【推荐】四年级想象作文七篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级想象作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级想象作文 篇1

咪咪走了以后，大猩猩就在树下等着，一天过去了，三天过去了，一个月过去了，两个月过去了，一年过去了，大猩猩依然没找到朋友，于是它想起了以前和咪咪的回忆。

直到有一天，一只小松鼠在大猩猩面前跑了过去，一不小心跑到了前方的捕兽夹上，接着发出一声惨叫，大猩猩听见了，急忙地跑到了草丛里，用它那力大无穷的力量把捕兽夹掰开来，才发现小松鼠的脚受伤了。于是它对小松鼠是说：“我把你背到我家喝杯水，养养伤吧。”它背起了小松鼠，来到了大猩猩的家里，大猩猩让小松鼠坐了下来，拿来了医药箱，帮小松鼠贴上了药膏，又用胶布帮小松鼠固定好脚。

一天;过去了，一个月过去了，小松鼠的脚终于好了，于是大猩猩问小松鼠：“我们一起玩!好吗?”小松鼠回答道：“当然可以。”于是它们玩起了猜拳，一二三木头人等等，当然，这些都咪咪教大猩猩的。

从此以后，大猩猩和小松鼠成为了形影不离的好朋友，而小松鼠也每天来找大猩猩。

四年级想象作文 篇2

“没头脑”在一个美丽的学校里读书。洁白的墙壁、崭新的课本儿、宽阔的足球场……可是，“没头脑”却不喜欢这里。

这一天，他又被罚站了，原因是：“没头脑”上课心不在焉，做起题目来往往没有几道是正确的。结果呢，“光荣”地被老师叫去了办公室……他考试老考倒数第几，同学们都嘲笑他。一下课，“没头脑”去找了他的好朋友——汤姆。“没头脑”愁眉苦脸地说：“汤姆，咱们一起去逃学吧。”汤姆是学校出了名的调皮鬼，一听到这个提议，连忙答应了。他们趁同学们不注意，悄悄离开了教室。

“没头脑”他们在逃学途中遇见了一只小麻雀。“你们去干什么呢？”小麻雀眨巴着眼睛问。“没头脑”漫不经心地回答：“去哪儿？逃学呗。”当小麻雀听见“逃学”两个字时，它立马劝说道：“你们怎么能逃学呢？妈妈说，逃学是一种很不好的行为……”话还没说完，“没头脑”就打断了它的话：“就一次而已，没关系的啦。”“就是嘛，老师不会在意的。”汤姆也满不在乎。“你们不听我的话，是会后悔的。”小麻雀说完，便飞走了。“谁要听它的话，真是的……”“没头脑”望着小麻雀远去的身影，不禁笑道，因为他在“成功”的路上，又少了一个阻拦者。

“没头脑”和汤姆并不想直接回家，这时回家，一定免不了一顿臭骂……于是，他俩决定去超市买点好吃的。一进超市，里面的商品真是琳琅满目！这时，“没头脑”无意间瞟见了一个类似木瓜的商品，便想炫耀一番。他抬高声音说：“这一定就是木瓜了！”服务员忍住笑，说：“小朋友，这是海南岛盛产的芒果。”周围的人笑了起来，嘴里还停不住地说：“这个小朋友真逗，想象力真丰富啊！”“没头脑”羞红了脸，哪还有心思买东西，胡乱抓起几包零食就去付款。“应该是五元吧。”“没头脑”胸有成竹地说。“是六元才对！”汤姆反驳道。“小朋友，一共是四元。”服务员微笑着说。两个人此时真恨不得找个地洞钻进去……“对不起，东西我们不要了。”他俩异口同声地说。走出店门，他们才后悔自己之前没有听小麻雀的话。他们回到学校之后，认真学习，再也不敢马虎了。

没有文化，除了会闹笑话以外，还会吃亏。我们要认真学习，成为一个有文化的人。

四年级想象作文 篇3

暑假的一天，老妈去超市前给我下了一道命令：“今天我逛完超市回来，你必须把自己卧室打扫干净！”然后她急匆匆的走了，只留给我一个背影。

唉！母命难违，于是我开始慢吞吞地整理房间。不一会，我便累得趴在床上，心想：这整理怎么比写作业还难？我长大一定建造一间自动室，不用打扫的那种。对了，我现在就画一幅未来小卧室的结构图。

于是，我找来一张A4纸的包装纸，一只铅笔，在我的画板上画起我未来的小卧室来，小卧室是花瓣水晶房顶，这个房顶一到晴天才会自动打开，放进新鲜空气，一到晚上和雨天就自动关闭。哈哈，今天我可不用为开关窗户发愁了。

卧室的锁更特别，可以根据我的需要变化颜色。我睡觉的时候墙就显出娇小的迎春花图案，黄黄的，碎碎的花瓣如梦一般，让我觉得十分温馨。小床是竹做的，在上面睡觉时它会放奏美妙的安眠曲，让我快快进入梦乡。小床的右边是一个巨大的柜子，这个柜子可以变出很多好玩的玩具，让我玩个够，再往上看，是一个棕熊娃娃，旁边放了个智能游泳圈，如果你戴上这个游泳圈，就能变出许多好吃的。

