撥開雲霧見明月作文（精選5篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的撥開雲霧見明月作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

撥開雲霧見明月作文 篇1

一陣秋風襲來，在樓台上的我蜷縮着臂膀，望着悽清的夜空，我真的好想抖落一切心事，擰開所有惆悵，把思念一件件晾在風竿上，等待月兒出來，用她的柔美光華，烘乾一切不安。

耳畔回鄉起清早父母之間的對話；“中秋節加班費高，今晚我去上夜班。我們廠也一樣，晚上一塊出門吧！那孩子呢？孩子大了沒問題的。”而我的心裏卻似起了個疙瘩，覺得在爸媽心裏，錢似乎是排在首位，而我的？月兒，你能告訴我，我又算什麼呢？

我柔倚在樓台上，疲倦地望着遠處閃閃爍爍，美麗而又摧殘的萬家燈火，眼前不禁浮現出翩翩幻影：爸媽，孩子，祖父母，一起緊挨着圍在一張像月兒的臉一般圓的圓桌上吃飯，一家子邊談邊吃冒着騰騰熱氣的飯菜，飯桌上，不停有筷子將菜夾向另一隻碗，而大人們最頻繁的動作便是往最小的碗裏夾…

哪有父母不關愛自己的孩子的呢？他們精打細算，努力打拼賺錢，還不是為了家庭的未來，他們為家考慮得更深遠。而不是一箇中秋節，為的是以後長久的幸福、安定與團圓。“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”，秦關的詩説得不僅是愛情，親情也是如此，而我卻依舊那般優質與天真，無法理解他們的良苦用心。希望爸媽現在能安心工作，不要擔心我，單元他們認為我真的長大了。

層層濃厚的雨霧也逐漸飄散，天空中隱約着一種朦朧柔美的光滑，漸而越來越清晰，月光終於撥開了那曾雲霧，露出了純潔的笑臉。月兒，你真的聽懂了我的心意了嗎？你能將我的關心傳達給爸爸媽媽嗎？你能讓我們早些回來，不要太過勞累嗎？

正當我傻傻得期望着月兒能給我答案時，從遠處突然射來一束強烈的刺眼的光芒，緩緩地靠近，就明亮的光中。閃爍着兩個身影：“謝謝你，月！”爸爸媽媽回來！

撥開雲霧見明月作文 篇2

人一旦碰到了倒黴事，有時往往不只一件，而是幾件接二連三地煩擾你，然後對自己失望到了極點，最近我就碰上了這樣的倒黴運。

因為自己的粗枝大葉，沒有及時瞭解班級裏發生的小事，導致幾位難相處的家長誤會我，甚而怒氣衝衝到學校來理論，使我整整一週心情煩悶，感覺糟透了，連呆在辦公室都覺得不自在。

今天一大早，又有一位家長來説事，還跟上週來找事的家長有關。一番交談後終於理清了這些天發生的事，原來不是我説錯話了，是他子女傳漏了話；本來就不是我經常安排他子女勞動，是那學生自己為了逃避學習經常“主動”幹活的。真是“撥開雲霧見明日”！我的心情一下子明朗了，而家長的臉上也寫滿了愧疚。

雖然不是我做錯了什麼，但我再次明白教學無小事，做了班主任就更有許多除教學以外的“班級小事”。學生有個性差異，同學間偶爾鬧矛盾，發生爭吵甚至打架在所難免，也是天性使然，如果老師不去及時瞭解並妥善處理，就會造成家長的不滿意，甚至激發家長間的矛盾，引起不必要的社會反響，最終影響學生的友好交往和正常學習，那是多麼大的傷害啊，也是老師和家長都不願得到的結果。

所以做好班級工作，不僅是為了營造一個安定、和諧的學習環境，更是為了發展學生的.個性，培養學生健康友好的人際交往。那麼如何做好班級工作呢？我以為首先要細心，班級裏每天都有大大小小的事在發生，有時學生不一定會報告老師，但只要你細心觀察就一定會有所發現。其次要有恆心，每天都能始終如一地深入學生中間去溝通、瞭解、調查，這樣班級事務才真正瞭如指掌，才有利於老師採取最妥當的方式去解決問題。第三要有一顆愛心，有了愛，工作就有了色彩，學生就有了支持，家長就有了理解，處理事情來就更會輕鬆、和諧、人性，於是學生會更樂意在這個班級學習，家長會更放心把子女交給我，而我也會愈加熱情洋溢、幹勁十足。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。當我們在工作中遇到了困難，只要換一種心態，換一種方式去溝通、處理，你會發現原來解決困難很簡單，原來家長並不難相處，於是心裏變豁然開朗。

