寫植物作文15篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫植物作文，歡迎大家分享。

寫植物作文1

有一天，媽媽在廚房裏面做飯，媽媽讓我幫她拿幾顆綠豆我對綠豆充滿了好奇心，然後我對媽媽説；媽媽，我要種種子。媽媽説：好的，那裏有幾顆種子你去種吧！我就跑過去拿了種子一聲不響的跑到盆子那裏。

我一天一天的盼望着種子發芽，三天了我都沒有給種子澆水，爸爸看見對我説：你為什麼不給種子澆水呢？我對爸爸説：爸爸對不起，我錯了。爸爸説：好的，你快去澆水吧！

終於，有一天種子發了芽好漂亮啊！和每天一樣我都灑上適量的水，我把盆子放在陰暗潮濕的'地方，用噴水壺小心翼翼的給它們灑上像綿綿春雨一樣，每天還給它們曬一曬像千萬縷金光真好看。豆芽終於在我的期盼中長大。

一根根種子長長的，白白的，頂上有一朵紫色的花，好可愛呀！我説：啊！發育那麼好成熟了以後一定很好吃。

我感受到了勞動和快樂，生活中一些平凡的事物裏有奇妙的知識分子等着我們去發現，只要我們認真觀察，仔細探索，就可以有更多的發現的啊！

寫植物作文2

有的人覺得鳳仙花是最美的，有的人覺得百花之王――牡丹最美，還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得，那一朵朵嬌豔的山茶花最美。

校園的牆邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹吮吸着春天的甘露，一片片橢圓的，長着小齒的葉子在雨裏頻頻點頭。

春風吹來，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來。紅山茶有的含苞待放，有的已經盛開了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛心形的'花瓣密密層層地疊着，在陽光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來。

山茶花不僅美麗，還有較高的使用價值。山茶花的樹幹到了能工巧匠的手裏，可以做各式各樣的傢俱。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時珍的《本草綱目》裏有記載。它可以止血、消腫。

我喜歡山茶花，要知道，它可是全國十大名花之一呢！

寫植物作文3

槐花今天，我看見門前的槐樹開花了，我和爸爸想摘幾朵下來。槐樹上開滿了槐花，花兒一串串的，一個挨着一個，就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹下面，便被槐花的香味陶醉了，過了好一會兒，爸爸發現我一動不動地站在那兒，説：“你在幹嗎呢？還摘不摘了？”

那一刻，我才回過神來，連忙説：“摘，摘，”説完，便找了一處比較矮的'樹枝，猛得一跳，把樹枝抓住了，把槐花從樹枝上摘了下來，“哇！”我叫了起來，”槐花可真美！“槐花有着一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來，槐花還散發着淡淡的清香，可真美，摘了兩束，爸爸就説：”夠了，不摘了。“我只好依依不捨地走了，我明天的下午，一定要摘多一點。今天下午，我終於摘到了這麼美，又這麼香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。

寫植物作文4

今天老師讓我們回家種植物，我一到家就迫不及待去買來了綠豆種子。

首先我把綠豆放進了塑料杯裏，然後小心翼翼地放了一點自來水下去。接下來，我每天觀察並記錄小綠豆的生長情況，第一天我發現綠豆長得圓圓胖胖了……

第二天，綠豆竟然發小芽了，我趕緊給它澆水……

第三天，我看見綠豆長出了根來了，它現在的根長得白白的，像一根根老爺爺的.白鬍須……

第四天，它已經長葉子了，葉子長得綠油油的，根部也逐漸粗壯起來了，想着明天就要把我的勞動成果帶去學校，我興奮的都睡不着了。

週五，我早早的起牀，帶着我的綠豆去學校，上課鈴響了，老師讓我們各自拿出自己的戰利品，當我把我的勞動成果擺放在桌上時，老師的表揚聲，同學驚訝聲、誇獎聲。令我高興極了。

我明白了：只有努力的付出，才能有收穫。

寫植物作文5

星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長着小小的葫蘆，有的`還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去採一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手裏，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發現裏面鬆鬆的和老師講的一模一樣。

三月的春風吹遍校園，隨着紫金港小燕子藝術節的深入開展，小海螺們積極響應學校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學校裏種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學後再一次來和植物説説悄悄話。

今天，欣喜發現黃瓜發芽了，孩子們心裏可激動了！

寫植物作文6

早上起牀的時候，我就發現茶几的水果盤裏擺着幾個大大的石榴。

石榴圓圓的，像個小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長着褐色的斑點。外表雖不是那麼好看，聞了聞也沒有果香味，但摸着真光滑。

我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子裏藏着許多祕密。每一粒的小果實都是那麼光滑圓潤，飽滿的果肉裏包着白色的小種子。我左手扶着石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的`時候不能只敲一個位置，要換位置，看到果肉在哪個位置還沒下來就拍哪裏。“咚咚咚”，很快石榴的肚子裏掉出一地的秋天。

