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![二年级古诗《绝句》优秀教学设计]()
【教材说明】《绝句》这首小诗对仗工整，朴实自然，一句一景，动静结合，有声有色，其画面明丽，语言形象，情感欢悦，意蕴畅达，描写了成都草堂明媚的春色，表达了诗人愉快的心情和对和平的向往。【教学目标】1、正确流利、有感情地朗读......
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![《齐安郡后池绝句》古诗 作者杜牧 古诗齐安郡后池绝句的原文诗意翻译赏析]()
菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇。尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。......
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![三年级下册语文《绝句》优秀教案]()
一、教材分析：1、[注释]鹭：一种水鸟名，鹭鸶。西岭：指岷山。千秋雪：终年不化的积雪。泊：停靠。2、[简析]这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边春景。本诗由两联工整......
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![《绝句》教后反思汇编2017]()
《绝句》教后反思一《绝句》写得有动有静，有声有色，色彩明快，意境开阔。全诗通过对明媚春光的描绘，折射出作者愉快的心情。四个独立的景色，营造出一幅生机勃勃的图画，诗人陶醉其中，望着来自东吴的船只，不觉勾起了乡愁，细致的内......
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![《题诗屏风绝句》古诗 作者白居易 古诗题诗屏风绝句的原文诗意翻译赏析]()
相忆采君诗作障，自书自勘不辞劳。障成定被人争写，从此南中纸价高。......
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![绝句·竹影和诗瘦]()
竹影和瘦，梅花入梦香。可怜今夜月，不肯下西厢。赏析前两句一从视觉、一从嗅觉的角度来描写诗人居处的清幽境界。“竹”和“诗”，一为自然之物，一为社会之物，二者本无从比较，但诗人用一个“瘦”字把二者紧密地联系在一起，竹具......
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![过华清宫绝句三首·其一 杜牧赏析]()
过华清宫绝句三首·其一朝代：唐代作者：杜牧原文：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。译文从长安回望骊山，只见林木、花卉、建筑，宛如一堆锦绣，山顶上一道道宫门逐层地开着。驿马奔驰神速，看不清所......
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![三年级下语文《绝句》教案（通用5篇）]()
作为一名人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的三年级下语文《绝句》教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。三年级下语文《绝句》教案1......
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![人教版四上《绝句》教学实录与反思]()
【以旧引新，激发兴趣】师：古诗是我们中华民族智慧的结晶，是中华文明的瑰宝，是我们身为中国人的骄傲。今天，就让我们继续走进诗的乐园，一起品味古诗吧!(课件出示课题“古诗两首”，生读)师：昨天我们已经学习了《望庐山瀑布》，你......
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![故事两首《绝句》教学反思精选4篇]()
《绝句》教学反思1本节课，我充分利用多种教学资源，引导学生积极主动地学，以画为媒，读写结合，教学形式灵活多样，学生学得兴趣盎然，收到良好的教学效果。一、创设情境，诱发热情上课伊始，教师用充满热情的语言，创设自由和谐的教学......
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![有关描写春天的古诗原文及译文赏析：绝句]()
《绝句》【宋】僧志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。【注释】短篷：有篷小舟藜：草名，茎至坚，可为杖【译文】杏花盛开时节，细雨蒙蒙，衣衫渐沾渐湿，杂着杏花的芬芳;杨柳吐青，天气转暖，春风拂面，醉......
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![四年级上册 《绝句》同步练习]()
《绝句》同步练习1一、默写《绝句》古诗。_____________，_____________。_____________，_____________。二、写出《绝句》中与下列词语“对仗”的词语。鸣()翠柳()窗()含()西岭()千秋()雪()三、解释带点的词，再写出诗句......
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![梅花绝句·之三]()
雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。赏析本来就生在幽深的山谷，花枝向北，更不易见到阳光，所以年年开花都很晚。您知道它品格高超，迥异流俗的风致吗？（若要知道这一切），就在数九寒天，冰天雪地的时候来......
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![杜甫绝句的古诗]()
杜甫（712－770），字子美，汉族，唐朝河南巩县（今河南郑州巩义市）人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。下......
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![杜甫写的绝句古诗]()
杜甫是唐代诗人，被誉为诗圣，跟李白享有同等的名气。下面小编带来的是杜甫写的绝句古诗，希望对你有帮助。一、古诗绝句唐代：杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。二、译文两只黄鹂在翠绿的柳......
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![洛夫写下最美的绝句现代诗歌]()
夕阳跌落在日月潭你拿起筷子去夹这盘刚煎好的荷包蛋你想起十八岁时她的妈妈煎过最香的荷包蛋占据了当时温柔的湖底衡山的月亮升起来洒下一把星星做调料你在故乡拿起锅铲在出锅前把云朵放下去月亮炒饭香喷喷的南岳圣帝......
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![《绝句》教学课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0514:40:24文件大小：2.30MB课件格式：ppt绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。......
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![小学古诗《绝句》教学反思（精选10篇）]()
作为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的小学古诗《绝句》教学反思（精选10篇），欢迎大家分享。小学古诗《绝句》教......
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![《绝句》三年级语文教案设计大纲]()
一、教学目标：1、学会本课生字鹂鹭，能正确理解窗含、千秋雪、门泊、万里船。2、能正确流利有感情的朗读、背诵《绝句》。3、借助贴图，难词质疑，理解诗句的意思，感受诗人对春天的喜爱的感情，培养审美情趣。4、通过本课学习，激......
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![出自南宋诗人僧志南的《绝句》赏析大纲]()
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。赏析这首小，写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。诗人拄杖春游，却说杖藜扶我，是将藜杖人格化了，仿佛它是一位可以依赖的游伴，默默无言地扶人前行，给人以亲切感......
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![二年级语文《绝句》教学设计3篇]()
作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的二年级语文《绝句》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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![绝句大纲]()
春天来了，大地苏醒了，树木长出了青翠娇嫩的叶子，小草也从肥沃的土壤里钻了出来。两只美丽可爱的黄鹂鸟站在青翠欲滴的柳枝上欢快的叫着。好像在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？”再抬头仰望，白鹭鸟从千里迢迢的'江南飞回来了......
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![《吴七郎中山人，待制班中，偶赠绝句》古诗 作者白居易 古诗吴七郎中山人，待制班中，偶赠绝句的原文诗意翻译赏析]()
金马东门只日开，汉庭待诏重仙才。第三松树非华表，那得辽东鹤下来。......
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![古诗绝句一去二三里]()
一去二三里的古诗名为《山村咏怀》，同学们，下面就是这样古诗，欢迎阅读。古诗绝句一去二三里山村咏怀一去①二三里，烟村②四五家。亭台③六七座，八九十枝花。词句注释①去：距离。②烟村：被烟雾笼罩的村庄。③亭台：泛指供人们游......
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![小学古诗《绝句》精简教学设计]()
学习目标1、利用注释，展开想象，理解诗句，读懂古诗。2、在具体语言环境中，初步了解古诗对仗工整的特点，想象诗人所描绘景象，感受诗人的心境，激发学生学习古诗的兴趣。3、背诵，默写古诗。教学重点理解诗句，通过诗中所描绘的景色......
