一、导入。在《从百草园......