實用的一年級作文7篇（優）

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

一年級作文 篇1

我記得在二年級的時候，有一次學校舉行運動會，我也參加了比賽。還得了獎呢!

運動會快要開始的時候，我站在起跑線上，心裏又緊張又激動。心想：“我能不能取得好成績呢?別人會不會笑話我呢?”正在胡思亂想的時候，忽然槍聲一響，我一愣，立刻飛快的`跑了起來。可是跑了一會兒，我就感覺到累了，速度漸漸的慢了下來，我後面的同學一個個超過了我。我心裏有點急了，我突然想到爸爸對我説的一句話：“做什麼事都要堅持到底，不能半途而廢。”想到這，我立刻精神百倍，飛快的跑了起來，追過了一個又一個的同學，終於取得了好成績。別人氣得不得了，我卻高興的跳了起來。最後我也獲得了獎狀。

這次比賽讓我知道了，做什麼事都要堅持到底，勇往直前，不能半途而廢。

一年級作文 篇2

今天，晴轉多雲，空氣和風裏都帶着節日暖融融的氣息。

我和媽媽去了瓜渚湖散步。瓜渚湖上的人非常的多，人來人往，而且都是各種各樣的，有熱情豪爽的年輕人，有白髮蒼蒼的老人，有天真活潑的小孩，還有來自異國的人。我和媽媽興致勃勃地走着，有説有笑。媽媽説：“看，湖是不是很美啊？”我説：“是的，媽媽。湖不僅很美而且還會噴出一束束美麗的水柱呢！”“對啊，那好，現在，我們就去逛超市吧？”媽媽説。我説；“好呀！”

接着，我們就來到了熱鬧非凡的超市。超市門一開，迷人的音樂就立馬響起來，服務員們也熱情地招待着。人們像趕集似的飛奔的衝進去。超市裏幾乎每個櫃枱都擠滿了人，有買手機的，有買化粧品的，有買衣服的，還有買珠寶項鍊的……我和媽媽也挑選了一些自己喜歡的物品，超市裏到處洋溢着小孩的歡笑聲和大人的吵鬧聲等等。顧客們提着自己喜歡的物品來到收貨處，他們臉上露出了燦爛的笑容。而售貨員呢，在櫃枱上忙着呢，拿這拿那，真搞笑。看，他們臉上沁出了汗珠，我們靜悄悄的出去了。

今天可真熱鬧，我祝大家開開心心過馬年，我愛這個美麗的世界。別忘了收壓歲錢哦，呵呵！

寒假見聞300字作文

今天我爸爸給我買了一隻小狗，我考慮了很久，最終決定給他一個好名字—旺仔。因為我喜歡吃旺仔牛奶，所以它也叫旺仔。

這隻狗今年一歲，是小寶寶，可是已經學會淘氣，一根雞毛，一塊線團，都是他的好玩具，一玩起來，耍個沒完沒了。它的.頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭，頂多就是抱怨兩聲。

經過我多日的觀察，我發現旺仔是隻忠誠的狗，也是隻貪玩的狗，還是隻愛搗亂的狗。忠誠在於它星期六幾乎時時刻刻地陪着我，像士兵一樣保護着司令。貪玩在於我一放學做完作業它幾乎每分每秒的在我身旁陪我玩。搗亂在於它在我寫作的時候，跳上桌來，措手不及地在我的紙上踩印幾朵小梅花。

我跟它又發生了一件事：一個星期天，我做完作業，正想跟旺仔玩捉迷藏，可是旺仔卻不見了，我心裏想；“咦，旺仔你可真是我肚子裏的蛔蟲，什麼事都給你料到了。”於是我馬上找了起來，我剛經過後門，就聽到了一聲慘叫，“啊，這是旺仔的叫聲。”我脱口而出。我立即判斷這叫聲是從南邊傳來的，我立即向南邊追去，此時此刻，我心急火燎，因為旺仔可能被小偷抓走了，也可能生了疾病……趕到一看，原來是旺仔生了幾隻小狗，一隻是灰色的，一隻是黃色的，還有一隻是白色的。

我們家的旺仔有趣吧？

一年級作文 篇3

今天，媽媽給我買了一大袋橘子，可把我樂壞了。

一到家我就迫不及待地拿出一個開始掰，可是橘子卻開口説話了：“可愛的小姑娘，你為什麼要吃我呢？”我説：“因為你很好看，也很好吃呀，我當然要吃你了！”二話沒説，我就把橘子扔進了自己的嘴裏，味道美極了。當我要離開時，我聽到了自己的腳旁也有人説話了：“小姑娘，橘子你是吃了，你為什麼不把我送進垃圾筒呢？”聽到他的話，我的'臉一下子就紅了。我想：我身為一個衞生委員，都不知道把橘子皮扔進垃圾筒，我太不應該了。

於是我馬上撿起橘子皮朝垃圾筒走去。

【點評】 聰明的你用自己富有童趣的話語記錄了自己成長的點點滴滴，可以看出你是一個很有責任心的女孩，老師沒有看錯你，你在用自己的行動證明給所有人看，加油，老師永遠支持你！

