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快樂的六一小學作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的六一小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

快樂的六一小學作文(15篇)

快樂的六一小學作文1

盼啊盼, 我們最喜歡的節日-----六一兒童節終於來臨了!在六一這天, 學校舉行了一次大型的文藝匯演, 各個節目都非常精彩。

隨着主持人的“文藝匯演,現在開始”的話語, 文藝匯演正式拉開了序幕。

表演的節目分五個版塊,分別是:力量,柔美,可愛, 創意, 歷史。

説到力量, 那就是三年級的武術表演最能體現的了,他們打拳, 踢腳,每個動作都做得非常到位, 他們的表情堅毅,音樂也非常的雄壯,整個場面,氣勢非常宏偉。

要講柔美, 那就是六年級的“尋找小王子”能體現的了, 一個個動作非常優美,音樂也悲泣哀婉, 足以打動人心。

一年級的舞蹈最可愛了解, 瞧, 她們稚嫩的笑臉, 可愛的動作, 把她們的童真全表現出來了, 音樂也很萌呀。

看啊, 三年級音樂社團的同學們身上穿的衣服豔麗奪目, 而且都是用廢品回收做成的,這些廢品有卡片, 塑料袋,紙杯, 卡紙......你在懷疑你看錯了嗎?不,你沒有看錯。

五零四班的“温酒斬華雄”也活靈活現, 看那以假亂真的刀槍, 古代服裝也很漂亮,看關羽在酒還是温的情況了, 就斬了華雄, 很有英雄氣慨。

這次六一文藝匯演, 讓我們大開了眼界, 也給我們帶來了快樂, 真是一個難忘的兒童節呀。

快樂的六一小學作文2

一年一度的兒童節又到了,我好開心,因為今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

今年的兒童節活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接着,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最後,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一隻可愛的貓咪演出,在大家同心協力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師説:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”

看完表演,終於可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂的活動。我雖然非常捨不得,卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆!

快樂的六一小學作文3

今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫院看腳,醫生説:“沒事。”然後我們就走到圖書館,查找資料,這是李老師留下的作業。

我們來到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進裏面,所以我們只能去書城看看。我們來到了書城,那裏有很多書,我一開始看了幾本動畫書,然後我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書裏面關於蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那裏面講的都是怪物的傳説,和他們的體積。

看完怪獸的這一本書,媽媽説:“今天我會做噩夢。”然後我們就去吃東西,吃完東西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會。

我買了一個雪糕很好吃,可是到了那裏既然不讓在裏面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機。

我們在裏面等了幾分鐘,表演開始了,我在表演中聽到一個小女孩説西班牙語,她説:“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個節日禮物,我一回家就玩我的玩具。

爸爸媽媽還祝我節日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。

快樂的六一小學作文4

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今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地説着、笑着。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去後看見裏面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在説悄悄話

!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

快樂的六一小學作文5

今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿着五顏六色的服裝,在台上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來説是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

快樂的六一小學作文6

我們盼望已久的六一兒童節終於到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢着歡聲笑語。前一天,學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。

節目很快開始了,台上表演的節目真是豐富多彩,有器樂、銅管樂合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩歌朗誦等。

最讓我心動的是區、街道領導為《十佳南府好少年》頒獎的隆重場面,我多麼希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一。“唉,別做夢了!但我相信:機會是留給有準備的人的。”

最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

台上的同學們盡情地表演每一個節目,把快樂帶給了每一個人,台下的我們一個個面帶微笑,聽着歡快的音樂,享受着節日的氣氛。

“放飛童心,快樂童年”,兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這麼快樂!

