【精品】高考作文彙總9篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高考作文10篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文 篇1

後悔

閲讀下面的材料，按要求作文。

夜深了，一位巴格達商人走在漆黑的山路上，突然有個神祕的聲音傳來：彎下腰，請多揀些小石子，明天會有用的！商人決定執行這一指令，便彎腰揀起幾塊石子。到了第二天，當商人從口袋裏掏出石子看時，才發現哪些石子原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石使他變得後悔不迭：天啦，昨晚怎麼就沒多揀些呢！

根據上面的材料，以後悔為話題，寫一篇不少於800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內容必須在話題範圍之內。

高考作文 篇2

在綠樹遮映的弘一法師骨塔下，時光的力量已經滲透到旁邊高聳的碑石上，“悲欣交集”四個紅色耀眼的大字在蕭瑟的鬆聲中屹然不動，年復一年，它又在告訴人們些什麼呢?這樣密而不宣的內心軌跡，我是沒有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來了，那年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來——那是大師出道前認識的，也許有十幾年不見面了，當滿山門的弟子都期待一次親情上演時，大師卻執意下令把她趕走，這一舉動曾經引來世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那“悲欣交集”能告訴我們一些隻言片語。

人生的境界是自己的意識組成，浮華的世界彷彿越來越模糊這一點，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實進我們的生命，造成了自己理想世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥飛過汪洋，使人言語起來陷入了猶豫，在夜闌時分清醒地想象，什麼是你孩提時的憧憬和夢想，如今它們在你生命的哪個角落?

同樣存在着人的空間裏，我們不免發現古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，彷彿除了寫作與習畫，其他的事顧及很少。李賀説：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭。”才二十歲的人，心旌已經襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急於升官進仕，正是他人期望宦達的年代，而他卻不顧暇這些，當後人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產物發現，悽美與驚豔——這樣令人驚訝的精神果實，惟獨沒有蒙翳。

跟隨他人的期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質世界的充裕，這事實上已成為一種傾向，像古人那樣自娛自樂在這個精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時，內心澄澈如水，如入無礙之境，司馬遷在他人眼裏完全是個廢人，蘇格拉底日日拖着肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個聾子，但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對於人生的自我認識，凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心，強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮鬥拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝於成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。

有人用一生的光陰，尋求他人期望的成功人生，商業家勞心勞神，政治家殫精竭慮，只有有心人才會追源溯流，從自己認定的精神家園中打撈成功的魚羣，最終他會像漁家拉動海帶一樣，將自己成功的人生越拉越綿長，最終拉動整個大海。

閲卷老師點評：該文分別選取了兩組人物，他們面對別人過高或過低的期望，通過自我認識，有的堅守自我，有的“走向輝煌”，充分地證明了“自我認識”在人生命運中的重要性，主旨突出。全文綜合運用了記敍，議論，抒情等表達方式，生動豐富。

高考作文 篇3

黃昏，最後一縷夕陽即將消失在連綿不絕的大樓裏。

樹上，知了也用盡了最後的力氣。

一切彷彿都沉浸在虛無的空間裏。

起風了，卷着吊燈左右搖晃，地上的人影也跟着移動。

所有人的心情都像那一盞燈，不知什麼時候會掉下來，摔成碎片再也拼不起來。

王老師很漂亮，甚至比武藤蘭還漂亮，大大的眼睛盪漾着一池春水,動人的身材被職業裝包裹的淋漓盡致。

一般人看到王老師樣子早就翹起來了，但是我沒有。

我不是一般人，我是王老師的學生。

所以我用最清純的眼神看着王老師，她在我們的眼裏就像一個不食人間煙火的仙女。

王老師沒有被我的眼神所誘惑，悠然的抿了一口咖啡，道：“知道找你們來是為什麼麼?”

