【精華】三年級跑步作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級跑步作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級跑步作文 篇1

今天早上因為天氣寒冷所以不上操剛剛好運動會要選人，可是是短跑。

我每次跑了前幾名就好像跑了最後一名，讓我高興的事在後面，第二次跑步的時候我跑了第一，李嘉軒卻説我長跑可以，可是短跑就不行了，讓我最高興的事情在最後面，雖然下午我只跑了第4名，但是你們猜是什麼事情讓我這麼高興？我被選為400米衝刺了，耶！

三年級跑步作文 篇2

星期一的早上，我剛一睡醒，就想到今天的體育課上要練習跑步，而我又跑不動，肯定會被大家笑話的，我的眼淚就忍不住流出來了。爸爸知道了我的心思，連忙安慰我説：“不要怕，從今天開始，我們每天一起練習跑步，就會進步的。”我聽了之後，勉強笑着説：“好！”其實我的心裏還是很害怕的'。

上完體育課，從操場回來，我的眼裏滿是淚水，葉老師瞭解情況後，拍拍我的肩膀，親切地説：“你已經是一名少先隊員了，應該要學會微笑着面對困難，只要刻苦練習，就一定會進步的，老師相信你。”葉老師的話深深地激勵着我。

下午放學後，我很快完成了作業，和爸爸一起來到學校的操場上。爸爸指着塑膠跑道，説：“妤茜，從哪裏跌倒，我們就要學會從哪裏爬起。來，爸爸陪你跑！”剛開始，我跑不到一圈就累得趴下了，爸爸心疼我，就讓我休息一下再跑。一想到就要跑步考試了，我不敢停下來，就堅定地説：“不行，我要堅持下去，繼續跑。”第二天，我能跑兩圈了，第三天我能跑三圈了。從那天以後，我和爸爸每天都來學校跑三圈。

經過幾天的練習，爸爸誇我的速度快了很多，林老師也表揚我進步了。現在的我每天都盼着上體育課呢！

原來戰勝困難並不難，只要你自己有決心，有毅力。

三年級跑步作文 篇3

下課了，老師叫我們一起去操場上比賽跑步。這是同學們最喜歡的遊戲，課間我們經常玩跑步比賽遊戲。今天，我們四個人去參見跑步比賽，老師把我們分成兩組，男女生各一組。一開始女生的兩名隊員站在起跑線上，她們是孟思佳和周暗器，這時，我看孟思佳緊咬雙脣，眼睛盯着前方，雙手攥成拳頭，一看就知道孟思佳一定是下了決心要贏這場比賽。老師説：“跑”，他們倆飛快地向前跑去。跑着跑着，忽然周安琪摔倒在地同學們都嚇得不知所措，這是老師急忙跑到周安琪面前説：“周安琪你沒事吧？”她慢慢地抬起頭，歎一口氣説：“沒事”，説完周安琪又開始跑了起來。雖然周安琪沒有取得勝利，但是她還是堅持跑完了比賽，她這種精神是值得我們學習。

該我和呂世豪比賽了，一開始，呂世豪一馬當先跑在前面。我奮力地追趕，心想：一定要超過他。我越跑越快，功夫不負有心人，我終於超過了他，並取得了最後的勝利。我興奮的笑了。

今天的跑步比賽我真高興！