快樂的六一小學作文7

盼望已久的六一兒童節終於到了。我和爸爸、媽媽、大哥和小弟去錦州水上樂園玩。樂園裏人山人海,每個孩子的臉上都洋溢着歡樂的笑容。我們玩了許多好玩的遊戲,有激流勇進、蹦極、超級鞦韆......我最喜歡的還是彩繪。我選了一個白雪公主來塗色。它的材料好象是瓷的,渾身上下都是白色,需要我用妙手來把它裝扮美麗。我拿了一支毛筆,蘸上顏料,從上往下塗。我先把她的頭髮塗成金黃色,把蝴蝶結塗成紅色,把衣服塗成粉色,呵,白雪公主可比原來光着身子好看多了。最後,我拿細毛筆把眼睛塗成了藍色,再塗上紅嘴脣,媽媽笑着打趣説:“呵,還是一個外國公主呢!

”我把塗好的公主放在陽光下曬乾,最後拿到工人師傅那裏,刷上亮油,一個美麗的白雪公主就做好了,要是再有七個小矮人就好了!

時間過得可真快呀,一晃就玩到了晚上。我帶着依依不捨地心情離開了水上樂園。

快樂的六一小學作文8

昨天——-六一兒童節。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱着讚美六一的歌謠,也似乎在好像我祝賀六一快樂。

一到教室,大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網。然後給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳琅滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣的很/便宜,還送贈品,所以很多人都到這裏來了。

外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個髮箍。畢竟以本班為榮嗎!

最後,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經勁力了。

從這裏我學到了賣東西非常好玩,但是也非常辛苦。我以後再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產了。

快樂的六一小學作文9

今天下午,我們班舉行了“六一”聯歡會。同學們在聯歡會上載歌載舞,可開心了。我也拿出了我的看家本領,在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖國》過後,看着同學們都是一副意猶未盡的樣子,我真為自己感到驕傲。伴隨着全班同學合唱的美妙的《夜空中最亮的星》,進入了萬眾期待的交換禮物的環節。

我們按照座號一次十個十個地上台抽籤。很幸運,我的座號是4號,所以就有優先上台抽籤的機會。我看準一個籤,一下子就抓住了它。儘管有許多人都想搶走我手裏的籤,可那個籤最終還是穩妥妥地落在了我手裏。我打開籤一看,這居然是我們班女生祁子欣的座號,我真希望她準備的禮物不是芭比娃娃啊!

禮物到手後,我迫不及待地拆開,可把我樂壞了。沒想到居然是一個轉動發條就會走動的皮卡丘。這可是天大的驚喜,要知道我最喜歡神奇寶貝了。我想:這次“六一”節,媽媽送給我的禮物是兩隻神奇寶貝,爸爸買回來的肯德基六一兒童套餐裏也送了一個神奇寶貝,這次交換禮物抽到的又是隻神奇寶貝,這也太巧了吧。難道我和神奇寶貝如此有緣麼嗎?

這個六一,收穫了四隻不同的神奇寶貝,真是太開心了。

快樂的六一小學作文10

時光如水般匆匆流去,而我也從那個身穿花裙子的小女孩變成了現在這個亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節,雖然我們已經上五年級了,但老師還是為我們舉行了六一聯歡會。

到了第三節課,聯歡會開始了。教室裏洋溢着一種快樂的節日氣氛,同學們也為此做了充分的準備。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的演小品。在這些節目中,最令我難忘的是一個小品是:一個日本人來到了中國的武陟縣,他和幾個中國人説了幾句話,由於不會説武陟話,他怒氣衝衝的走了,對一箇中國人説道:“哼!你,教給我幾句惡狠狠的中國的武陟話!”於是,中國人便教給他了幾句話。第二天,中國人和日本人來到了兩個老人身邊,日本人惡狠狠的把昨天中國人教給他的話説了一遍:“爺爺奶奶們,你們好!我是你們的孫子,我今天來給你們拜年了,新年好!今天我要告訴你們,是中國的,昨天、今天、明天……以後,一直都是!……”看到這裏,我們終於忍不住哈哈大笑了起來。

今天真是一個快樂的節日!