石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔心弄髒手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴後手會變黑的。什麼原因，我也不得而知。

我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來這麼好！甜中帶酸，酸中又帶着絲絲甜意。細細品味，真讓我回味無窮。

寫植物作文7

冬日，百花凋零。但是，有一種花卻傲立於寒風之中。它，就是梅花。

我們小區裏有一棵梅花，每天放學，我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒，就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣，掛在那遒勁有力的枝幹上；有的半開半合，像一位少女羞答答地遮着自己的臉蛋；有的已經完全綻放了，一片花瓣挨着一片花瓣兒，圍成圓形，露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鑽來鑽去，貪婪地吮吸着花粉，給這寒冷的冬日增添了勃勃生機。

“遙知不是雪，為有暗香來。”梅花的香味沒有桂花的香甜，也沒有百合的'濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風吹來，風中瀰漫着那迷人的裊裊清香，輕輕地鑽入鼻尖，沁人心脾。

數九隆冬，天寒地凍，那傲雪綻放的梅花，把美留給了潔白的大地。風雪越大，梅花開得越俏麗。那種頑強、堅貞、迎難而上的精神深深地震撼着人的靈魂，讓人感動於心，銘記於心。

寫植物作文8

我愛校園的丁香樹我的學校——東關小學，坐落在康保縣文化北路，是一個遠近聞名遐邇的小學校。

夏天，當你一走進我們學校的大門，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密鬱鬱葱葱，像一個個綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠，小鳥高興的.在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫着，好像在説：“歡迎您！歡迎您！”

這一棵棵丁香樹，像一個個小衞士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風捲地白草折，胡天八月即飛雪”的季節，它滿樹的“白花”為我們學校增添了一道亮麗的風景線！

這一棵棵丁香樹，每年迎來一批批不懂事的孩童，送走了一個個優秀的中學生，它看着我們成長，它看着我們長大。

這一棵棵丁香樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多麼的崇高、多麼的偉大！

我愛校園的丁香樹！我愛校園裏的“園丁”！

寫植物作文9

我最喜歡的花就是桂花了，它就像我的朋友一樣。

桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的，金光絢爛，在陽光下的金桂好像閃着金光。丹桂是橙紅色的.，風媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢，也不落後，它們擠在枝頭爭着要玩跳傘呢！遠遠望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我夢想中的要大。

九月裏，整個城都被甜甜的香味籠罩着。遠遠的就能聞到桂花的香味，正像人們説的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽，而且人覺得悲傷的時分一聞到桂花的香味就會很高興。

我最喜歡的是站在桂花樹下了，等桂花花落在我頭上。有一次，我從桂花樹下出來頭上都是桂花，我感覺自己變成了一棵桂花樹了。

這就是我喜歡的桂花，它不但長得可愛還有着剛強的生命力。你喜歡它嗎？

寫植物作文10

我們家養了一盆吊蘭，這盆吊蘭從我記事起都有，它在一個架子上放着，枝葉很茂盛把整個花盆都包圍在裏面看不見了。

它的生命力很強，整個陽台的六分之一都被這盆吊蘭佔着。它的葉子又細又長，最長的葉子有70釐米長。它的分枝更多，這盆花的四周都抽出了許多新的枝條，每個枝條上都長出一株新的吊蘭。如果把這個小吊蘭從這個分枝的下端剪掉，把它插到盆裏或者埋到土裏，它們很快又能長成出一盆新的吊蘭，我數了這盆吊蘭的分枝共有30多個，這些分枝上新長出的小吊蘭，好像是人工設計出來的`，很有藝術觀賞性。

這盆吊蘭，一年四季常青，成了我們陽台上的美麗風景線，每次我家的淘米水，都會澆到的花盆裏，也許是因為淘米水比較營養吧，所以這盆花長得鬱鬱葱葱、生機勃勃。我寫作業累的時候看一下這盆吊蘭，能緩解視力疲勞。

這些吊蘭不但能美化環境，還能淨化空氣，我非常喜歡這盆大吊蘭。

寫植物作文11

每年的3月12日是中國一年一度的植樹節。俗話説，“一年的計劃在春天。”春天是草長鶯飛的季節，幼樹渴望春天。所以。今天，我將利用3月12日的.植樹節和一些朋友一起種樹。

當初，我和蔣、葛一帥一起挖，我們都在一排，向三個形影不離的朋友致敬。因為沒帶鏟子，就拿起一塊石頭挖了起來。這個工具不好用！挖了半個小時，沒挖多少。這時阿姨拿着工具過來了，我高興的跳了三尺高。我拿了一把大鏟子，挖了三遍五除二。這時候他的好朋友都來石羊了，才看到他拿起工具就出發了，拿着豬八戒的耙子。兩次使用前，耙子碎成一萬塊。後來大鏟厲害了，我們一個個嘖嘖稱奇。我們把小樹放進坑裏，一點一點地把土填回去。再次澆水後，看着青翠挺拔的竹子，心裏充滿了喜悦！

