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【精選】五年級單元作文300字彙編九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級單元作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級單元作文300字彙編九篇

五年級單元作文300字 篇1

每個人都應該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發,讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對我來説也是意義深刻。

上個星期,我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文後,我頗有感觸。通往廣場的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗説的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達目的地,可以嘗試其他的方法,換個角度去思考問題,只要帶着希望出發,成功就會越來越近。

然後,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。並且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當做我的座右銘,時刻告誡着自己,提醒着自己。

有一次,我在做奧數題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場的路不止一條。

五年級單元作文300字 篇2

童年是一片遼闊的海洋,童年是一道絢麗的彩虹,童年是一首耐人尋味的詩,童年是人生中最美好的時光,令人回味無窮!那個冬日打雪仗的情景,至今使我記憶猶新。

那是個下雪的日子,雪花紛紛揚揚,從空中飄落下來,像飛舞的花瓣,像散落的棉花,像仙女的散花。我和弟弟在雪地裏追逐着雪花,和雪花嬉戲。雪下得越來越大,地面上積了一層厚厚的雪。我和弟弟在雪地裏堆起了雪人,我們先滾了兩個圓球,一個做頭,一個做身體,然後再拿兩根牙籤插在裏面,最後拿一根蘿蔔向裏塞去,最後弟弟拿來了一個紅色的提桶放在了雪人的頭上,一個憨態可掬的雪人就這樣出現了,我們圍着雪人轉了好幾個圈。正當弟弟站在雪人旁邊拍照時,一個“壞念頭”跳入我的腦海,我要和弟弟打雪仗!弟弟正咧着嘴笑呢,我趁他不備,揉了個雪球對準他的嘴巴扔去,弟弟吃了滿嘴雪,狼狽不堪,我在一旁哈哈大笑。弟弟立即開始了他的全面反攻,不斷地向我投擲雪球。我左躲右閃,被擊中了好幾下。就這樣,雪球滿天飛,我們還以雪人掩護,來了場痛快的“雪仗”。

童年的趣事就像天上的星星一樣數不勝數,每一顆都很閃亮,但打雪仗卻是那顆最耀眼的星星。

五年級單元作文300字 篇3

放學了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他們手拉着手,開心地唱着歌,一陣風吹過,一股難聞的臭味就飄了過來,小芳往前一看,只見一個垃圾桶外面到處散落着垃圾,蒼蠅成羣地飛着。

文明只差一步小芳和小明看見後,馬上採取了行動。小芳説:“我去把垃圾撿起來,你在紙上寫點什麼,讓大家文明一點吧。”説着,小明立刻從書包裏拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小芳認真地撿着垃圾,不一會兒,地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶裏了,看起來乾淨了很多。

這時候,小明也寫完了,他用膠水把紙貼在垃圾桶上,小芳一看,原來是“文明只差一步”這六個大字,他們看了互相笑着。

其實,我們身邊有很多不文明的行為,只要我們仔細觀察,努力改正,多邁出一步,那我們離文明就更進一步了,相信我們每個人都可以做到的。

五年級單元作文300字 篇4

朋友,相信在你的生活中,肯定有敬佩的人,下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧!

那是星期六的上午,我和媽媽去逛街,順便買些東西。我們來到一個大超市,可真熱鬧啊!買東西的人摩肩接踵,擠擠搡搡。媽媽想買一些水果,我們就繼續往前走。走着走着,我看見一個阿姨正在買東西,旁邊有一個男的,看起來賊眉鼠眼的,而且東張西望的,手在不停地向那位阿姨的口袋伸去,看來阿姨還沒發覺。我扭頭望了望四周,只見一個穿着白衣服的大哥哥正在向小偷跑來,小偷一看形勢不妙,拿起從阿姨口袋裏偷來的錢包,扭頭撒腿就跑,那個大哥哥見小偷在跑,就拼命的追,終於在不遠處的拐彎處,捉住了小偷,並制服了,然後把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前,並將自己看到的`情況一五一十地説了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來,阿姨連連向這位大哥哥道謝。接着保安聽到消息也趕來了……

我看見大哥哥要走,於是快步走上去,説:“大哥哥,你真勇敢。”大哥哥謙虛地説:“其實也不是你説的那麼好。”

雖然這位大哥哥我不知道他的姓名,但我從心裏深深敬佩他。

五年級單元作文300字 篇5

五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來,也逐漸的涼了起來,再也不能下去打水仗了;我們這時候就經常覺得寂寞和無趣,於是每每就去到小河邊,看河水結凍了沒有。