平時我恨不得變成老師手裏摩挲的杯子，但是現在我只能和其他人一起老實的回答：“不知道。”

其實我知道這次和王老師親密接觸是為什麼，但是我不能説，也不敢説，因為這件事比高考還重要。

王老師沒有想到我們會這樣回答她，失神了兩秒，遂掛着一臉冷笑，神情淡漠的掃過我們的臉。

那一剎那，我有一種想承認的衝動。最後，還是默唸了五遍三字經後才打消這種衝動。

眼角掃了掃其他人，我也裝出一副瞻仰仙女的痴呆相，不否認，王老師的奼女心法已經到了裝清高的境界了，要不是我有這一顆五產階級之心，她怎麼也不是我這個三字經才練到第十頁的江湖小卒能抗衡的了的。

“看來你們是不承認了是吧”王老師又換上了恨鐵不成鋼的表情，使得我們覺得小時侯掏螞蟻窩都是一件罪大惡極的事。

沒想到王老師的奼女心法已經到了裝清純的境界，我強提一口真氣，壓下到了咽喉的血，但是空氣中那若有若無的香氣還是讓我心浮氣躁，差點道心失守。

王老師一個個的對我們點名教育。所有人，都低下了罪惡的頭顱。但是沒有人承認。

前面的人都沒有認罪，只剩下最後一個我。王老師看起來很自信，99.99999％，認為我的嫌疑比純金比例還要高。所以她加大了對我的精神轟擊。

“周星星同學，你知道説慌是不好的嗎?”老師用上了她能用的最高心法——裝可憐。

“知道。”我的道心就像暴風雨種的海燕一樣。

“身為一個五產階級的接班人你認為還有什麼比做了錯事不承認更為可惡呢?”

王老師彎下腰，不再居高臨下的看着我。

不好，連肉體都出動了，看了我真的是守不住了。

正當我準備放棄的時候 ，眼前出現了三個點，恩?怎麼是三個點，不是兩個點才對嘛。我定睛一看，道心立刻穩下來了，三字經終於領會到了第二十頁。

看着王老師氣餒的樣子，我在心裏放聲大笑，誰叫你MM上還長顆大痣。

王老師搖了搖頭，緩了緩精神，從抽屜裏拿出一本三十年前絕版的PLAYBOY道：“看來沒人承認了，那就算了。”

説完雙手一用力，就在這千鈞一髮之際，我放佛看見PLAYBOY的封面女郎流下了來生再見的淚珠，福靈心至地大喊一聲“不!”

高考作文 篇4

下午六點，我們如約來到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們忍不住好奇地問：“這是什麼呀？”姐姐告訴我們：“是花泥，這個起到類似泥土的作用，可以給鮮花保濕。”接着，我們幫助姐姐在每份花泥的旁邊放了非洲菊、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐，我感到心裏喜滋滋的。

開始插花之前，姐姐先讓我們認識了各種花並向我們介紹了它們的花語。百合象徵着百年好合、百病癒合，適合送給媽媽、愛人、病人、朋友等；繡球代表幸福圓滿，適合送給愛人、長輩等；而康乃馨預示着對母親濃濃的愛，適合送給媽媽……開始做插花了，玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對着自己，然後把它插在同樣用巴西葉圍着的花泥上邊的位置。插好後看起來，它就像一艘小帆船。因此，它也象徵着媽媽的事業一帆風順。然後是康乃馨，姐姐給我們示範如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西葉低一點兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨後，我們按照同樣的步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽花。一枝比一枝低，這樣插出來的花有層次感，而且好看。最後，把花泥上空着的地方都搭配上草黃英，黃英也要有層次感，最高的不要高於第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己覺得還是蠻好看的。雖然沒有評上最好看的花束，有一點兒小小的遺憾，但我心裏還是很高興的。因為沒有什麼比媽媽臉上的笑容更美！當我把自己親手做的花束送給媽媽時，媽媽美美地笑了！

高考作文 篇5

很慶幸在歡笑之餘還有淚水，要不滿心憂鬱不快豈不是無處排解？於是有淚就流。很慶幸在得意之餘還有失落，要不從十六歲到六十歲豈不是平淡無奇？

於是接納失落。很慶幸在熱鬧之餘還有孤寂，要不紛亂的思緒豈不是難以梳理？於是忍耐孤寂。很慶幸在理解之餘還有誤解，要不一切都被知道得那麼清楚，自己豈不是成了無味的空虛？於是善待誤解。很慶幸在名著之餘還有閒書，要不全是高深莫測豈不是難以呼吸？於是常看閒書。

