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![人教版八年级上《桥之美》教案设计]()
《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品，选自《吴冠中人生小品》。文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出，让人受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥》平实的语言......
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![《桥之美》优秀教案]()
教学目标：流利有感情朗读课文，理解作者喜爱桥的原因了解作者看桥美在何处品味本文优美而又富有意蕴的语言通过对桥之美的领悟和熏陶，进而使学生能够获得一些简单的审美方法，并培养自己健康的审美意识教学方法：在朗读的课文......
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![八年级上册语文《桥之美》教案设计大纲]()
《桥之美》这篇文章让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识，下面小编为大家带来了八年级上册语文《桥之美》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1、积累词语，流利、有感情地朗诵课文。2、把握作者喜爱桥的原因，掌......
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![桥之美教学设计]()
在对人教版八年级上册语文第三单元的整合设计中，有一项是“桥”的教学系列：《中国石拱桥》、《桥之美》以及综合性学习“说不尽的桥”。两篇文章，一个综合性学习活动，从知识到审美，从课内到课外，再用课外的事例来检验课内知......
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![人教版语文八年级上册《桥之美》教案设计]()
《桥之美》这篇美学小品的作者是著名画家吴冠中先生。文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出，让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。下面一起来学习人教版语文八年级上册《桥之美》教案的相......
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![小学生赞叹桥之美的手抄报版面设计]()
导语：下面分享一些关于桥的手抄报设计内容，希望对大家有所帮助!【关于桥的手抄报资料】《关于赵州桥的传说》古时候的赵州，就是现在河北的赵县。赵州有两座石桥，一座在城南，一座在城西。城南的大石桥，看去象长虹架在河上，壮......
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![吴冠中散文：桥之美]()
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。下面小编为大家介绍吴冠中散文：桥之美，希望能帮到大家！“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数......
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![八年级上册语文《桥之美》ppt课件]()
导语：《桥之美》文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出，让人受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。以下是小编收集整理的《桥之美》课件，希望对您有所帮助。点击下载文件:人教版八年级语文上册《桥之美》PPT......
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![八年级上册语文课件《桥之美》大纲]()
导语：《桥之美》以独到的视角，引领我们用“另一种眼光”去看“桥之美”。以下是小编收集整理的《桥之美》课件，希望对您有所帮助。点击下载文件:人教版八年级语文上册《桥之美》PPT课件《桥之美》课文解析桥之美本文是一......
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![初二上册《桥之美》说课稿]()
各位评委：大家好！我今天说课的题目是八年级上册第12课《桥之美》，由粗读到品读，我对这一课有如下认识：一、解读教材《桥之美》是著名画家吴冠中的一篇美学小品文，文章先指出了画家眼里，桥在不同环境中的多种多样的形式作用就......
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![八年级上册语文教案桥之美大纲]()
桥是一种架空的人造通道。由上部结构、下部结构和基础三部分组成。以下是小编搜索整理的八年级上册语文教案桥之美，我们来了解一下。教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的......
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![《桥之美》教学设计人教版]()
【教学目标】１、知识目标：⑴积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。⑵了解文中所揭示的美学原则。⑶认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。２、能力目标：⑴理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所......
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![八年级上册人教版《桥之美》教学设计]()
《桥之美》这篇课文以画家的标准和眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。下面是小编分享的八年级上册人教版《桥之美》教学设计，欢迎大家阅读！教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而......
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![人教版八年级上册《桥之美》教学设计]()
【教材分析】本文涉及到绘画与人生，是一篇耐人寻味的小品文，文章意蕴丰富，描写生动精彩，有很多新奇之处，适于鉴赏性朗读。在朗读中贯穿对课文内容的把握、对课文美点的鉴赏、对课文意蕴的探究，实话美育渗透。【学生分析】由......
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![初二语文上册《桥之美》教学设计]()
教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重点难点品味本文优美而又富有意蕴的语言。课时安排一课时。课前准备布置学生预习课......
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![人教版《桥之美》教学设计]()
【教学目标】１、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。２、品味本文优美而又富有意蕴的语言。３、与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式。４、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学过程设计】一、整体感知１、......
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![有关语文八年级上册《桥之美》的教案大纲]()
教学目的：一．知识与技能引导学生能根据说明文的常识和小品文的特点去学会自我分析文章。二．过程与方法1．在默读课文的基础上，通过掌握段落中心句的方法来把握全文的主要内容并理解本文的主旨。2．通过与《中国石拱本桥》的对......
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![中学语文《桥之美》教学设计大纲]()
一、把握大纲说教材(一)教材的地位作用初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有关，旨在使学生通过学习这些展示人民大众创造性智慧，包涵着丰富文化内涵的课文，掌握说明文和小品文的相关知识，开阔眼界，提......
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![八年级语文上册《桥之美》教案设计]()
目标：1.学会一种新的审美视角，读懂桥之美，欣赏桥之美2.品味本文诗一般的描写性语言难点：通过分析桥在不同环境中的不同的审美效果，达到提升学生欣赏水平方法：朗读欣赏自主学习合作探究教学流程一、欣赏导入很高兴有机会和的......
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![吴冠中《桥之美》教案+反思]()
【教学目标】1.了解画家眼中的桥具有的美感。2.学习本文举例子说明方法的作用。3.比较本文在内容和写法上与一般说明文的区别。【教学重难点】1.了解画家眼中的桥具有的特殊美感。桥梁专家眼中的桥和画家眼中的桥特点......
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![《桥之美》人教版教学设计]()
《桥之美》是带说明性质的小品文，与《中国石拱桥》这篇规范的说明文不同。下面是小编整理的《桥之美》人教版教学设计，欢迎阅读参考！【教学目标】１、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。２、品味本文优美而又富有......
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![人教版八年级上册语文《桥之美》教案教学设计大纲]()
导语：教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面就由小编为大家带来人教版八年级上册语文《桥之美》教案教学设计，欢迎大家参考借鉴！【课文简析】这篇美学小品的作者是著名画家吴......
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![桥之美的教学设计大纲]()
教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学重点：学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程：一、导入：那么，今天我们来学习一篇说明性的小品文——......
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![八年级上学期《桥之美》教学设计]()
●教学目标知识目标1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。2．了解文中所揭示的美学原则。3．认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。能力目标1．理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所介绍的知识......
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![八年级语文桥之美教案9篇]()
作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的八年级语文桥之美教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。八年级语文桥之......
