六年級年的作文5篇(精品)

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級年的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

六年級年的作文 篇1

時光如梭，在不久的將來22世紀就要向我們走來了。在22世紀中充滿了與眾不同、五彩斑斕的夢想，令人嚮往。

我希望22世紀將是一個非常美妙無限的世紀，各種高科技發明突飛猛進，人們的衣食住行都會發生出日新月異的變化。

在22世紀，食品將會更加的豐富，人們用特別方法種上種子後，幾天就能栽種出許許多多新鮮的水靈靈的水果蔬菜，不光外型很不錯，營養成分那就更高了，只要有水果的一顆種子，就能種出一種全營養的水果，含有很多的鋅，鈣，鐵，無機鹽等人們所需的營養物質，人吃了以後營養能快速被吸收，強身健體，塑造出苗條身材，還能長壽。

醫療的技術也非常先進，採用食物醫療，運動醫療，科學家攻克了許多很難醫療的疾病，病人可以輕鬆快速的痊癒。

到那時候，交通工具也更加發達了，再也沒有燒汽油、柴油的機動車。而使用的是“太陽能電能飛行車”，這種車的`特別之處在於它不僅能在陸地上跑，還可以在天空中當作“飛車”。在前車門的兩邊還有機翼，可以自由伸縮，在陸地上時機翼是收起來的，而在天空時機翼就會出來，絕對安全。而且車子的感應系統完全是自動化的，人們只要把路程的信息輸入電腦，就會進入自動駕駛狀態，人們就可以舒舒服服地躺在車裏休息，就連剎車時的震動也沒有了。

在22世紀，人類還和外星人交上了朋友，漂浮在空中的“太空房”有先進的服務設備，全由電腦自動控制，人們在太空中遨遊，真是快活極了。

我希望的22世紀真是太奇妙了，我要好好學習，掌握科學技術，為美好的22世紀做貢獻。

六年級年的作文 篇2

忘了什麼時候，我妹妹帶來了一隻小小的兔子，它被關在一個比它大不了多少的籠子裏。我本不以為然，但是那個兔子用一種很奇怪的眼神看着我，那眼神裏充滿了無助和傷心，仔細看，似乎還能感到一絲氣憤。哦，它那小小的眼睛是多麼水靈，像寶石，可仔細一看，比寶石還光瑩，是這麼有靈氣！忽然，我莫名的產生了一股罪惡感，我立刻打開了它的囚籠。把它放到了院子裏，它快樂的飛奔起來，像一個可愛的小絨球。

就這樣，一隻小兔子蹦蹦跳跳的`來到了我的視線。

第二天下午，我去看它，我對它很陌生，它一直不敢靠近我，它用它寶石似的眼睛望着我，嘴戰慄似的抖動着，配上一身雲朵一般的絨毛和淡粉色的小耳朵讓我愛不釋手。我們天天相見，沒過幾日，我們便熟識了。

它十分矯健，身手都可以和貓相媲美了。它輕輕一躍，就可以跳上窗台。有一次，我在屋子裏，看到一團白色的絨球飛上了窗台，還嚇了我一跳呢。

最靈異的是，它能聽得懂人話！有一次，我去給它餵食，它正在玩耍，我衝它説了一句；“快過來，吃飯了！”它好像聽懂了，一下子跑過來，衝着我手中的菜虎視眈眈，我很驚訝，但是我卻想；大概只是巧合吧。

但是，這一天我徹底否定了我的想法。

那天，我閒得無聊，打算去找兔子玩，於是我走進了院子。但是院子靜悄悄的，兔子不見了!

我立刻知道了，它在跟我玩捉迷藏呢！我便到處找它，木頭堆裏，沒有；兔子窩裏，沒有；樹上（它有神功，會爬樹），也沒有。我沒耐心了，説了一句：“我找不到你了，快出來吧！”結果，它從南屋裏竄出來了，用眼睛盯我，好像在説：“你找不到我吧”，我很驚訝，但我不得不服了。

這就是我家的“兔子精”，反人類吧！

六年級年的作文 篇3

昨天晚上，又聽到隔壁的媽媽在和爸爸吵架，怪誰呢？

媽媽是一個很強勢的女人。好的方面説，她熱愛生活，希望自己的生活比別人都好。為此，她經常工作加班加點，還會在外面兼職。總之，為了改善家裏的生活狀況，她可以説是付出了比別人付出更多的'汗水。為了讓我的學習成績好些，她每天都要給我檢查作業，發現錯誤的時候，一定要標註出來，到第二天早晨幫助我改正過來。有的時候，她發現我作業錯的多的時候，不管我睡沒睡下，都得把我從被窩裏拖出來，一陣嘮叨。為這件事，爸爸沒少和她吵，可，爸爸吵架總是敗下陣來。所以，時間久了，我們家，媽媽第一把手的位置牢不可破。我和爸爸純碎是服從者。

因為強勢，給自己加重了不少的壓力，身子累出病來以後，媽媽改變了很多。但是，這樣的代價太大了。因為病了，媽媽的地位也又了改變。家裏家外爸爸一把手，爸爸的心態似乎也不是很好。這不，昨天晚上就又吵了起來：“你説説，你一天天的，看我生病，是不是看不起我了，我要不是為了這個家，為了你們爺倆能過上好日子，我能累出病嗎？”媽媽帶着哭腔説。“你拉倒吧，你的個性，啥不比別人強都誰不着覺，人啊，人各有命，我們只要努力生活就好了，命忠有時終須有，命裏無時莫強求。”爸爸迴應道。他們越吵聲音越低，隔門聽着，好像後來和解了……