很慶幸在動口之餘還有動手，要不迂腐的字句豈不是滅盡青春的野氣？於是偶有動手。

很慶幸在晴天之餘還有雨天，要不 生活豈不是缺乏浪漫清新？於是深愛雨天。 很慶幸？？

很慶幸在慶幸之餘還有不盡人意，要不我的心將會只求慶幸而不思進取。於是，我珍視不盡人意。

高考作文 篇6

味道是每個人獨有的記號，。迷戀於果汁的香甜，那是對青春味道的追尋；沉溺於咖啡的苦澀，那是對逆境的憬悟；執著於泉水的恬淡，那是對江南的難以釋懷。而我，正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。

呷上一口淡淡的礦泉水，江南的味道便在舌尖盪漾。濛濛煙雨將過客的思念在此刻喚醒，氤氲的水氣瀰漫着江南宛君女子一般的雅氣，温柔曼妙。皎潔的月光傾泄而下，阿炳的《二泉映月》劃破了靜謐的面，二胡的三個把位上回環着江南深夜幽靜的氣息。

靈性恰似掌間的紋路在湖面湊起此起彼伏的樂章，此刻都市的喧囂，商人的叫賣都無法和這兒扯上邊。水鄉的恬靜在月光的渲染下得以昇華。這就是江南的'味道，淡淡的，沁人心脾的安定的力量。

脣齒依戀着這毫不張揚的奇妙感受，大口而爽快地再喝上口礦泉水，那種淋漓暢快的感覺亦不破壞江南甜美的味道。言及江南，三生石畔泥土的芳香固然清新，但江南人們的熱情更為難忘。那是同泉水般質樸的甘甜，滌盡世俗的塵埃，純淨得不受絲縷沾染。

泛舟水鄉，撐起竹蒿的婦女嫻熟地擺渡過斜風夕陽，此起彼伏的歌聲中，耳根也領略了江南的魅力。熱情的水鄉人捧上杯杯純淨的泉水，張羅着桌桌可口的飯萊。久違了這種毫無防備的對話，放鬆身子，江南的質樸真摯將城市的面具擊垮，露出張張真誠的笑臉。

這就是江南的味道，甘淳的，舒展了緊張的神經。 憑着對泉水的依戀，將杯中的水一飲而盡，那般灑脱與大氣更是江南豪情的歷史味道。金鼓齊鳴，戰號吹響，“四十三年，望中猶記，烽火揚州路。”也曾氣宇軒昂，也曾金戈鐵馬，江南的歷史長卷上，那無畏的氣息依然隱隱縫綣。斜陽草樹，尋常蒼陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。這就是江南的味道，如泉水般直截，爽快。

我打江南走過／那等在季節裏的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉，品江南的同時，人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。

憑藉着對水多氣息的執着，那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內心。

在靈魂的廟宇中，我虔誠地祈禱，只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。

高考作文 篇7

1.魯迅先生説：“天才並不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。”如果有人自以為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑑各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環境合作，才能取得成功。所以，最新教育理論——合作教育學由俄羅斯的教育專家提出來了。師生在教育領域建立起嶄新的合作伙伴關係，進行研究性學習，在知識的海洋裏和諧奮進。（《談合作》）

2.你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；你可以小橋流水人家，也可以古道西風瘦馬；你可以手持常劍，獨立朔漠，感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻，領略一下“斜風細雨不須歸”的閒適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風光給世界增添一抹耀眼的兩色。

3.古往今來，“誠信”便是英雄們惺惺相惜，成就大業的根本，無論儒法，還是老莊。“誠信”，“誠”總是作為君子最重要的美德出現的，古書上處處寫着君王以誠治國，諸侯以誠得士的故事。信陵君正因誠信，打動了諸葛孔明，三分天下，成就霸業。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠信兩肋插刀的豪情，更被寫進才子名著，感動着千百萬讀書人。誠信是對別人的尊重，是對過去的肯定，更是對未來的承諾，背上“誠信”，我們便會感到一種責任感，那是對自己的要求。“誠信”是一隻背囊，背上它，我們便勢必要面對一種可能，一種被拋棄，被欺騙，乃至被詆譭、被利用的可能。可誠信絕對會還你一份輕鬆，一片坦蕩，一身磊落。（《難捨誠信》）

