有關四年級美景作文彙總9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級美景作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級美景作文 篇1

天空常常會給人帶來別樣的景緻和驚喜，譬如豔麗多姿、美妙絕倫的晚霞。

太陽光漸漸變得柔和的時候，晚霞便出現了。這時，天邊的雲朵好像一個個害羞的小姑娘，臉上紛紛露出淡淡的紅暈。不一會，太陽像捉迷藏似的躲進雲團裏，頓時雲團的四周出現一道光亮的金邊，雲朵的裏面則變成了一塊五彩繽紛的調色板，有紅色、紛色、白色、紫色……色彩斑斕，美麗極了！

過了一會，太陽從雲朵裏掉了出來。球體像是被火燒過似的，顏色也由最初刺眼的亮光變成紅色。在它的感染下，西方大小不一、形狀各異的雲朵也紛紛着上了色彩。離夕陽近的地方，着色就深，像火紅的錦緞、像漫卷的火旗；離夕陽遠的地方，着色就淺，像盛開的荷花、像粉紅的輕紗。這是一幅迷人的畫卷！

夕陽徐徐地下降着，晚霞越來越豔，越來越紅，不一會，天空便成了一片燃燒的火海。映在江面上，江水泛起了粼粼的金波；映到羣山上，山林渡上了美麗的彩釉；映到城市裏，道路變成了金黃的地毯，行人的臉上塗上了油亮的紅霜……世界沐浴在一片絢麗多彩的霞光中。

夕陽慢慢地接近了地平線。晚霞也由紫紅變成了深紅，深紅變成了粉紅，又由粉紅變成了淡紅，最後漸漸地消失，天空緩緩地拉上了夜幕。那一刻，只有我的心還在深深地陶醉着、回味着……

四年級美景作文 篇2

你知道我最喜歡的美景是哪裏嗎？桂林、西湖、泰山......都不對。告訴你吧！我最喜歡的美景是古樹苑。古樹苑的四季，一定讓你留戀。

春天，大地上一片萬物復甦的景象。地上的小草，悄悄地從地下探出了頭來，那嫩綠色的腦袋，可愛極了。大樹上，小小的樹葉也露出了嫩芽，像是在和我們捉迷藏。

夏天，那裏的荷花可美了！荷花在那清澈的池塘中，綻放着美麗的花瓣，在空中舞蹈；葉子嘩啦嘩啦的響，像是在唱歌。

秋天，樹上本來是綠油油的葉子，現在卻變成了金燦燦的。風一吹，落下的樹葉像是一隻只蝴蝶飛來飛去的。散落在地上的金色葉子，鋪成了一個金黃色的地毯，像是在迎接你的到來！

冬天，下雪了，大地上一片白茫茫的，像是給大地披上了層銀裝。大地上只有蠟花是開的，天上下的雪像是給它蓋上了一層小被子。它那金色的小花，可這麼招人喜歡，真是可愛極了。孩子們到了那裏可以打雪仗，堆雪人。你追我趕的，形成了一幅歡樂的畫！

這就是我最喜歡的美景，你喜歡嗎？

四年級美景作文 篇3

語文書上有一篇文章，叫《三亞落日》，那落日美得無與倫比，讓人陶醉。我也很想去看一看美麗的落日。哈哈，今天正好是星期天，我揣着望遠鏡和水壺，就爬到房頂看日落。

來到房頂，那太陽還是金紅金紅的，有點刺眼，樓下的小池塘被罩得波光粼粼的，煞是好看，過了一會，整個大地都像被披上了華麗的金衣，美不勝收。

過了一會兒，它可能是吃了什麼涼爽的東西，臉蛋不那麼熱了。現在可以直接用肉眼看了。太陽像一隻光焰柔和的大紅燈籠，懸在天上。接着慢慢地下降，“燈籠”已變成了大“西紅柿”，紅得不得了，再用望遠鏡看，卻是赤朱丹彤，十分豔麗，讓人覺得舒服、温暖。

我喝口水，愜意地伸了一個懶腰，這時候，空中的白雲已經不是白色的了，是硃紅色的，雲彩動了，來到了太陽前，可是，雲彩的遮擋根本“木”有用，太陽光還是亮堂堂的。你會看見那雲絮在空中飄動，就像置身於輕紗般的美夢似的，使你遠離煩惱的困擾。這麼美的景色，不就是人們嚮往的嗎？

突然，落日顫動了兩下，我的心繃得緊緊的，只見它好似一個跳水運動員一樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，就躲進山裏去了。

