九年级试题

１、说说那树具有怎样的价值和品格，最后遭遇怎样的命运；对那树，作者和交通专家表现出截然相反的态度，你是怎么看的？那树经久屹立，目睹着大地的沧海桑田，给人以邈远的历史感；它在大自然的灾祸面前“毫发”未损，似是古老而茂盛的生......

【知识考点归纳】１、理解“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并能运用这些词。２、概述文中所描述的四个场面，三大人群。３、理解文章运用比喻说理的特色及作用，并能运用比喻手法对具体事物进行片段写作。......

１、无论是小扇面形水流，还是大扇面形水流，都很急促有力。船首是一片均匀的、永恒的水声。作者以细腻的笔触、白描的手法，反复写了“扇面形水面”来渲染画面的单调，船头永远重复的也是单调的水声。文章在描写中反复强化单调......

文章在写作上有什么技巧？１、前有暗示，后有点睛。故事开头说，上帝把“一切”生物安置在地上并他们传宗接代、繁衍子孙；最后说，“万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。”“如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就......

2010年中考必备—2009年中考语文试题汇编之诗词赏析（三）unping7811一、（德州）新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。7．诗中的“新柳”有什么特点？（2分）8．“水中柳影引他长”中的“引”字有......

导语：为了欢迎您的到来，一份大礼献上——2016年初三上册语文寒假作业答案(人教版)，望您喜欢和使用!一综合性学习一、1.活动一：九⑴至九⑶班从“1号出口”疏散，九⑷至九(6)班从“2号出口”疏散。活动二：示例：楼内着火快疏散，捂......

１、什么是讽谏？讽谏在封建社会朝廷的言语交际中有何作用？讽谏，又可以叫做“设喻说理”。即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。由于讽谏大多是用生动具体的事例说明抽象的道理，所以常常会变深奥为浅显，变复杂为简明，变逆耳为顺耳......

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：这篇散文按大树生命经历的顺序叙事，描写了早期的大树、近期的大树和现时的大树。通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事......

【知识考点归纳】１、了解作者及其代表作。２、掌握课文巧妙的构思及曲折的情节。３、通过人物的语言、行动、表情等来分析人物性格特征。４、体悟小说细腻的心理描写对刻画人物形象的作用。５、把握小说的主题，认识“金钱崇拜”......

这篇议论文的语言具有独特的风格，它既有一般议论文的准确严谨，同时让人觉得生动活泼，摇曳多姿，它更像一篇演说，读起来如同正在听一位循循善诱的师长，就创造性思维这一严肃而深刻的主题给我们娓娓道来，让我们觉得兴味盎然、受......

在日常学习和工作生活中，我们或多或少都会接触到试卷，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。一份好的试卷都具备什么特点呢？下面是小编帮大家整理的九年级语文下册期末试卷含答案，欢迎阅读与收藏。九......

本课需反复吟味，理解并学习小说通过人物、语言、动作、表情揭示人物心理，刻画人物性格的写法；学习文章个性化富有感情色彩的语言；体会文章巧妙的构思与层层铺垫又在曲折跌宕的情节中逐步揭示社会现实问题的写法。小说阅读......

2010中考语文模拟试题及答案（全卷120分，时间120分钟）一、积累运用(15分)1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A．汲取（í）憎恶（è）匿名（nì）媲(pì)美B．污秽（huì）戍守（shù）祈祷（dǎ）窥(uī)伺．提(dī)防瞥(biē)见棱(léng)......

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：文章以“一江春水”、“一棵小树”为喻，揭示生命由成长到壮大，再到衰弱的过渡和一般的规律，以及生命中的苦痛与幸福的相生相伴的共同法则，表......

１、剧中塑造了狗娃和水上漂这两个鲜明的人物形象，他们各有怎样的性格特点？作者主要采用什么表现手法，刻画人物性格的？提示：狗娃的性格：勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报。水上漂是一个身怀“变脸”绝技、孤身闯荡江湖......

１、《得道多助，失道寡助》一章中心论点既然已得到了论证，为什么还要写后面部分？中心论点得到论证后，文章进一步阐发，首先，将论点的范围由战争推及到治国，从而全面体现孟子的政治主张，使文章更具有普遍意义，其次，“得道”实际上也......

这场戏情节起伏跌宕，矛盾冲突尖锐，扣人心弦；人物形象鲜明，让人过目难忘；戏曲语言清新质朴，通俗浅显，富有情味；刻画人物手法高妙，细节描写、心理描写颇为成功。......

这是一篇有关创新问题的议论文。作者针对现实生活中很多人常常局限于“事物的正确答案只有一个”的认识，独辟蹊径，提出了事物的正确答案不止一个的观点，在精当分析的基础上，着重论述了创造性思维必需的因素，以及区分一个人......

【羊脂球】短篇小说。法国批判现实主义作家莫泊桑作。写普法战争时，法国的一群贵族、政客、商人、修女等高贵者，和一个叫作羊脂球的妓女，同乘一辆马车逃离普军占区，在一关卡受阻。普鲁士军官要求同羊脂球过夜，遭到羊脂球拒......

１、从情节入手，快速阅读课文，把握小说的主题。菲利普夫妇对于勒的态度大起大落的原因是什么？金钱。金钱在人和人的关系中，起着相当的作用，不论是在过去、在国外，即使在现在，在我们周围，仍然是一个深刻的社会问题。２、研读课文，扣......

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：《得道多助，失道寡助》这篇短论，从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对“天时”、“地利”、“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战......

小说标题“孤独之旅”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感，还有杜小康心灵的变化过程，即从孤独、寂寞、恐慌到坚强，自己努力奋斗的人生之旅。......

针贬时弊，让人警醒。本文是一篇对我们今天仍颇有启迪的文章。鲁迅杂文对敌人深恶痛绝，犀利如刀，而对中国人民的优秀儿女则是衷心爱戴，热情似火。一曲高亢激越的“脊梁颂”之后，便热情赞颂中国共产党人“有确信，不自欺”，“前......

导语：精心整理里一份“人教版九年级语文下册同步测试：《公输》”，欢迎大家的使用，可转载!一、积累与运用1.给下列加的字注音。公输盘()敝舆()犀兕()()鼋鼍()()文梓()楩楠()禽滑厘()鲋鱼()2.解释下列句中加点的字。(1)公输......

学习本文，要结合时代背景理解课文内容，着重学习作者分析问题的立场、观点和方法。由于本文是一篇采用驳论的论证方式的议论文，因而要结合学习驳论文的有关知识来阅读、理解本文在写法上的特点。对本文语言的讽刺特色也应......