地上摆放着许多玩具，其实这些都是我养的宠物，没错，只要在这里，我想养什么就养什么。卧室的扫把更是独一无二，我说过我要变出不用打扫的房间的，这不，这把扫把就是，一按这红红的按扭，清洁工具全部出现在我面前，多神奇呀！小卧室里还有一个书架，你想要什么书，它就会自己飞到你面前，不用去拿，轻松方便。

要是真有这样的房间多好啊！它不仅漂亮、方便，而且我也不用再为天天打扫房间而发愁了。

四年级想象作文 篇4

我理想的神奇教室是这样的：

教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。

地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。

桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。

老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。

虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。

四年级想象作文 篇5

20xx年，我工作了一天，回到了我的家。我走到家门口，按了一下门铃，这时，装在门里的微型电脑马上对我的指纹进行辨别。辨别结束，门打开了。

我一进门，马上坐在电脑前。噢，对了，说“坐在电脑前”已经不太确切了，因为现在的电脑只剩下一个鼠标了。什么中央处理器啊，硬盘啊，全都装在鼠标里了。电脑会自动分析你的脑电波，也就是说，你只要用大脑操作电脑！开机后，我立即向家里的厨房订一份丰盛的"植物素"晚餐。过了一会儿，厨房里的机器就做好了晚餐，并送到了我的面前。这种晚餐里有各种营养，吃了保准你会身体健壮，18岁就能长到2米高！

晚饭后，我关掉电脑去看电视了。电视是安在墙上的.，这种设计既不占空间，电视又不会被偷走。而且，当小偷来偷东西时，他还会把小偷的整个作案过程自动拍下来，并通过电脑自动发送电子邮件到警局的电脑里。我打开电视，连续看了四个小时。也许有人会问：“看这么久，你的眼睛不会疲劳吗？”这你就不用担心了，因为电视的显示屏上有了这个“眼睛保护神”，无论你看多久电视也不会伤害眼睛了。

看完电视，我便躺在自动调温的水床上进如了梦乡。

怎么样，这个智能住宅不错吧！只要你努力学习，一定也能发明上这种智能住宅的！

四年级想象作文 篇6

20xx年,远在千里之外异乡工作的我,决定回趟许久未归的故乡。

此时的交通已经非常方便,既安全又高效,仅仅经过一个小时的小憩，动车就完成了一千多公里的行程，送我回到了朝思暮想的故乡。几年没回，没想到，以前的故乡焕然一新。

一入村界，先映入眼帘的是的一栋栋高楼大厦。记得以前都只是小房子，最多也就是三四层，都是些红砖绿瓦的闽南特色宅院，很难抵抗各种自然灾害。而现在，高楼大厦不仅高大牢固，还内含许多高科技技术。

只见村庄的四周都有白色的球状建筑，仔细一看是原来的小菜园都变样了。换化成了个个规模巨大的球状蔬菜园，透过这些建筑的窗，可见里面有完全自动化的机械臂在有条不紊的操作。一批批成熟的蔬菜被机械臂放到传送带上，再进入指定区域划分配货，最后由无人机发到需要的客户家里。这种方法省时省力，代替了人们的辛苦，完全高科技化了，我不禁感到了十分自豪。

循着记忆的足迹，我找到原来家的位置，只可惜今非昔比往日的红砖绿瓦已经变成了栋栋新楼，径直进入家中，我和许久未见的父母都很高兴。这时几个机器人出来热情地帮我拿包，令我大吃一惊，发现家里也步入了科技轨道。我决定参观参观，来到客厅，只有70，80平方米，占了整整半层面积，顺着客厅往里走，是一个超现代的厨房，里面正在自动煮饭，用的可不是一般的天然气，而是十几年前开发的可燃冰。边走边和妈妈聊着，她介绍道：二三四楼大大小小总共有10间房间，三个厕所，五个仓库，还有三间书房。第五层是露天的游泳池和封闭式运动室。看到如此高级的设备，我不禁大吃一惊：以前只是一栋小楼，不大。现在却变成一栋这样的巨型豪宅，真是不可思议!

时代在进步，历史在变迁，科技在发展，这个家乡早已容颜焕发。20xx年的家乡，真是风光旖旎，万顷琉璃!

四年级想象作文 篇7

清晨，我正懒洋洋地睡在床上，蒙?中听见一阵音乐把我给弄醒了：“小主人，起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说：“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干叠好了。”机器人说，边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外，它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，机器人又拿了一个食谱给我，那是早餐食谱，我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾，吃完了只要说一声好了，机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说：“给我备一艘飞船，我马上要去一下月球。”“小主人，飞船已经在窗外。”，我进了飞船，按了一下月球标志，我说了一声：“开”，飞船就自动飞行了，仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后，走进我的母校，发现学生的书桌上都没有课本，都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目，就会显示在学生的荧幕里，一切都是全自动的，像我们这么多学生的学校，只要很少的几个老师就足够了，同学们个个学得都非常棒。

但是，这一切都只是我的畅想，不过我相信只要我们人人努力，这一定会变成现实。