衝刺期末考試黑板報:期末如何複習
導語:複習不能漫無目的,高效才是關鍵。著名的艾賓浩斯記憶曲線表明,遺忘的規律是“先快後慢”。所以孩子在期末考試的複習階段,一定要合理安排時間,制定複習計劃。下面分享一些關於期末考試的黑板報的設計內容,希望對大家有所幫助!
期末考試黑板報設計圖片01
期末考試黑板報設計圖片02
期末考試黑板報設計圖片03
【關於期末考試黑板報設計內容】
第一步:整體複習
期末考試一般考察的是課本知識。也就是説,孩子平時基礎打得牢不牢,將通過期末考試顯現出來。
這個時候,整體複習法就是要求孩子對課本每個章節的知識點都有全面的把握。這種系統的複習,可以使學過的知識由零散過渡到完整,在孩子大腦中形成完整的知識系統。
爸爸媽媽可以讓孩子攤開課本目錄,客觀地評價自己對每個章節的學習情況,查漏補缺,對症下藥。
第二步:要點必背
積累語文詞彙,熟記數學公式,熟背英語單詞,總歸是沒有錯的。這些就像是植物種子,延伸出來的題目基本是圍繞種子而發芽的。
如果孩子處於低年級,爸爸媽媽不妨為他列舉知識要點,打印出來給孩子重點複習。如果孩子處於高年級,爸爸媽媽就可以讓他自己動手整理知識要點。
第三步:勞逸結合
一堂課45分鐘裏,連續幾十分鐘的高強度腦力活動,很容易讓學生大腦供氧不足。孩子回到家面對一堆家庭作業,也做得非常吃力。這樣很容易讓記憶的效率大打折扣。
想讓孩子時刻保持良好的學習狀態,不妨跟孩子協商哪個時間段學習,哪個時間段放鬆。聽音樂、吃水果、和爸媽聊聊天,都是很好的過渡時間。
當然,低年級的孩子定性不足。爸爸媽媽要懂得培養孩子良好的學習習慣,避免孩子寫寫玩玩,做題馬虎。
第四步:相互檢查
相互檢查法一般適用於同學之間的學習。其中一人給對方出題,看對方能不能正確作答。這樣能快速地發現知識點漏洞,也能激發同學的奮鬥意志。
在家裏,爸爸媽媽可在空閒時間抽查孩子的學習情況。可以通過一些趣味的複習方式,如古詩接句子、猜猜英語單詞、詞語造句等,激活孩子的記憶力,幫助鞏固知識點。
第五步:心理暗示
平時爸媽應該多鼓勵孩子,暗示孩子已經掌握了某個難度較大的知識點,只是一時疏忽而已。不妨這麼告訴孩子:“在考試時如果遇到不懂的題,不要慌張。先吸一口氣,告訴自己只要花多一點時間就能寫出正確答案。然後先放一放,做下面的題。等試卷做完後再回頭寫這些難題,可能就會有新的感受。”
這種積極的暗示法在考試時是比較有幫助的。相比耗時間做難題又做不出,下面的題又沒有時間做,這種方法的確是有利的。
第六步:保證八小時睡眠
臨近考試,很多孩子熬夜複習,或者寫作業寫到三更半夜,早上又得早早起牀。結果腦袋空空,新知識接受不了,舊知識也忘了一半。
對於學生來説,平時學習壓力大,八小時睡眠有利於身體機能的調節。更好地放鬆大腦,才能更好地複習。
爸爸媽媽不妨帶動孩子提高學習效率,早點睡覺。把孩子逼得太緊,結果只能是得不償失。
第七步:做好五個“必須”
1.考試該用的文具,必須前一晚準備好。切忌臨時準備匆匆忙忙,毀了考試心態。
2.拿到試卷第一步必須是在試卷上寫名字,不能忘記。
3.答題時,字跡必須清楚,不能潦草,以免被扣了卷面分數。
4.做題必須把握時間,確保自己做完試卷,不能因小題失大題。
5.做題必須集中精神,不能交頭接耳或一心二用,要端正考試心態。
4)能根據表達需要,使用常用的標點符號。
5)會修改自己的習作,做到語句通順,有條理,行款.正確,書寫規範、整潔。
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