四年級美景作文 篇4

美麗的景色有很多，但龍慶峽的景色讓我深深地沉醉其中。

湖水是碧綠髮亮的，像雨後青翠欲滴的草地，圍繞着我們和一座座高聳入雲的山石；又好像是一大塊兒美麗的祖母綠寶石，從裏面反射出形態各異的山峯。來來往往的小船和蔚藍的天空，由於波浪，在水中的映像也隨之彎曲、旋轉，形成了一幅幅風格不一的抽象畫。清澈見底的湖水中，隱隱約約露出小魚和水草，彷彿小魚們在水中捉迷藏。誰忍心打破這麼寧靜幸福的畫面呢。

水中高聳着許多座小山，它們沒有北方大山的那種豪放灑脱，反而多了些秀美。它們最大的特點在於它們的多姿多彩，有許多令人驚訝的形態。有的像一隻細長的毛筆，彷彿整個龍慶峽都是它的傑作；有的像幾隻靈巧的小猴子，好像下一秒就會跳起來跑去摘桃子；還有更令人嘖嘖稱奇的，幾座山連在一起，就像一座小小的城市，可以從中分辨出樓房，田地，公路……不由得令人感歎大自然的鬼斧神工。如果想象力豐富，還可以看出更多栩栩如生的景象：懷抱着孩子的母親，一頭正在咆哮的狗熊，一羣威風凜凜的狼……同一座山，從這個角度看像一棵大樹，從那個方向看卻又是一隻猩猩。龍慶峽的魅力就在於此：只要你敢想象，任何一座山，都可以變成任何一件事物。

山下，有一條條小船，它們來來往往，給風景添上了點睛之筆。船上的人們彷彿都沉醉在了這美麗的風景裏。不時，會有一兩聲歡聲笑語，讓風景更加温馨、美好。

啊！龍慶峽美麗的景色讓我沉醉。

四年級美景作文 篇5

你們知道同學們下課最喜歡去哪嗎？你肯定不知道，我來告訴你吧，是全校最美麗的蛐蛐湖。那裏每天都有孩子們的歡聲笑語，蛐蛐湖可是同學們的樂園。

每當下課，我也會去蛐蛐湖邊玩耍。剛進入蛐蛐湖，就看到小路前面栽着各種各樣的花草樹木，有櫻花、冬青、楊樹、榆葉梅等。櫻花在蛐蛐湖左邊，一陣微風撲面而來，櫻花花瓣頓時在空中翩翩起舞，落在湖面上構成了一幅美麗的畫卷。冬青整整齊齊地長在櫻花樹邊，被修剪成各式各樣的圖案，美麗極了。最值得一提的是楊樹，一棵棵拔地而起，成片成片的楊樹，搭建成了一個小涼棚，為孩子們遮陽、遮雨，如同一個個大人呵護着孩子們。

我走上了小小橋，它小巧精緻，上面刻着各種圖案，柱子是圓柱形的，猶如一根根巧克力棒，想起來都流口水。往下一看，是玲瓏別緻的蛐蛐湖，湖裏面的小石子在河底滾動，魚兒在嬉戲打鬧、游來游去，有時調皮地搖擺尾巴，好可愛。河中的荷花如同仙女，荷葉猶如魚兒的小傘，為它遮雨。在橋上都能感到湖水涼極了。湖中英的太湖石像將軍一樣守護着蛐蛐湖，不讓湖水受到侵犯。兩旁的小石頭，也像一個個士兵一樣保衞着蛐蛐湖。

孩子們在那裏玩耍，做遊戲，看風景，開心極了。我們在那裏躲貓貓，成片成片的樹就是我們藏身之處，玩來玩去都忘記了回教室。

四年級美景作文 篇6

清晨，窗外的鳥叫聲、小朋友們的歡笑聲，把我從夢中叫醒，我睜開眼睛，美麗的大自然展現在我的面前……湛藍的天空裏有一朵朵雪白的雲，形態萬千，有的像小狗，有的像一位小姑娘，還有的像一座拔地而起的竹筍……美麗極了！樹叢中有一條清澈見底的小河，河水的速度時而慢，時而快。小魚在水裏自由自在地遊着，真快活！

小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，聲音如此的動聽，他們很有節奏、很有規律地合唱着，聲音時而高，時而低。小鳥的歌聲就像一首首美麗的音樂，在空中飛揚。人們在樹下欣賞着這美妙的歌聲！小松鼠在樹上採松果，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在花叢花采蜜！

草地上有那些活潑可愛的小朋友們。他們有的在放風箏，有的在玩遊戲，有的在捉迷藏，還有的在玩滑滑梯……熱鬧極了！

還有一大片果林。一進果園就聞到一陣清香，果園裏有各種各樣的樹，有葡萄樹、蘋果樹、西瓜樹、柚子樹、荔枝樹……我看着看，不盡的.流口水。我真想摘一顆荔枝下來，大口大口地吃着，想嚐嚐那味道，肯定美味極了！