快樂的六一小學作文11

六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬於世界兒童的節日。在這個盛大的節日中,我們學校也開展了一個大型的活動,那就是——遊園活動。

活動非常豐富,三——六年級的每個班級都精心準備了一個遊戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區”。因為這個遊戲讓我感觸最深。

這個遊戲的遊戲規則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

一開始,我和小夥伴小陳在門口商量要不要進去。後來,在我的再三請求下,小陳答應了,但是她要求,她來指揮我。這個遊戲需要一個方向感很強的人,和一個口述能力較強的人,我們倆剛好。

我的眼睛被蒙上了之後,就迷失了方向。但總以為自己做的是對的,就聽不進小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區”裏。時間到了,我把眼罩拿下後,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險啊!”我心裏不由地一陣緊張。

快樂的`“六一”總是令我們嚮往。要是每天都是兒童節,該多好啊!

快樂的六一小學作文12

有的人説最快樂的是寒假,有的人説最快樂的是暑假,我卻覺得“六.一”兒童節是最快樂的!

大合唱,體一操一……都是我們喜歡的節目,但是,在這些節目中我最喜歡的還是那個相聲.相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會笑似的,一本正經的在台上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看着他們的維妙維肖的表演,我在心裏暗下決心,我也要像他們學習,像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時候,我心裏別提有多開心了!

這個六一兒童節,我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩一票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那麼好的節目,當然,我也有收穫,因為我從他們身上找到了我的不足,並且下定決心要努力學習。

雖然六一兒童節結束了,但我是沉浸在快樂當中.

快樂的六一小學作文13

今天是六一兒童節,學校為了慶祝這個令人激動的日子,特意組織我們全校師生來到省青少年活動中心參加活動。

早晨伴隨着第一縷陽光,我興致勃勃地到達了我們班的集合點,簽完到就和幾個同學一起去參加各項遊樂項目了。

首先,我們來到3D立體畫館,這裏的畫栩栩如生,不僅可以看,還可以玩。觀眾可以通過巧妙的站位,進入3D營造的立體空間,出現真人與畫面融為一體的奇特效果。在這裏,我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使,一下子又變成摳着蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩,引得大家哈哈大笑,真是太有意思了!

接着,我們來到草坪上滾鐵圈。這個遊戲需要用鐵鈎勾住鐵圈讓它滾動起來,有些難度,我很緊張。輪到我了,老師教我玩,我一次又一次地嘗試,最終還是沒成功。沒關係,“失敗是成功之母”,下一次我會再努力的。

“快樂丫米日”開始了,這是學校獎勵優秀學生的一項活動。我開心無比地用兑獎券換來了一個巧克力冰淇淋,一口咬下去真是爽極了,果真用自己的努力獲得的食物異常美味。

不知不覺,今天的活動就在大家的歡聲笑語中結束了,同學們都玩得非常開心,我愛這個快樂的“六一”!

快樂的六一小學作文14

“六一”兒童節終於到來了,我好開心啊!

一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學校,因為學校為了慶祝“六一”,組織同學們進行了兩人綁腿,搶板凳,抱球等比賽活動,我可是其中的一名小選手呢!到校沒多久,我們的活動就在學校的後操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿,這樣就成了兩人三條腿了,我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級,看着別班選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,我很焦急,和劉懿互使眼神,暗自鼓勁!口哨想起,比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑,一邊跑,一邊喊着“一二,一二”的口令,同學們在兩旁當啦啦隊為我們揮動手臂拼命喊加油!六組隊員你來我往,爭分奪秒,顧不上偷看別班的對手,就知一個勁的往前衝!

隨着一陣歡呼聲的響徹全場,比賽終於落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名,可是,我覺得這些並不重要,因為經過我們的努力,我們不但獲得了比賽的經驗,鍛鍊了我們的膽量,更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節。我們期待着下一個“六一”快點到來!

快樂的六一小學作文15

我們的活動許多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手裏,就叫誰上台來表演。第一位上台的是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎麼辦了,他只下台去。接着又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。後來終於有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結束了,但是我不會忘記這一天的!