我今天玩得很開心。以後有時間我會給它澆水，我會更經常去參觀我們的“小竹林”。

寫植物作文12

“我！”“我來帶！”嘻嘻，班上可真熱鬧啊！為什麼呢——噢，原來要為班上的植物角添植物啊，同學們正在爭着獲得帶植物到植物角的機會呢。想想上次帶來植物的同學，天天坐在那兒看着自己的.植物發芽、長高、變大……是多麼的幸福。於是，我飛快地舉起了手。

咦，還真的是很巧的，老師叫道：“第一個，田婧奇，第二個嘛，陶詩云！”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。

第二個星期一，我把我家的文竹帶來了。可是，剛帶過來不到二十天，十一長假到了，因為要放七天假，假期間不會有人給植物澆水了。七天的考驗就落到了我的文竹身上。最後一天，我給文竹澆了三杯水，（一杯大約二百毫升）但我還是不太放心：萬一我澆的水不夠用七天，那可怎麼辦呢？

不過我的文竹還是好樣的，挺過了七天，只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過了幾天，那些葉子都綠了。

薛老師看我澆水很勤，於是把澆兩盆花草的任務給了我。我很高興的接受了。

寫植物作文13

在我家的院子裏有一棵龍眼樹，這棵龍眼樹象一個威武的士兵挺立在我家的花園裏。

春天，龍眼樹悄悄抽出新的枝條，剛長出來的葉子是淡綠色的，嫩嫩的'，很小很小的一瓣，這些葉子一天天長大，沒過多久葉子就變成深綠色的了。葉子的顏色有深綠色，也有淺綠色，過了幾天，葉子就把樹的空隙給擠滿了。突然有一天，這些綠葉中間有些白色的小點點，走近一看，原來是龍眼樹開花了，在這些花的周圍採蜜的小蜜蜂來採蜜了，“嗡嗡嗡”，採蜜的小蜜蜂像對我説：“豐收了，豐收了”！

時間過得飛快，轉眼就到了夏天，我家的龍眼從小變大了，風拂過，這些果實像對我説：“我熟了，我熟了”。

到了收成的那一天，我們把果實摘下來，這些果實又大又甜，今年我們豐收了。我迫不及待把龍眼剝開了皮放進嘴裏，這些龍眼清甜可口、美味極了！

這就是大自然給我們美麗的景色、果實！

寫植物作文14

我家種植了幾盆蘆薈，遠遠望去，它們像一座座鬱鬱葱葱的山峯，近看，像一位位亭亭玉立的少女，身穿翠綠的紗衣翩翩起舞。蘆薈的每一片葉子裏面的果肉豐厚多汁，碧綠碧綠的葉子如翡翠一般，邊緣有鋸齒狀的刺，像木工小巧玲瓏的鋸子。

蘆薈喜歡生長在環境温暖、排水性能良好、不易板結的疏鬆土質中。它怕寒冷，每到冬天，媽媽就會把蘆薈移到室內温暖的地方。春天來了，在蘆薈的莖旁會長出一些小蘆薈，媽媽把它們小心翼翼地掰下來，種在別的花盆裏，它們又可以快快樂樂地成長了。

蘆薈除了供人觀賞，使人心情舒暢之外，還有許多功能。它不僅有很好的美容功效，還有很高的'藥用價值，如：清熱、消炎、止痛………有一次倒茶，我不小心燙傷了手，媽媽立刻從蘆薈上切下一小片果肉塗在我的手燙傷的地方，過了一會兒，我的手就不痛了，太神奇了！

我喜歡這幾盆神奇的蘆薈！

寫植物作文15

去年秋遊，我和同學們在去的路上聞到了一股花香，連迎面的風兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問：“你有沒有聞到一股花香，你知道這是什麼花嗎？怎麼這麼香啊？”突然路邊一棵樹，躍入了我的眼簾，它的樹枝上開滿了金色的小花，我問王老師：“王老師，那是什麼花，好香喲！”王老師説：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡。”

我回到家，查看了古人描寫桂花的詩句。詩人王維的`《鳥鳴澗》中寫到“人閒桂花落，夜靜春山空。”還有白居易的《憶江南》，楊萬里的《詠桂》，都提到了桂花！據瞭解，桂花謝了之後還有很大的食用價值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。

儘管桂花沒有玫瑰嬌豔，沒有曇花驚豔，沒有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界裏去！

怎麼會有人不喜歡它呢？