4.有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，才有了五關之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富彙集一堂。同樣是因為同廣大人民羣眾的誠信之約，嘉興南湖的微波，井岡山的星火終於匯成滔天巨浪，熊熊烈火，席捲了古老的神州大地，一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。（《千年的呼喚》）

5.人類之所以能走出蠻荒，擺脱愚昧，踏進文明，就是因為人類有不盡的希望。梁啟超曾説“夫有希望者，人類之所以異於禽獸，文明之所以異於野蠻，而亦豪傑之所以異於凡民者也。”希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量，激勵着人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰勝了自然，戰勝了自我，帶來了人類的光明，點燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大在遠征前，把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥，一大臣見狀十分不解問道、“陛下，您把全部財產分掉了，那？把什麼留給你自己呢？”亞歷山大答道、“我把希望留給自己，它將給我無窮的財富！”亞歷山大之所以赫然昭示於古今，是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻於匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬難，凱旋歸漢；史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐??太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而後已，又是希望幻化成的執著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發，努力抗爭；是希望使人類代代生生不息，永遠在歷史的大道上奮勇向前。（《論希望》）

6.我覺得語文是初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道；語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動；語文是黃昏天邊如血的夕陽，映照旅人，染紅山川。語文是古都洛陽國色天香的牡丹；語文是夜星下靜謐的荷塘；語文是古道邊長亭外無聲的冷月；語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。語文就是青天裏那一行白鷺；就是沉舟側畔的千點白帆；就是秦皇島一望無垠的大海中衝破萬里玻璃皺的打魚船。語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼；語文是水滸好漢闖神州的風風火火；語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。（《最後一課》）

7.身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔，向我們蹣跚而來；衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中，我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植，我甘願讓我的父老鄉親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌，記住我們神色莊重的祖先，如何從綠草如茵的古黃河流域，踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程，以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明的中華兒女??（《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》）

8.假如記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的灑脱；要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔憂吾國吾民的真情；要魯迅先生的一身傲骨，“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣；還要張海迪的生命力，諸葛亮的智慧??（《假如記憶可以移植》）

9.“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但你卻不能打敗他。”每每看到這句名言，我的腦海裏便浮現出這樣一幅畫面、洶湧澎湃的大海上，一隻小漁船，一隻由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀，鐵一般的臂膀，揮動着船槳，與鯊魚搏擊。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出落日的餘輝。這就是桑提亞斯——海明威筆下的響噹噹的鐵骨。（《我要扼住命運的咽喉》）

10.第一次看到紅棉，我便深深為之折服，為之感動。紅棉，也稱木棉，木科植物。談到紅棉，第一個印象便是“直”，筆直的樹幹高聳入雲。沒有一株紅棉是彎着長的，也沒有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排，一行行，像許多堅毅的戰士昂首佇立着。瞭解紅棉，第一個感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇，不怕冷也不怕熱，即使遭受蟲災，也能儘快恢復。因此不管這一年它過得多麼艱苦，來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花，絢麗如霞。（《此生願為紅棉》）

11.蘇軾在千年以前就曾説過、“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”莎士比亞的研究者們也説過、“一千個人的眼裏有一千個哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇於思而怯於行的懦夫，有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時，也曾經説道學家看見的是淫，文人才子們看到的是情。（江西考生《橫看成嶺側成峯》）

12.同是交戰赤壁，蘇軾高歌“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”；杜牧卻低吟“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。同是“誰解其中味”的《紅樓夢》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看見了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津樂道於故事本身??（四川考生《回答》）

13.風是春使。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。柔柳輕舞，搖動細細的柳葉，漾出春的綠意。是誰把春帶到這裏？作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風”。

風是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風情，更與何人説？”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞，“千種風情”，使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風兒我是沙，纏纏綿綿到天涯??”這句歌詞不乏現代都市的摩登感，把深濃之情以一“風”字盡傳無餘。（《文學與多彩風》）