一年級作文 篇4

隨着時間的流逝，許多事情被我漸漸地淡忘了。可是有一件事我至今記憶猶新，因為這件事太讓我後悔了。

那是我是上一年級的時候，一天晚上，我回了一次我原來的家——梅林一村。我和許多我以前的朋友玩起了捉迷藏，我和一些人躲到了兩塊牀墊的中間，因為只有一個入口，我想爬上去看看捉我們的人來了沒有，可腳一滑，來了一個“超級跳躍”，我直接從近半米的地方滑了下來。當時我只覺得有點痛，可能腫起了一個包。我的一個朋友拿來了一個氣球，我借來看了看，突然，我的朋友驚恐的説：“你的手上怎麼有那麼多的血啊！”我覺得可能是他看到被我摸過以後就粘上了斑斑血跡，這點來判斷出我的手上又血的.。當我想到可能是我的頭出血了，我碰了碰我撞到的部位，感覺一陣劇痛，我清晰地記得當時我在告訴自己：“一定要冷靜！”我找到了媽媽，媽媽給我擦了雲南白藥，才覺得好了一點了。

這件事一直讓我刻骨銘心，在玩的時候，我無時不刻不在提醒自己要注意安全，有時還會告訴別人不要做危險的事情。因為我記住了這件事的後果，那就是——傷口一直痛了近一個月、還留下了傷疤。

一年級作文 篇5

早晨送女兒上學，到學校門口她搖手衝我再見。每天都是目送她小小的身影轉過校園裏那棵大樹不見了才離開的，忽然小小的她又返回來，抱着我“媽媽，我在你口袋裏放了一封信，你到單位了再看呵。”女兒笑着跑走了。一摸衣袋，真是的，一個折得層層疊疊、整整齊齊的小紙團，這小傢伙什麼時候放進去的？聽話，到單位再看。呵呵。。。

到單位換下外套開始忙，好象一眨眼就中午了，下班換衣服時才想起來，拿出那個可愛的小紙團，猜猜裏面有什麼？“媽媽，我ai你！”，一張小小的彩紙上，是這麼美妙的文字！

女兒喜歡畫畫，經常會用畫兒表達她的愛意，小時候經常 畫羊兒（愛看喜羊羊嘛），在她的`筆下，羊奶奶、羊姥姥、羊媽媽、羊爸爸、羊哥哥。。。。。。都是眼睛彎彎，嘴角翹翹，笑咪咪的同一個表情，總之很長時間全家都“羊羊”。慢慢大了，還是畫，畫中的媽媽總是長長的頭髮，畫中的自己穿着漂亮的裙子，畫中總有紅紅的太陽，暖暖的光芒。她用文字這麼直接地表達感情，這還是第一次！

回家親了她，告訴她媽媽也愛她。整整一個下午，被這温情暖暖地環繞着。晚上看博客才知她們細心的王老師正在對孩子們進行感恩、孝敬的情商教育，原來王老師用心種下的這顆種子，已經發出了小芽芽！認真地把孩子愛的紙條別在粧台的鏡子前，告訴她，媽媽每天都會看，感受她的愛，每天都會很開心！孩子悄悄告訴我，班裏還有同學在寫給他/她的媽媽，呵呵，還有好多幸福的媽媽（爸爸）啊。

願這愛的小紙條傳遞我們的愛，温暖我們的家。

一年級作文 篇6

“喳喳”“咦,什麼聲音呀?”我自言自語地説。帶着好奇心，我來到樓下，只見外公手裏抓了一隻鳥。回家以後，外公把鳥給了我。我很開心，於是急急忙忙地去買鳥籠和鳥食。把它關在籠子裏以後，我就開始觀察它了。只見它的眼睛外面有一圈白色的毛，尾巴很長，全身都是土黃色的，真漂亮！

自從它來到了我們家，我每天好吃好喝地招待它。第一、兩天，它很乖，時不時地叫着。可是過了一段時間後，它開始“絕食”了。對我給它的鳥食一點兒都不感興趣，只有把它放在陽台外面，它才會吃一點兒。有一天早上，我像往常一樣把小鳥放在陽台外面，這次我在後面悄悄地觀察它。只見它目不轉睛地盯着茂盛的大樹、碧綠的小草、五顏六色的花兒，它的眼睛裏流露出一絲遺憾的神情，這時，忽然想起了一聲鳥叫，它抬起頭，看着蔚藍的天空，雪白的雲朵，它多麼留戀那片天空，它是多麼想和剛才的.那隻小鳥一樣翱翔在天空。看着這幅畫面，我心裏有一種説不出的滋味。我再也不忍心把鳥兒關在籠子裏了，我打開了籠門，小鳥馬上就飛了起來，我一直看着它飛，直到看不見了為止。這件事讓我啟發，人們嚮往自由，鳥也一樣；人們嚮往快樂，鳥也相同。籠子再大，也不及天空大，給鳥自由，就是給鳥最大的幸福……

一年級作文 篇7

今天是一個陽光明媚的一個天氣，一大早奶奶就來告訴我今天我們去姑姑家。聽到要去姑姑家我很興奮。我趕緊穿上衣服洗漱完和奶奶一起去了姑姑家。

奶奶騎着車走在路上。路上滴滴答答的喇叭聲和買東西的音樂聲很刺耳。終於我們到了姑姑家。姑姑家很漂亮有着五顏六色的燈光，潔白的牆壁，牆壁上各式各樣的裝飾品還有非常新的.傢俱和整體廚房這些配到一塊簡直是完美。我和哥哥一起上樓玩電腦，姑姑和奶奶在聊天，伯伯在看電視，姐姐不知待在房裏幹什麼。我和哥哥嘻嘻哈哈的玩了好久的電腦，過了一會兒我們開飯了。姑姑的手藝真是好，做了好多好吃的，聞上去都特別香，我這兒一口哪兒一口吃得我嘴都鼓了。吃完了我們都美美的睡上一覺。睡醒了我和奶奶回家去了。

今天想我和奶奶去了姑姑家非常有意思，我很開心。