媽媽身子虛弱，又攤上了骨折這回事，心情更是跟天氣一樣，時好時壞，可憐了我和爸爸，得時時小心伺候，不然媽媽就又像更年期似地，吵鬧起來。唉。

我不知道爸爸和媽媽他們之間的吵架，誰對誰錯，但是自從媽媽病了以後，我知道家裏的生活更加艱難。

媽媽的病，誰的錯？

六年級年的作文 篇4

在世界的東方有一塊神奇的土地，那就是我的祖國。我的祖國是偉大的，美麗的，是充滿生機與活力的，每一天都有許多笑聲傳遍大江南北。我感歎你的純潔，我自豪你的強大，我驕傲你的成功，我熱戀你色彩斑斕的四季。

春天的你，披着綠色的綵帶，飄逸飛揚，鮮豔花朵的裝飾，藍天碧水的映照，更顯你輕盈柔美的身軀，你呤唱着溪水叮咚的小曲，你傾聽着大海澎湃的'交響樂，風兒撫摸着嫩綠的小草，你的生活就像一首讚歌，有着美妙旋律，這不僅要用歌聲，用詩句來表達，更需要真誠，熱愛和希望去譜寫。你擁有的是七彩的生活。

夏天的你猶如可愛活潑的仙子，每一處都展現誘人的青春，大家都羨慕你，稱讚你，在清澈的河邊嬉戲。火熱的你是燦爛的，你漫步在碩大的空間，是那樣心曠神怡。你在翩翩起舞，你在抒情歌唱，你在描繪美麗，你在編織着令人陶醉的夢境……

在明晰的大自然旋律中，你又迎來涼爽的秋季，在你温暖的懷抱中，總是給人無限的遐想，給人奇異的構思，讓人們如此的鐘愛於你。你是少年那浪漫的情懷，事過境遷，你仍然保持着你柔美的面幕，你也是少年默默地沉思，叫人喜歡，叫人愛憐，也是少年無意的成熟，秋季的你叫人欣慰，叫人感動，豐收的秋季麥浪無邊無際，果實累累，你給人們恩惠，人們又一次受惠於你。

冬天的晶瑩，純潔，連水面都罩上了光閃閃的冰凌……臘月中的你，道路如明月輕灑，樹枝如梨花開放，雪白的棉花從天而降。

你有梅花作伴，與它在輕聲細語。，我們同樣喜歡你純潔的身軀，堅韌的性格，我是否能在你的懷抱中鍛鍊。，奮鬥，成功？

祖國你的世界是那樣精彩，每一幕幕展現一個與眾不同的你，用你的情感去訴説你的完美，交織着，奔騰着，在大家的腦海裏不停地盪漾，點點滴滴凝聚着我對祖國深深地愛，那愛的濤聲，轟鳴着，在心靈的最深處……

六年級年的作文 篇5

我喜歡冬天的白雪，孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人、滾雪球……歡快的笑聲飄向天空。

我喜歡在春日的晨風中漫步在河邊，柔嫩的柳條像女生的秀髮隨風飄舞。我喜歡抬頭看樓頂上垂下的一叢叢迎春花，一朵朵淡黃的花兒像一條條小魚，在“綠色的瀑布”裏跟我捉迷藏呢！

我喜歡夏天的海水，我喜歡在碧藍的海水中和夥伴們玩浮潛，在柔軟的的沙灘上，建造我們王國的城堡。

我喜歡看秋風中累累的果實：紅彤彤的蘋果、黃澄澄的柚子、燈籠一樣的柿子……還有那滿山的.紅葉，彷彿火在燃燒。

我也喜歡夢，喜歡夢裏奇異的享受。我總是夢見自己能飛，飛過高山大河，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯氣魄。夢見我是萬馬奔騰中的一匹黑色的駿馬，在一望無際的草原上盡情地奔跑。

我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡出淤泥而不染的荷花，凌寒獨自開的梅花，傲霜綻放的菊花……我也喜歡默默無聞而又無處不在的小草，沒有花香，沒有樹高，卻給大地帶來一片翠綠，給人間增添無限生機。

我喜歡另一種花，是綻開在人們笑頰上的。每個早晨，我走到學校門口，對着辛勞的門衞禮貌地笑着説：“保安叔叔早。”原本嚴肅的他們也露出了親切的微笑。當我在公共汽車上主動為老奶奶讓座時，她們總會面帶微笑地説：“謝謝你，小夥子！”

我還喜歡閲讀，“弟子規，聖人訓”教會了我做人的道理，林漢達和吳姐姐講的歷史故事使我分清了人世間的善惡美醜與忠奸，國際大獎系列小説讓我領略了各國文學大師的風采。

我喜歡家人，喜歡和他們圍坐在桌前談笑風生；喜歡和老爸一起修理物品，用我們的巧手化腐朽為神奇；喜歡和老媽一起引吭高歌、激情朗誦，在美妙的音樂和詩詞中深深陶醉。

我喜歡朋友，喜歡開心時與他們放聲大笑，難過時為他們送去安慰。忘不了雨中的漫步、沙灘上的傑作和春遊路上的歡笑。我相信，朋友一生一起走。

我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心裏充滿着這樣多的喜歡！