《陶罐和铁罐》同步练习
导语:下面是有关《陶罐和铁罐》同步练习。欢迎同学们过来了解和练习,帮助巩固语文知识,提高语文水平。
一、 写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词
骄傲——( ) ( )
懦弱——( ) ( )
轻蔑——( ) ( )
羞耻——( ) ( )
二、 填空。
课文的体裁是( ) ,作者用了对比的方法来写 ( ),
开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是( ),
二者形成了鲜明的( );许多年过去了,陶罐( ) ,铁罐( ),这个寓言故事告诉我们一个道理:( ) 。
三、 为下面句子加上标点。
1.何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢
2. 哟 这里头有一只罐子 一个人惊讶地说
四、 读句子,选择正确的理解。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”
1. 这句话说明陶罐认为碰撞不等于坚强,和睦相处不等于懦弱。( )
2. 这句话说明陶罐为自己的懦弱辩解。( )
五、 总结本课在写作方面值得学习的地方。
六、用自己的文具当主人公,编一个寓言故事,来说明一个道理。