撥開雲霧見明月作文 篇3

殘陽的餘暉稀稀疏疏地灑在江面上，靈動的波紋緩緩地泛向江的盡頭。林中棲息的鳥兒陡然離開了樹枝，飛向遠處。血染的天空浸透着幾分悲壯，幾分蒼茫。

我邁着沉重的步伐徘徊在江邊，髮梢裏鑽進了風，變得凌亂。我的思緒卻如這千絲萬縷頭髮一般，繁雜卻又落寞。腳步亂了，心也亂了。

因為夢想，我們迷失

這個世界已變得太陌生，陌生到可怕。我不知道，這碩大的世界是不是真的容不下我。我的心頭滿是失落，任何人對我微笑，都好像是對我最大的嘲諷。我想微笑，可是漫天的烏雲擄走了心底最後一絲陽光，剩下黑洞洞的心靈；我要快樂，可是無情的風兒關上了心靈的門。我有夢想，可是殘忍的現實打垮了我最後的信心。從此，塵封的世界中，陽光不再，微笑不再。在追夢的過程中，我迷茫了，我不知道我該怎樣做。就像懸浮在河中央一艘小船，迷失了方向，感到無助於恐懼。本以為心靈早已變得麻木，可一點近乎本能的衝動催促着我來到了這裏。

我用傷感的眼觀望着這個世界，夕陽要走了吧？江水向東了吧？鳥兒回家了吧？可是我的家在哪兒呢？天地如此之大，只可惜我在此迷失了方向。我很無助，迷茫的我不知所措。考試，考試，心已被考試傷成千瘡百孔，碎成一片一片。一種從未有過的挫敗感襲滿心頭，潸然淚下。

因為夢想，我們努力

抬起朦朧的淚眼，卻是滿目春色。

那是一株怎樣的小草啊！

周圍是大片大片蒼茫而又貧瘠的土地，舉目四望，看不到一點綠色。冰冷的巖石屹立在江邊，受着海浪的洗滌。而它，這株可愛的小草，穿過貧瘠的土地，穿過堅硬的巖石，在這荒涼而無人問津的地方，它綻放了生命的奇蹟。可想而知，為了這一刻，它付出了多少代價——

天使將它生命的種子遺落到這裏，沒有水，沒有養料，沒有陽光，可是它不放棄，不拋棄，保存生命的火種，在這陰暗的角落裏，源源不斷地汲取那零星的營養。漫天無日的黑暗沒有消磨它的意志，它不停地努力，不停地生長。終於有一天，它迎來了自己的春天，收穫了今日的陽光，可是幸福究竟還有多遠？頭頂不是燦爛的朝陽，而是堅硬的巖石，奈何？奈何？放棄嗎？還是堅持？堅持，它似乎在説。我無法想象，它是要以如何堅韌的意志來完成這生命的壯舉！巖石如何提供它生命最基本的需求？它的陽光在哪裏，空氣又在哪裏呢？無言相對，只是用行動默默地證明着它。沒有營養，它不怕，將根扎得更深就行了；沒有陽光，它不怕，有它容身之地就行了。不知多少個日日夜夜，它以淚鑄成奮鬥的鐵錐。終於，堅硬的巖石被感動了，它似乎受寵若驚，悄悄探出天真的面容，一種從未有過的幸福感籠罩着它，陽光爬上它微笑的臉龐。終於來了，春天終於來了！

因為夢想，我們成功

它揚起不屈的頭顱，盡情享受着陽光的温暖，綻放着生命的奇蹟。漫漫江邊，有着它的綠一片一片。它綠得艱難，綠得脆弱，卻又綠得實在，綠得頑強。它的纖纖綠色，在這荒涼的天地間，鑄成最美的風景。小草的努力讓我們看到了奇蹟，看到了奇蹟，看到了希望，夢想總是遙不可及，可是在你沒有努力的情況下，你不配獲得成功後的喜悦，經過洗禮之後的小草，才能夠完美綻放。聽，它那沉默的聲音，高歌着生命的奇蹟，宣示着生命的最強音！

冥冥之中，覺得有股神奇的力量擊打着我的心。我信步走到江邊，

着那抹殘陽，再次凝視那頑強的綠色，似乎受到了生命的感召。是啊，那沉默的聲音，是頑強，是不屈，是堅韌；是對命運的反抗，是對幸福的追求，是對夢想的堅持。它無法選擇自己的出生，但那又怎麼樣？它雖沉默着，卻不斷奮鬥，不斷創造奇蹟。我又有什麼理由説放棄，説害怕呢？挫折算什麼？咬咬牙，沒什麼困難過不了。失敗算什麼？昂起頭，成功就在前方！向着自己的夢想邁進，不要畏懼，不要悲傷，不要氣餒，夢想的道路，只要你努力，你就一定會成功綻放。一種從未有過的豪情在我心中升騰起熊熊大火，燃燒起新的希望。