冬天盼到了,我們每一個人都央大人給做了一個小冰滑子,每天到小河上去滑冰。滑冰是我們在冬天裏最感到得意的事兒,雙釺一用勁,小冰滑子便飛出去老遠。在那時真覺得是最快的東西了。現在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

童年啊,真像夢幻一般,雖然已過去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級下冊第二單元作文:難忘的童年

五年級下冊第二單元作文3:難忘的童年

五年級單元作文300字 篇6

《紅樓夢》寫了一個封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗的故事。以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻悲劇為中心。作者高明在於,他不是從表面地、簡單地表現這個愛情悲劇而是從人物思想性格的深處,從人與人之間的關係上去挖掘這一愛情悲劇的社會根源,從而充分地揭露了封建主義的殘酷虛偽和封建統治階級的腐朽罪惡。

作者曹雪芹是舉世公認的最偉大的中國文學家之一。可惜的是他生前和他死後相當一段時間卻寂寞無聞,沒有任何傳記材料留下來。

現在人們説起的《紅樓夢》,往往指的就是曹雪芹的前八十回合高鶚的後四十回的總稱。着120回的本子,總字數達1075000字左右。

林黛玉、金陵十二釵之首,四大家族第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女,寶王的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無比,琴棋詩畫樣樣俱佳 ,尤其詩作更是大觀園羣芳之冠。林黛玉是我最喜歡的人物之一哦!林黛玉,賈寶玉、薛寶釵、元春、迎春、探春、惜春······等一系列人物為《紅樓夢》增添了許多色彩!

五年級單元作文300字 篇7

生命給予人酸、甜、苦、辣、鹹,給予鳥一副好的歌喉,給予小草頑強!學了第5單元的四篇課文,我認識到了許多,也有許多感想!生命只有一條,我們為何不讓生命好好瘋狂一次?

既然生命短暫,我們應該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那麼生命就像花兒一樣燦爛開放,雖然“生命之花”會枯萎,但是“精神之花”不會凋謝。

時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節都值得我們去珍惜,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去幹一些平凡的事,於是,生命才能得到超越與永恆。

雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命是寶貴的,也是美好的。磚縫裏頑強生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示着他們對生命的熱愛,我們也要熱愛、珍惜生命!

五年級單元作文300字 篇8

我的印象中有許許多多見難忘的事情,但是這件事情印象最為深刻,至今都不能磨滅。

有一次,我過生日。和媽媽一起去商店買生日蛋糕。到了商店,一個個蛋糕擺放在櫃子上,讓人眼花繚亂,好像在説:“選我吧,選我吧……”我選了一個巧克力蛋糕,剛剛要付錢,看到了標籤把蛋糕的“蛋”字寫成了元旦節的“旦”字。我想:“我是要把寫了錯字的事情告訴阿姨聽呢?還是視而不見呢?”酸、甜、苦、辣……我的心裏好像是放了一個五味瓶。最後,我決定要告訴阿姨。我懷着提心吊膽的心情走到付銀台,心撲通撲通地跳。對阿姨説:“阿姨,這個蛋糕的‘蛋’字寫錯了,應該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來越低。本來以為阿姨會大發雷霆,可她卻温柔地對我説:“小朋友,對不起啊,我這就把錯字換掉。”媽媽看見了,他走過來稱讚我,我心裏樂滋滋的。

這件事情我永遠都不會忘記,它讓我明白了:發現了別人有錯誤,不要退縮,怕別人不接受你的批評,要勇敢地站出來,為他糾正錯誤。

五年級單元作文300字 篇9

周瑜忌妒諸葛亮的才幹,處處想法陷害他。

一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮在十天之內趕造十萬支箭。諸葛亮説三天便可造好,還立下軍令狀。之後,周瑜吩咐軍匠,故意延遲,想把諸葛亮置於死地。

諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要三十名軍士,船工用青布幔子遮起來,一千多個草把子排在船的兩邊,還千叮萬囑不讓周瑜知道。魯肅答應了。

第一天至第三天白天,諸葛亮都沒有動靜。第三天四更時,諸葛亮請魯肅去取箭。

這時,天還沒亮就大霧漫天,諸葛亮的船已靠近曹軍的水寨,諸葛亮下令把船一字擺開,把場面搞得像進攻。曹操聽到鼓聲和吶喊聲,不敢出動,便下令放箭。一會兒,諸葛亮的船上就插滿了箭。當曹操醒悟過來時,諸葛亮已順風順水,駛出二十多裏了。

周瑜聽了借箭經過,自歎不如。