相關蒙娜麗莎的語文知識

《蒙娜麗莎之約》教學設計一一、導入新課，激發興趣師：同學們，有這麼一幅畫，在美法兩國多次交涉之後，她才能暫時離開巴黎的盧浮宮前去紐約，受到了皇后式規格的隆重接待，美國動用四萬多名聯邦特警、地方警察和保安人員對它進行......

蒙娜麗莎因她迷人的笑容而讓世人為之心醉！我們雖然只是一個平平凡凡普普通通的人，但是笑容也會讓我們顯得年輕和美麗。所以，生活裏我們還是多一點笑容，少一點憂傷；多一點笑容，少一點孤寂，學會用微笑來與人相處，學會用微笑來療......

你是我的蒙娜麗莎，許我不同角度的笑顏。他們是我學業裏的一場場潮水，而我是一葉隨時準備乘風破浪的扁舟。潮來潮去、載沉載浮，他們成了我的舵手，成了那個推動我足以有勇氣停泊彼岸的船伕。他們不是誰，他們只是我的蒙娜麗莎......

姐不是巴黎歐萊雅，不值得你擁有。姐不是蒙娜麗莎，不會對每個人都微笑。......

《蒙娜麗莎》是法國著名畫家達芬奇的名畫，蒙娜麗莎在畫中的微笑讓人難以猜測，作者達芬奇用了四到五年時間完成這一幅法國著名之畫。神奇的色澤當我第一眼看見這幅達芬奇的著作——《蒙娜麗莎》時，我發現這一幅畫主要的顏......

列奧納多·達·芬奇(1452-1519)daVinci，Leonardo意大利文藝復興時期最負盛名的'美術家、雕塑家、建築家、工程師、機械師、科學巨匠、文藝理論家、大哲學家、詩人、音樂家和發明家。他生於佛羅倫薩郊區的芬奇鎮，卒於法......

教學目標1．正確認讀“肖像、悄然、矜持、難以捉摸、臉頰”等詞語。2．對照畫面，重點理解課文中具體描寫畫像的部分，通過品讀感悟《蒙娜麗莎》的魅力，學習作者按照一定順序進行觀察的方法和展開想象進行表達的方法。3．朗讀課......

教學目標：1.讀讀記記“探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大洋彼岸”等詞語;2.有感情地朗讀課文。對照畫面，瞭解課文中具體描寫畫像的部分，學習作者把看到的和想象到的自然地融合在一起......

導語：下面是小編整理的六年級上冊《蒙娜麗莎之約》練習題，歡迎同學們的關注和練習，希望大家練習過後能夠有所收穫。温故知新1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞清晰()()細膩()()樸素()()温柔()()2、選詞填空寂靜幽靜恬靜安......

一、説教材王克難先生用詩意盎然的語言，描述着畫作中蒙娜麗莎温婉、優雅、端莊的形象；作者展開豐富的想象，解讀着蒙娜麗莎那淡雅而又神祕微笑背後藴含着的複雜情感。本課的教學要體現高年級略讀課文的特點，結合單元訓練，抓......

一、猜謎導入，激發興趣同學們，上課伊始，大家一起來玩一個遊戲：猜謎語看看誰猜得快。（生猜出後改為由學生接着補充資料）第一關：提示1他是一位畫家，小時侯曾經畫過雞蛋；提示2他是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術大師、科......

孤獨蒙娜麗莎小時候微笑是一種心情，長大了微笑是一種表情。要想人前顯貴，必得人後受罪。爺爺都是從孫子走過來的。有的人，做面膜的時候比真人好看多了。我多想一不小心就與你白頭偕老啊。從沒捨得開口告訴你我心裏一直有......

分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2717:50:34文件大小：1.06MB課件格式：ppt我們在紐（niǔ）約大都會博物館前排着隊，隊伍像一條長龍，大家都在靜靜地等着。一羣灰鴿飛來，在我們身邊大搖大擺地散步，有的好奇地歪着頭看着我們，......

題注：本文寫於看影片《蒙娜麗莎》後。影片主要情節：滿懷自由與改革理想的女教師凱瑟琳?沃森來到美國衞斯理女子學院擔任藝術史教授。為了鼓勵女學生掙脱傳統的社會價值觀，勇敢地追求人生目標，她與一連串挫折和挑戰作鬥爭......

新課標六年級語文上《蒙娜麗莎之約》教學設計一、説教材《蒙娜麗莎之約》用生動的語言，向我們細緻地展現了達•芬奇的精湛畫技和他天才的想象力。先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞《蒙娜麗莎》的......

（一）學了《蒙娜麗莎之約》這篇文章。我知道了這幅畫是長三英尺，寬二尺，而且蒙娜麗莎這個人畫的惟妙惟肖。這才知道達分奇這位藝術家的畫藝是這樣的高超，蒙娜麗莎的微笑是那樣的迷人變幻莫測。背景也富有奇妙感，更襯突出蒙娜......

曾經聽過陳老師的兩次評課，從這兩次評課，陳老師給我留下的印象是：太有才了！今天又有幸聆聽了陳老師的《蒙娜麗莎之約》。這節課跟陳老師的人一樣，很有深度。陳老師的這堂課給我的總體印象是：教學內容充實，課堂訓練豐實，教學目......

蒙娜麗莎之約作者：王克難我們在紐(niǔ)約大都會博物館前排着隊，隊伍像一條長龍，大家都在靜靜地等着。一羣灰鴿飛來，在我們身邊大搖大擺地散步，有的好奇地歪着頭看着我們，可能正猜想我們在做什麼。它們猜得到嗎?大家正在等......

温故知新1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞清晰細膩樸素温柔2、選詞填空寂靜幽靜恬靜安靜☆蒙娜麗莎臉上流露出的微笑。☆貝多芬在一條的小路上散步。☆同學們地坐在教室裏。☆四周一片，聽不到一點聲響。3、按要求改寫......

題注：本文寫於看影片《蒙娜麗莎》後。影片主要情節：滿懷自由與改革理想的女教師凱瑟琳?沃森來到美國衞斯理女子學院擔任藝術史教授。為了鼓勵女學生掙脱傳統的社會價值觀，勇敢地追求人生目標，她與一連串挫折和挑戰作鬥爭......

六年級上冊《蒙娜麗莎之約》教學反思1《蒙娜麗莎之約》一課用生動的語言，向我們細緻地展現了達芬奇的精湛畫技和他天才的想象力。文中先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞《蒙娜麗莎》的心情和此畫來紐約......

佛堂山腳河流在這裏回灣打轉形成遊渦渦心水很深有人用兩根黃骨竹接上幾丈長仍探不到底河水在這晝夜流連漩渦下面傳説連通地下暗河有座地下宮殿神祕不可知其真面目那年夏天少年吸足氣箭一般射出去深潛而下山一程水一程......

看完一部經典作品以後，從中我們可以吸收新的思想，是時候抽出時間寫寫觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編幫大家整理的名畫《蒙娜麗莎》觀後感，歡迎大家分享。在清荷作文課堂上，在這靜謐的空間裏，我們都在靜靜地觀賞......

六年級語文第十一冊(蒙娜麗莎之約)同步練習題温故知新1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞清晰()()細膩()()樸素()()温柔()()2、選詞填空寂靜幽靜恬靜安靜☆蒙娜麗莎臉上流露出的微笑。☆貝多芬在一條的小路上散步。☆同......

身為一名剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的六年級《蒙娜麗莎之約》語文教學反思，歡迎閲讀與收藏。意大利文藝復興巨匠著名畫......