看，那江上升起的明月，它的餘暉點亮了我死灰般的心；，

看，那心中熊熊燃燒的烈焰，它是我的夢想！

擦乾淚，讓夢想做那永不磨滅的信仰，永不熄滅的火炬，照亮我前行的道路，讓成功不再荊棘崎嶇！

撥開雲霧見明月作文 篇4

當一粒種子落入土地的時候，它給自己樹立了一個夢想就是成為大樹。在人生的道路上，夢想，它會讓你執着追求；夢想，它會讓你播下希望的種子；夢想，它不會讓你折斷翅膀，它會在天空之城任你翱翔！

夢想是偉大的，它充滿神祕而不可思議的力量。在大雨滂沱之時，夢想會成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無月無星的夜晚，夢想會成為一盞燈，為你照亮腳下的路；在當你誤入困境時，夢想會成為一雙有力的手，牽引你奔向成功的道路。

兒時的我有一個夢想。我希望自己變成一個風箏，飄蕩在藍天白雲之間，然後漸漸地落下。那時的我只知道嬉戲，天天做着五彩斑斕的夢。漸漸我接觸了籃球，當我抱起籃球，又渴望要一個足球；當我踢起足球，排球又成為了我的渴望。在一次次的夢想輕而易舉地實現後，我相信夢想離我不再遙遠。

慢慢步入小學，初中，就越來覺得學習壓力的存在，夢想越來越少，只知道好好學習，那些歡樂的音符漸漸消失了。懂事的時候，我有一個夢想，我希望每天都不要有太多作業做，玩耍的時間被作業一點點的剝奪，那時，面對學習仍然是一種模糊的認識。我希望自己成為一名尖子生，拿到許多獎狀，回到家受到家長的表揚，在學校受到老師的肯定，受到同學們的眼光。但是，漸漸的，我發現實現夢想不能靠幻想。之後，我學會了努力奮鬥。

而如今，我有一個夢想，我希望自己能考上一所優秀的高中。我為了夢想在初中這條黑暗的衚衕裏摸索前進，每一天都在苦苦的拼搏，為着前途的光明而努力，為了實現夢想而奮鬥。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它小的微不足道，卻可以生根開花，假如沒有了夢想就像生活在荒涼的戈壁，廣袤無垠，冷冷清清。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了前進的動力。它會催人前進，即使遇到了挫折，但沒有關係。或許平靜的一生如白晝，但樹立夢想後的黑夜更加燦爛，只要充滿夢想與信心，撥開雲霧也可見月明！

撥開雲霧見明月作文 篇5

時間過的真快，轉眼間高考的倒計時已快撕完了。感受高三師哥師姐們緊張而又激烈的學習氛圍，我覺得自己還沒有做好迎接高考的準備，就要成為三年級的學生了。

告別了高一時那天真、愚拙的想法，以及那時的新鮮和衝勁兒，高二的我們似乎多了一分成熟，但也多了一些焦慮和無奈。不再像一年級時那樣整天想家，我基本上已經習慣了這種三點一線的生活，每天都這個樣子，要是哪一天這種生活一下子改變了，我就不知道這一天該怎麼度過。

世界太大，人生又太短。雖然我不知道這樣的生活會有什麼樣的結果，但是我每天還是在希望中度過。有時候，我也會在某一次考試之後變得失望。雖然一次的失敗不代表什麼，但是自己明白該怎樣去做，但有時候，接連的挫折不能不使人懊惱。我知道“天生我材必有用”，也知道自己並不比別人笨，但結果仍然令人傷心。

隨着年齡的增長，知識的增加，再加上學習上的不順心，同學之間的隔閡，或許有人就會對一些言語特別敏感，也有些人從審美角度來評價人。這樣一來，人與人之間似乎缺少了童年那種真誠與純真，取而代之的是令人不悦的那種虛偽。

或許我們許多人都有這樣或者那樣的困惑，這些困惑成了我們前進路上的絆腳石，太多的道路我們也都懂得，再多再多的言語也不用多説，相信我們每個人心中都有自己的祕密，都有自己解決問題的良策。只不過實施起來不太順利，總會遇到這樣或那樣的挫折。人生沒有平坦的路，也沒有牢固的車，我們要靠自己去不斷摸索。困惑太多，煩惱太多，一波未平，一波又起，生活真是太艱難，讓我們都難以對待。

人生不過百十年，到現在我們才度過十幾個春秋。眼前的這些問題只不過是小草一棵，等待我們的將是黑雲一朵朵。如果現在的這些小問題解決不了，以後的那些就更不必説。不要總以為自己是不幸的，其實大家都一樣，有的或許還不如自己。我們要相信自己，用不着為一些雞毛蒜皮的小事而困惑，甚至痛哭流涕，人生本來就充滿坎坷，不經歷風雨怎麼見彩虹？人生如果一帆風順，那麼這樣的一生註定是空白的一生、失敗的一生。

只要我們努力，就能撥開我們心頭的雲霧，就會重見萬里晴空；只要我們努力，一個個問題就會迎刃而解，我們的人生也會因此更快樂。