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![岁岁有宴岁岁酒 （打《岳阳楼记》一句）]()
谜题：岁岁有宴岁岁酒（打《岳阳楼记》一句）谜底：庆历四年春......
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![语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计（精选5篇）]()
作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计（精选5篇），欢迎......
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![《岳阳楼记》复习教案设计]()
《岳阳楼记》复习教案设计一、重点解词增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。横无际涯：宽阔无边。涯，边。朝晖夕阴：或早或晚(一天里)阴晴变化。晖，日光。大观：雄伟景象。前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。山岳潜形：山......
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![岳阳楼记的译文及注释]()
《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年（1046年）九月十五日为重修岳阳楼写的。下文是为大家精选的岳阳楼记的译文及注释，欢迎大家阅读欣赏。岳阳楼记宋代：范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴......
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![《岳阳楼记》经典国学篇目]()
导语：所谓先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，正是出自于以下的经典篇章——《岳阳楼记》。让我们一起来学习一下吧!《岳阳楼记》庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤......
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![岳阳楼记读后感1000字（精选12篇）]()
导语：作者以天下为己任，常说“土当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也”。可见这种“先忧后乐”的思想，正是作者的理想，从他力主革除弊政、做官勤政爱民的行为看，确实不是徒托空言。下面是本站小编收集整理的关于岳阳楼记读后......
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![《岳阳楼记》欣赏]()
《岳阳楼记》叙述了事情的本末源起，通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。欢迎大家阅读！更多相关信息请关......
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![《岳阳楼记》教学设计]()
《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。为方便教师更好的教学，下面是小编整理的《岳......
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![岳阳楼记的读后感5篇大纲]()
《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年（1046年）九月十五日所作，下面给大家分享岳阳楼记的读后感，一起来看看吧！岳阳楼记读后感1前不见古人，使我们怆然涕下。......
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![读《岳阳楼记》有感大纲]()
《岳阳楼记》中第一段主要叙说本文写作的原因和当时的背景。第二，三，四段多为写景，从中渗透出作者的情感。第五段是最为打动我的一段，它多为议论，其中表现作者的思想和远大的报负。第五段中，作者揣思“古仁人”的思想，从他们......
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![《岳阳楼记》精品教学设计大纲]()
设计思路：1.这篇文章是千古传诵的名篇，立意高远，文采斐然，句式整齐中见变化，尤其便于朗读。教学中要特别注重引导学生反复诵读、品位，体会文章的特点，理解作者阐述的主要观点，领悟文中警句的思想光彩。2.引导学生自读，以自主、......
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![《岳阳楼记》古诗 作者范仲淹 古诗岳阳楼记的原文诗意翻译赏析]()
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具通：俱)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼......
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![九年级《岳阳楼记》说课稿]()
一、教材分析《岳阳楼记》是一篇散文，以记为名，先叙事后写景，进而由景入情，因情而生发议论，环环相扣，层层蓄势，表达了作者范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负和不以物喜，不以己悲的阔大胸襟。文章句式长短错落有......
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![人教版八年级文言文《岳阳楼记》]()
《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年（1046年）九月十五日为重修岳阳楼写的。其中的诗句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“不以物喜，不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。下面......
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![《岳阳楼记》译文与注释]()
岳阳楼几经兴废，现存建筑系清代光绪六年（公元1880年）所建。1983年按照整旧如旧原则落架大修，保持了清代原有的艺术风貌和建筑特色。岳阳楼主楼高19.42米，进深14.54米，宽17.42米，为三层、四柱、飞檐、盔顶、纯木结构。中四根......
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![岳阳楼记教学设计]()
教学过程：一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读讲把课文立意新（政论好、人生观好）与语......
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![《岳阳楼记》范仲淹]()
岳阳楼坐西朝东，构造古朴独特，岳阳楼台基以花岗岩围砌而成，台基宽度17.24米，进14.54米，高度为0.65米。岳阳楼高度19米，在建筑风格上，前人将其归纳为木制、三层、四柱、飞檐、斗拱、盔顶。岳阳楼是纯本结构，整座建筑没用一钉一......
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![八年级语文《岳阳楼记》ppt（人教版）]()
ppt简介：这篇文章叙述了事情的本末源起，通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己不以物喜，不以己悲的.旷达胸襟与先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负。......
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![中学课文《岳阳楼记》教学设计大纲]()
教学目标：1.通过讲解难字词来疏通文意2.体会写景的形象性，理解作者写景抒情的意图3.培养学生初步文学欣赏的能力(品味本文精妙的语言)教学重点：目标1教学难点：理解作者写景抒情的意图教学用具：多媒体电教平台(电脑、录像机......
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![《岳阳楼记》八年级语文教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《岳阳楼记》八年级语文教案，供大家......
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![苏教版九年级语文上册《岳阳楼记》说课稿]()
一、教材分析《岳阳楼记》是语文社义务教育课程标准实验教科书八年级下册的一篇文言文。它是一篇散文，以记为名，先叙事后写景，进而由景入情，因情而生发议论，环环相扣，层层蓄势，表达了作者范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而......
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![范仲淹《岳阳楼记》欣赏]()
《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。其中的诗句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“不以物喜，不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。下......
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![《岳阳楼记》ppt（八年级语文上册）]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-11-1515:35:02文件大小：3.10MB课件格式：ppt教学目标：1．通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。2．结合全文内容提炼出全文的中心，理解古代仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐......
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![《岳阳楼记》说课稿模板]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《岳阳楼记》说课稿模板，仅供参考，大家一起来看看吧。《岳阳楼记》说课稿1一、【教材说明】......
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![文言文《岳阳楼记》的原文及翻译]()
在平时的学习中，相信大家一定都记得文言文吧，文言文是一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。是不是有很多人在为文言文的理解而发愁？下面是小编整理的文言文《岳阳楼记》的原文及翻译，仅供参考，欢迎......
