三年級給予作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級給予作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級給予作文 篇1

我懂得給予是給人帶來快樂，幫別人解決困難，幫鄰居管孩子，給老人讓座 。

我曾給予過別人，我覺得感到很快樂，很幸福。

星期日上午，陽光燦爛，萬里晴空。我和外婆約好去她家玩，到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家，剛上車門，我看見只有一個空位子了，我連忙上去坐了下來，可是我後面來了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那裏，我連忙站起來説：“老奶奶，我把位子讓給您，請您坐這兒吧！’’老奶奶聽了，微笑着説；“謝謝你，好孩子！”我聽了説；“這是我應該做的。”我來到外婆家，把這個過程説給外婆聽，外婆也誇我是個好孩子。我非常高興，一個上午就表揚了兩次。

在回家的路上，我又碰到了一個乞丐，他穿着破爛的衣服，手裏拿着一隻破舊的碗，樣子看上去好可憐，他求我説：“小姑娘，給點我錢吧！好心的小姑娘。”我從兜裏取出一張五元錢，遞到他手裏。“謝謝你，好心的小姑娘。”旁邊的人看見了，都向我投來讚許的眼光，我的臉都漸漸地變紅了。

這兩件事雖然平平凡凡，但是我回到了家想了很多。有的人有困難，需要我們伸手去幫助。幫助了別人，他人高興我也快樂。“贈人玫瑰，手有餘香”呀！

三年級給予作文 篇2

在一個看似平凡的房屋中，曾發生過一件令人感動的事：

這個房屋的主人是個善良的小姑娘，她很貧窮，再加上父母相繼死去，沒有親人，因此她臉上沒了笑容。

有一次，她到街上去買菜，突然看到了一位拄着枴杖的老奶奶，大約有七八十歲，從穿着看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆，於是，小姑娘把那位老奶奶當成了自己的親人，還把她帶進了自己的房子裏。

小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無論春夏秋冬。

有一年冬天，因為小姑娘家沒有水，所以她只好去翻過那座不知名的小山，來到山另一邊的溪流旁。當時溪裏的水都結了冰，她沒辦法，只好用木棒不停地敲打，直到冰塊破裂。

時間一分一秒地過去，半小後，冰終於碎了。小姑娘用手在冰冷的水裏洗衣。後來，她的手凍得僵硬、通紅，但是，她沒有一句怨言。

日子一天天過去，轉眼間就過了十年。這時，老奶奶就要去世了。就在生存的最後一刻，她撫摸了小姑娘那紅潤的臉，説：“小姑娘，謝謝你沒有嫌棄我這個老太婆。讓我告訴你，你雖然窮，但是你以後一定會活得很快樂！”

於是，她又拉着小姑娘的手：“來，笑一個！”小姑娘終於笑了，她的笑容是那麼美麗，那麼……

小姑娘和老奶奶的關係勝似親人，你知道為什麼嗎？因為小姑娘幫助了老奶奶，所以幫助是快樂的.，給予是快樂的！

三年級給予作文 篇3

一天放學，小明走在回家的路上。忽然下起了傾盆大雨，小明急急忙忙地往家趕。忽然聽見了“哎呦”一聲，小明心裏想：一定是有人摔倒了，我得幫幫他。果然不遠處，看見一位白髮蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺。你看他一隻手撐着地面，正要起來，可是怎麼也起不來。小明跑過去對老爺爺説：“老爺爺，我來扶您起來吧！”可是，小明費了吃奶的力氣，也怎麼也拉不起老爺爺，因為老爺爺太沉了。忽然看見旁邊有一位年輕力壯、滿身肌肉的叔叔。“叔叔，您能不能幫我把老爺爺扶起來呀！”小明跑過去對叔叔説，叔叔同意了。

只見叔叔費了很輕的力氣就把老爺爺扶起來。老爺爺感動得眼淚汪汪，對我和叔叔説：“今天就靠你們兩個好心人啊！不然我就在地上不知坐多久了呢！甚至還會被車撞呢！”於是，小明和叔叔一起把老爺爺扶到家裏去。老爺爺的家人説：“你們倆真是好心人啊！救了我的父親，謝謝你們，再見！”

小明高興地走在回家的路上，他向：本來走在雨天路上很鬱悶。但是做了一件好事，心裏很高興。雨雖然仍舊下得很大，但是，小明心裏可開心了！

你看，這就是給予！

三年級給予作文 篇4

人間處處有真情，真情時時暖人心。我們給予別人，別人也會來給予我們。在那個時候，我麼很快樂，別人也很快樂。我也給予過別人，這事兒還得從這説起：

在課間休息的時候，坐在黃崇源前面的韓鋭急急忙忙的走了過來，連氣兒也沒有喘，就説：“王徐，能借我一把尺子嗎？”我知道，下一節課是數學課，上這課要有5樣東西：數學書、草稿本、鉛筆、橡皮和尺子。而韓鋭缺的正是尺子。的手裏只有一把直尺。我的心裏彷彿有兩個小人在爭吵，一個在説：“把尺子借給她吧！同學之間要互相幫助嘛！”另一個小人卻説：“不行！不可以借給她。你又不是有一套尺子，如果你借給她，自己不也照樣沒法做課前準備。”雙方舌戰來，舌戰去的。我沉思了片刻，最終選擇了前者。

我從鉛筆盒裏，拿出直尺，給了她。説了聲：“拿去吧！”這時，只聽“哐啷”一聲響，等邊三角尺掉了出來。我興奮極了，把三角尺拿在了手裏。

下課之後，韓鋭對我説了一聲謝謝，便高興的走了。這事，我從內心裏感受到，給予是快樂的。

三年級給予作文 篇5

聖誕節到了，孩子們拿出事先準備好的禮物。邁克拿出吸引人的遙控賽車，黃中帶黑的賽車開得飛快，一眨眼，便不見了。託西不服，説：“我的比你好！”説着，從塑料袋裏取出一隻棕色的玩具熊，它的胸口彆着一個紅色的蝴蝶結，腳上穿着一雙白色的襪子。瑪莉皺起眉頭，撅起嘴，嘀咕着：“我的比你好，我的還會唱歌呢！＂話音剛落，就拿出電子聖誕樹，按了下按鈕，一首歡快的升檔歌在歡笑中響起。艾迪不甘示弱，立刻抽出一個玩具，那是升檔老人坐在訓鹿雪撬車上。升檔老人身穿大紅的衣服，帶着大紅的手套，連帽子也是大紅的……總之，它全身通紅，相個＂升檔老人＂。而那些訓鹿跨着大步，在天空中狂奔。

現在，輪到金吉婭了。她打開袋子，從裏面取出一個棒棒糖，大夥兒都吃驚地張大了嘴。有的説：＂她怎麼一點也不關心家人啊，只買了那麼一把棒棒糖……＂有的説：＂她用這20美分去幹嘛了？＂還有的説：＂怎麼有這種沒孝心的人呢？＂金吉婭突然説話了，把自己在媽媽房間裏説的話全班一字不落地説了。兄弟姐妹被金吉婭這種體貼，善良的心所深深地感動了。

媽媽笑着説：＂我們家金吉婭終於長大了！＂這個聖誕節，他們一起愉快地度過了，而且還知道了：想要幫助他人，不能只靠心去想，我們還要用實際行動來表達。同時，還要用自己的仁愛，同情和關心來幫助別人，讓別人在生活中懂得更好地愛其他需要我們去幫助的人！