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  • 《散文家谈散文》教案教学设计 教学目标1、知识目标:用简要的语言概括出文章内容,并说说作者的见解。2、能力目标:品读文章,在感悟作者情感的基础上,谈谈自己的独特感受和见解。3、情感目标:阅读两位作家的文学作品,形成正确的审美。教学重点及其教学难点1......

  • 《谈读书》教学设计人教版 【教材分析】《谈读书》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)九年级上册第15课《短文两篇》第一篇,该单元的大多数课文是阐述求知问题的。学习本文的目的,在于提高学生对读书的目的、方法和作用的正确认识,丰富文......

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  • 朱光潜《谈作文》教案设计 教学目标1.知识与能力:提炼文章观点,并进行分析评价,借鉴吸收。2.过程与方法:小组交流、探讨、质疑思辨。3.情感态度与价值观:培养学生自主探究、合作、敢于挑战权威、乐于创新的精神。养成刻苦推敲祖国语言文字一字不肯放......

  • 语文教案谈生命朗读思路设计 变式一:将全文的一个段落变换成几个自然段来读,要求——读出层次。《谈生命》全文只有一段,但行文思路清晰,结构层次分明。1.请同学们自由地朗读课文,理清行文思路,划分层次结构,并想想这样划分的理由。2.课堂讨论、交流,明确:第一......

  • 《读书好,读好书,好读书》班会教案设计 阅读是个人的精神生活,一个真正有阅读爱好和习惯的人,必定是自己选择适合于他的精神食粮,小编今天为大家带来《读书好,读好书,好读书》班会教案,一起来看看吧!一、活动目的1、引导同学明确学习目的,知道自己是祖国的未来,并树......

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  • 《读书杂谈》教学设计和练习 k《读书杂谈》教学设计和练习二.教学目标:(一)语文基础知识目标1.生字嗜好shì譬如pì抽屉tì泛览fàn无聊liáo消遣qiǎn缥缈piāomiǎo慑于shè一丝不苟gǒu心无旁骛wù正襟危坐jīn似的shì囊括náng2.需掌握的多音多......

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