14.王維，少有詩才，17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇。早年尊崇宰相張九齡，然而張九齡受到李林甫排擠，他也不免有些失意。後遭貶官，就隱居山林，他的詩的偉大成熟從此開始。一首《竹裏館》，把你帶入他的陋室，聽着他的琴聲，感受着他的淡泊寧靜。“明月鬆間照，清泉石上流”使你迷入他的境界，流連忘返。“空山不見人，但聞人語響”引出了多少詩詞佳話。

高考作文 篇8

她放開了抓着偉得手！那次美樹生了一個星期的氣，沒有理我。最美的，在眼前心理學家認為，孩子最需要的愛就是無條件的愛。認得我是誰?從肩上掉下去肯定會摔得粉碎，我看她又有何用。不為一己之利去爭、去鬥、去奪，掃除報復之心和嫉妒之念，自然“心底無私天地寬”。這段畫面相當震撼，我每次看每次都會流淚，騎兵連連長孫德勝在全連只剩下他最後一人時，他的左臂斷了，拿軍刀的右手也在發抖，但他還是舉起軍刀，用盡全身的力氣怒吼道“騎兵連，繼續進攻;

當花瓶還在遠遠的地方時，我們認為它如稀世珍寶，格外精美。但擁有了呢，卻開始覺得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要開始覺得可惜，怪自己不懂它的價值。不懂得珍惜當下的人，是最可悲的，每個人都不想成為那個“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前事物的美麗，永遠也學不會珍惜的人，只會活在自己的歎息中。

當貧困用血紅的雙眼注視着霍貝瑪的步伐，霍貝瑪仍然在那片廣闊的草原趕着牛羊前進，仍在捧着自己的畫本，描繪着這片草原的美麗。殘酷的社會將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上，他從來不羨慕那些趨炎附勢的畫家們所獲得的一切。在他眼裏，他用屬於自己的風格畫下的阿姆斯特丹無疑才是最美麗的。終於，他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會，一揮鞭，甚至闖進了英國倫敦國家美術館。即使他這一走，走了近兩百年，但只因他的堅持，堅持屬於自己的眼前美景，他才屹立於畫壇，才擁有了大家都羨慕的美麗。

司馬相如繞了一大圈才猛然發現，最美的不過是一直在自己眼前的卓文君；納蘭容若一生只活在自己的回憶哀歎中，卻忽視了身邊最美的妻，直至她離世，才想起與她的點點滴滴；威廉?巴特勒?葉芝，只因堅持愛着眼前的她，不管風，不管雨，因此，那篇撥動人心絃的《當你老了》才仍然感動着每一位讀者。

古往今來，多少人看透了“眼前最美”，又有多少人仍執着於自己所得不到的？餘秋雨説過，我們會發現努力為之奮鬥的，為之擔憂的東西往往不是最珍貴的東西。因為，最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因為自己擁有了才不覺得珍貴。此刻，我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達的心，即使身處逆境，仍能欣賞並珍惜眼前的美。

追求的心無可厚非，只是我們不應該忽視眼前所擁有的美。智者，便是會懂得珍惜當下的人。我只是希望，下一個落日餘暉，我們可以珍惜；下一個朦朧煙雨，我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗。

高考作文 篇9

其實很需要女人的宋江：

“當我下定決心要和閻婆惜好的時候，她的心已經被張文遠趁虛而入了。我想算了，由他們去吧，可是偏偏書信被她看到了，她太狠了，我也只是要搶回書信，我實在是誤殺她……

花榮的妹子不錯啊，但是為了收秦明，只好這樣了。

我聽到了楊雄、石秀如此對待那個潘巧雲，我也很氣憤：一封休書不久結了嗎？何必如此惡毒？但是，沒辦法呀，我們都是豪傑呀……難道還開大會再批判他們？

我想過要扈三娘，但是李逵那麼過分，我怎麼辦呢？我也看出來歐鵬看她的眼神很曖昧，但是我已經給王英許過願了，怎麼辦呢？

李逵啊李逵，我只是想看一眼李師師，和她對面坐一會兒，這都不行？

本來，説不定可以明媒正娶那個劉老漢的寶貝女兒，被李逵這麼一弄，好，好，好啊……

很好，很好，誰讓我是老大呢？”

