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![《送东阳马生序》《与友人书》对比阅读训练]()
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师名人与游，尝趋百里......
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![《送东阳马生序》人教版八年级下册语文第24课教案]()
内容预览：24．送东阳马生序(节选)教学目标1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的写作手法。教学重难点1．掌握通过对比表达自己观点的写作手法。2．倒装句和省略句的理解。......
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![送东阳马生序]()
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从......
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![读《东阳马生序》有感15篇大纲]()
当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的读《东阳马生序》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。读《东阳马生序》有感1读完宋濂的《......
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![《送东阳马生序》的读后感范文大纲]()
当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《送东阳马生序》的读后感范文，希望对大家有所帮助。《送东阳马生序》的读后感范文1我很是......
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![人教版八年级语文下册《送东阳马生序》教案设计大纲]()
《送东阳马生序》是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。书序相当于前言后记，一般是介绍作家的生平，或成书过程与宗旨，为阅读和评价作品提供一定的参考资料，或给以必......
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![八年级《送东阳马生序》教案冀教版大纲]()
导读：今天我们学习的《送东阳马生序》就是宋濂的代表作品，阅读后也许对我们今天的学习生活会有深深的启迪，让我们一同走进作品吧。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!一、教学目标1.学习积累常用文言词语。2......
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![送东阳马生序读后感10篇大纲]()
当认真看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的送东阳马生序读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。送东阳马生序读后感1我从刚踏进小学......
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![人教版八年级语文下册课件《送东阳马生序》]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-05-3012:04:15文件大小：1.21MB课件格式：ppt《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人......
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![《送东阳马生序》600字读后感大纲]()
宋濂自幼家境不好，没有书可以看，但他既使是文别人借书看，依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多，好上千倍上百倍，竟不知珍惜，竟学成这样，难道不值得我们深思么！环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下，同......
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![送东阳马生序文言文翻译及注释]()
《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。送东阳马生序文言文翻译及注释是如何呢?本文是......
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![关于送东阳马生序的文言文翻译]()
导语：《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。文中生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥......
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![《送东阳马生序》文言文阅读训练及答案]()
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从......
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![《送东阳马生序》读后感650字大纲]()
每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深。宋濂从小勤奋好学，家......
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![送东阳马生序读后感500字4篇]()
送东阳马生序读后感500字1《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以告诫劝勉“马生”刻苦读书；文章都让人强烈地感到，我们必须珍惜优越的条件，好好学习，然而给予我最......
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![读《送东阳马生序》有感400字]()
宋濂小的时候就很好学，因为家境贫困，没有办法买书来读，常常向收藏书籍的人家借，还要亲手抄写，按着约定的`日子按时归还。到了冬天，天气非常寒冷，冻得手指不能弯曲，他还是不放松抄写，抄完，赶快送还，不敢稍稍超过期限。因此，许多人......
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![文言文《送东阳马生序》优秀教案]()
【教学目标】1、知识目标：⑴积累文言词语，掌握常用的文言实词、虚词。⑵了解作者及文体特征。⑶理解本文的思想内容，明确作者通过现身说法，以自己年轻时代的求学经历启发马生，以达到劝学的目的。⑷背诵课文。2、能力目标：⑴......
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![《送东阳马生序》教案?+说课稿]()
《送东阳马生序》教案一、导入新课苦难有时候并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，则苦难就会成为成功的垫脚石。今天我们来学习宋濂的《送东阳马生序》。(板书课文标题。)关于作者宋濂宋濂(1310～1381)，字景濂，号潜溪......
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![送东阳马生序文言文阅读练习题及答案]()
文言文阅读。（10分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人......
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![送东阳马生序读后感500字大纲]()
当阅读了一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的送东阳马生序读后感500字，仅供参考，大家一起来看看吧。送东阳马生序读后感500字1所有......
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![读《东阳马生序》有感大纲]()
读《东阳马生序》有感1宋濂，小时家中贫穷，喜读书学习，因贫穷而无书看，故向有藏书之人家中借书，白天看书，经常看得茶不思饭不想。而晚上，居然还抄书，每每抄到深更半夜，难以入眠。宋濂这一心只想学习的劲头，我的确是有些佩服。且......
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![《送东阳马生序》高中读后感大纲]()
当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的《送东阳马生序》高中读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《送东阳马生序》高中读后感1重读宋......
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![送东阳马生序读后感15篇]()
认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的送东阳马生序读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。送东阳马生序读后感1《送东阳马生序》是选自宋......
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![《送东阳马生序》读后感10篇大纲]()
当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《送东阳马生序》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《送东阳马生序》读后......
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![有关《送东阳马生序》读后感大纲]()
《送东阳马生序》读后感1我非常佩服古代的那些为科举考试而读书人，我佩服他们能够有那么有恒心。他们把四书五经读了上百遍上千遍，但是他们度不会感到厌烦，他们认为想要为国家做贡献，做这点努力是必须付出的，这是一个必经......