太陽西下，紅彤彤出來了。天色漸漸暗了，月亮高高掛在天空上，小星星一閃一閃的，就像小眼睛，亮晶晶的。路上燈紅酒綠，車水馬龍，高樓聳立。非常繁華！

大自然給予我們快樂、美麗！我們要保護大自然，珍惜大自然。讓世界變成美好的家園！

四年級美景作文 篇7

今天，我和媽媽去了蘭亭風景區，那兒風景優美，還有王羲之的故事和書法。

一進去，只見兩旁綠“竹”成陰，那兒還有一塊石碑，上面寫着“蘭亭”二字，那字龍飛鳳舞，如萬馬奔騰，估計是王羲之的手筆吧。

我們繼續前進。走在平坦而彎曲的石路上，欣賞兩旁的美景，實在是愜意。不一會兒，我們的“初始站”到了，它就是------鵝池。那是一個清澈的池塘，池塘旁邊是一片樹林，樹密得連陽光都照不進來。對啦！説到“鵝池”，“鵝”是少不了的。看！鵝！有灰有白，其中兩隻最可愛：一隻灰鵝看見麻雀，就抖抖翅膀一跳，結果“撲通”一聲掉進水裏；一隻白鵝頭沒了，我看了老半天才搞清楚它頭不是沒了，而是在梳理皮毛……對了，那兒有一個亭子，亭為三角形，裏邊有個石碑，碑文上寫着“鵝池”，相傳是王羲之、王獻之父子的手筆，所以肥瘦有別。

我們繼續前行，來到了曲水流觴。相傳，王獻之請朋友來遊玩。酒碗飄到誰面前停下，就飲酒，酒後作詩一首。作不出罰酒一斤半。突然，銅鑼一響，我竟成了王羲之的“朋友”。太誇張了吧，不，是真的，只見碗飄到一位旅客邊停下了，他就大聲吟了句詩：“紹興美景無比美，天下聞名唯紹興。”真有趣！

紹興還有許多美景，如府山等，但蘭亭仍讓我難忘！

四年級美景作文 篇8

在上個星期，我去鄉下的大姑家，讓我親身經歷了農家生活的歡樂——採野花。

春天把鄉村打扮得俏麗多姿，大片大片的綠色環抱着秀美的村莊，繽紛的鮮花把田野點綴得生氣勃勃。我和大姑拿着籃子，到山上去採野花，剛走到山下，就聽見有人喊：”哦，這片花真美啊！“”瞧，這朵花多好看，你插在頭上，就更漂亮了！“接着是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過去，果然看到了一片鮮花。那裏的花開得真豔啊，一朵有一朵的姿勢。大姑跟我説：”在夏天花和樹木都長得十分好，在這裏乘涼是最好的選擇了。“説着將一朵花摘到籃子裏。我也試着摘了一朵，可是太用力了，將花瓣弄撒了。大姑説：”要用指甲掐花莖，要不，你就用剪刀吧！“我學着大姑的樣子，第二次終於有了點小進步了。我用一隻手輕輕地把花拿住，在莖上剪了一下，把花完整地剪了下來，心裏的石頭終於落地了。後來越來越熟練，越來越有信心，一朵朵野花被我剪了下來，那五顏六色的花兒，像孩子們歡快的笑臉。拎着滿滿一籃鮮花，走在回去的石子路上，我格外開心。天空的白雲好像在向我招手，山間的樹木好似在為我喝彩。

回到大姑家，我用工具把花瓣一片片整理好，用來做標本。

我感謝大姑，是她教我摘花的方法，是她讓我體驗了農家採摘的樂趣。通過採野花，告訴我想做一件事，如果你失敗了，就不要氣餒，堅持下去，最後贏的一定是你！

四年級美景作文 篇9

“呼——呼”冬爺爺尾隨着秋姑娘，邁着輕瑩的腳步，悄悄的來臨了。

冬爺爺一到，淘氣的小雪花也忍不住想到人間來玩一玩。瞧！窗外白茫茫的一片，銀裝素裹，美麗極了！

大樹穿上了白色的長袍，草地披上了雪白的地毯，連房頂也蓋上了一層厚厚的“棉花”。

山上白了，地上白了，整個世界都變白了。可鵝毛般的小雪花還在漫天飛舞。像玉一樣潔，銀一樣白，煙一樣輕,柳絮一樣柔。紛紛揚揚的從彤雲密佈的空中向下飄落。我忍不住伸手去接幾片雪花，沒想到它一落到我手中，便成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。

樓下，孩子們開心的歡呼着。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。看着他們高興的樣子，我再也忍不住了，趕緊圍上圍巾，帶上手套，穿上雨鞋，三步並作兩步的往樓下衝去……