急着要和遼人打仗的楊志：

“終於去征討遼國了，來到了先祖曾經衝鋒陷陣的土地上，張清立功了，盧員外斬將了，董一撞揚眉了，林教頭怒喝了，徐寧有所表現了，花榮得意了，索超殺得爽了，史進居然一下子撂倒兩個，關大哥笑了，秦明又準確地找到了對手的天靈，呼延老兄出風頭了，孫立簡直神了……曲利出清那小子交給我的話，我肯定比王文斌這個呆瓜行……為什麼呢？我要殺人，有誰讓我殺？……最後，議和了……”

偶爾會想想潘巧雲的楊雄：

“是我錯了，是我狠了。但是我已經那麼幹了……我還不想自殺……

有時候，我也想殺了石秀，但是，我能那麼幹嗎？

當時，如果你説你還愛我，要跟我下半輩子，我就殺了他了。

可是你連騙我都不肯，我在你眼裏算什麼？

我是冷落你了，可是當我準備退出公門該開酒館加教拳的時候，出了這樣的事情……

想當年，我在兩河大擂台賽武拿名次的時候，我也是不但武藝出眾，而且懂得對女孩子温存、也能解風情的翩翩少年郎。但是自從加入那家曾是我以為是我家的鏢隊，又遇到了那個教我解剖屍體的變態退役仵作，還有了那麼多年的經歷，我什麼都變了……我不求你原諒我，那不可能；也不原諒石秀，我也不原諒他。但是我只有選擇和他上梁山了……”

和扈三娘一樣鬱悶的歐鵬：

“王英放水了，被生擒過去，但他被説成是憐香惜玉，當然的確是。我也放水了，只不過沒佔三娘半點便宜，卻給説成是被她戰退了；我槍法武藝究竟如何？你們可以去問問欒廷玉為什麼怕費事而用了飛錘；可以去問問青州城碟上被殺倒的官兵；可以去問問龐萬春暗算掉我的時候他自己冒了多少冷汗？

馬麟和三娘對戰的時候，我不知道是希望自己的好兄弟不要出事，還是希望她安然無恙。結果倒好，他們打了個平手呢。還有林教頭對女性果然温柔，嘻嘻。

我被飛錘打傷，三娘被我們的林教頭捉過來。她被宋大哥差人送上山，我也同路被車子載着上山將息。宋大哥關照我，叫我轉告宋太公，收這個女孩為乾女兒。我想這下子她安全了？真是掩飾不住想笑。他們一定以為我怪怪的笑容是由於覺得宋大哥要這個女孩，其實我笑是因為覺得三娘安全了。

三娘答應了作宋太公的乾女兒，但是她悶悶不樂。抬頭不見低頭見，一次我和她都起了個大早，大空地上迎面緩走而來，她問我，傷口還疼不疼？我……

慶功宴上她答應了和王英的婚事。我覺得她很想哭。但是……

王英喜歡三娘，最終成為了她的丈夫。我也喜歡上了三娘。可是，和她獨處的、同被送上山的機會，她被反綁在馬上默默無語，我失血很多沒力氣攀談；看她被黑老哥滅了家門眼淚往肚裏咽我卻只能坐在對門口養傷吹風；看王英對她不錯，我卻只能在林沖、花榮、孫立他們的身後默默看她；最後她和王英一起死在睦州外，而我死在歙州外……三娘，我愛你。”

紅十字協會會員鄧飛：

“其實我的眼睛因為一直擔任紅十字工作，鮮血看得太多而變紅的，不是因為多吃人肉。我實在是喜歡奮勇搭救蒙難的同伴。我宣誓要為救援事業奮鬥終身！

和楊林好久不見，居然差點認不出而兵刃相見。當他熟悉的嗓音響起那句‘看我結果那呆鳥’的時候，我認出了他，也想笑了，因為，他的武藝雖然不太差，我的武藝也算不上一流，但是他是根本比不過我的。

我懷疑戴院長是不是個玻璃？一看到孟康白玉般的高個身體，就笑得色咪咪；一看到裴先生白白胖胖，又一邊喝酒一邊偷笑。

我想對我的搭檔歐鵬説，你昨晚營帳裏睡覺時，又在喊扈三孃的名字了。我是個嘴巴緊的人，我沒有告訴王英，因為告訴了也沒有用。我也沒有告訴扈三娘，因為就算告訴了，也沒有用。不過我先後告訴了戴院長、裴老官、蔣先生、石勇、馬麟、燕順、楊林、孟康、天壽兄和宗旺老弟，他們卻都説他們早就已經看出來了。原來，我是個笨蛋。

記得祝家莊外……秦總管，我來也……哎呀，他們還有撓鈎……

想起杭州城外……索將軍，我來也……哎呀，那個石寶的馬很快，刀更快……”

很想解釋幾個問題的燕順：

“第一，我一刀殺了那個劉夫人，王英這小子要和我火併，我想解釋那個女人兩面三刀，轉面忘恩，蛇蠍心腸，你留了她，她改日必定會害了我們所有人。……不過，被宋大哥和花老弟搶先説了。

第二，石勇轉來宋家家書，宋大哥急着回家立馬跑掉之後，花榮他們怪我為什麼不留他一留？我想説，他恨不得立刻飛回家裏，否則情願找個死處，誰能攔他？……但是，被石勇先説了。

第三，東昌府外，我馬上使槍，對着這個槍法並不很強的張清，鬥了沒幾個回合就遮攔不住，撥馬就會，有人説我很濫。我承認我武藝不精，但是沒有到很濫的地步。我本來擅長使把雁翎刀，王英和鄭天壽知道我的手段，不算高但是比如説撐住黃信的七尺喪門劍二十個回合還是可以的。那陣子多練了槍法，從林教頭的徒弟曹正他的弟弟那裏學到了那麼一點點回馬槍的技巧，再加上聽説張清的飛石厲害，看到他打傷了項充和李袞，所以我才只幾個回合就逃走而想引誘他追來的。沒想到他正面飛石打對手還不夠，居然背後還用石子打我，其實，就是因為他覺得我才走五六個回合就敗給他其中有水分呢。但是，我依然來不及解釋。……可還是宋大哥搶着説了一句‘張清飛石連打我一十五員大將’，把我和後來其他那些人，比方雷橫他們一起説到，也算是理解萬歲了。呵呵，領導畢竟就是領導啊！有水平！！俺佩服！！！”

豪放派音樂家馬麟：

“我的吹蕭水平其實比鐵笛水平更高，但是誰讓燕青長的俊帥呢？

我的高音其實比樂和更厲害，但是誰讓他長的秀氣呢？

我還會鐵琵琶，但是梁山上沒有，水泊裏當然更加沒有了。

當年師傅不僅僅教會了我樂器，還教會了我雙刀和拳腳。加上我從小的打架實戰經驗，我可以在這個不容易生存的世界裏闖蕩了。師傅在幫派仇殺中死了。我和幾個小傢伙都跑到湖北、淮南一帶去了。我到過很多地方，見過許多人。鄧飛真是義氣，楊林天南地北都走遍，穆弘是深藏不露的高手，可是他弟弟是個繡花枕頭，侯健針線活比女人還好，薛永太剛直，蔣敬兄真是儒雅而聰明，陶宗旺阿弟很純樸，歐鵬兄弟憂鬱而善良。但是都被江湖這個字眼染成了殺人不斬眼的好漢。

在祝家莊外，從歐鵬對扈三娘一開手的架勢，我就覺得不對，雖然不像王英那麼直露，但是絕對有問題。不過，我對戰扈三孃的時候，什麼都沒想，她要向主帥殺來，我怎麼辦？也放水？

婚禮那天，我想我和王英才作了一年的兄弟，和歐鵬卻是多少年出生入死了，所以，王英請我幫他們兩口兒吹笛子，我裝病沒去。誰知歐鵬卻還幫王英來請我，那麼我就去演奏了……

睦州城外，烏龍嶺山側，我中了白欽的標槍了，奄奄一息中看到燕順也倒下了，然後我也斷氣了……我不怕死，但是，我再也不能吹鐵笛了……”