相關探究的語文知識

這學期的探究課很有趣。特別是上個星期，SUNNY老師和外教老師給我們講的肥胖的事情最好玩。美國肥胖人口實在太多了。最多的地區每四個人中就有一到兩個人超肥胖。如果我們班級在這個地區，那麼我們班就有十個人超肥胖。......

前些天，我和爸爸在家裏看電視，看到電視裏介紹一種高科技列車—磁懸浮列車。磁懸浮列車的車頭像子彈頭，它沒有車輪，但跑起來卻風馳電掣，快得不得了！我邊看邊琢磨着，它為什麼跑得那麼快？它為什麼能浮在半空中而不掉下來？為了解開......

探究化學_初中記敍文大家一定都接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的探究化學_初中......

(1)“四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開闢以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴。”寫出了神猴不比其它的猴，是一塊由吸取日月精華的頑石......

小學低年級語文課後作業合理性與有效性的探究遼寧省錦州市教師進修學院黃瑾【摘要】教育部明確規定“小學一、二年級不留書面作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內”。那麼，是不是小學低年級就不需要佈置作業......

１、紫藤蘿有過怎樣的變遷？作者為什麼會對紫藤蘿產生這樣濃厚的感情？提示：“十多年前”家門外的一株大紫藤蘿，後來被拆掉毀壞了。過了這麼多年，紫藤蘿花又盛開了作者通過紫藤蘿的變遷，聯想到類似的家庭境狀和人生際遇，觸景生情......

唐朝的國慶節也叫千秋節“國慶”指國家喜慶之事，普天同慶。“國慶”一詞最早見於西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。在中國古代，持續了兩千多年的封建社會裏，普天同慶莫過於......

１、文中隨着故事情節的發展對杜小康成長過程作了細緻的描寫，杜小康的心理是如何變化的？出發時：茫然，恐懼到達蘆葦蕩時：害怕，膽怯安頓之後：感到孤獨時間久了：不再忽然地恐慌那天雨後天晴：堅強。２、請找出文中體現“孤獨”的詞句，並......

1、把鐵路修到拉薩去！這句話既是課文的題目，又在文中一詠三歎，反覆出現了四次。這個簡短有力的句子，鏗鏘有力，擲地有聲，既是築路大軍的誓詞，也是作者行文的線索。要在青藏高原修鐵路，讓火車開到拉薩，當時國內外都是一片質疑聲......

因為探究，我們領悟到自然中氣候的奧妙與極光的絢麗;因為探究，我們認識了五彩繽紛的世界;因為探究，我們感受到同學之間真摯的友誼，相互學習，共同進步。學會探究，能夠帶給我們別樣的收穫。想要學會探究，我們就應當開放式地學習......

(1)“大夫,我們用的十二塊紗布您只取出了11塊.”(語言描寫)(2)外科專家冷漠的臉上才泛起一陣欣慰的笑容.(神態描寫)(3)她舉起左手心握着的第十二塊紗布.(動作描寫)......

年幼的男孩，因頑皮走在馬路上。飛來一輛車，然後就是一片血泊。男孩並沒有橫死，卻雙目失明。出了院，男孩和家人回到大雜院。鄰家有個哥哥，男孩不知道他叫什麼。只是每天都來陪他玩兒（只有他肯陪男孩兒玩兒），教他讀書寫字。男孩......

中學主題班會活動方案高二年級主題高中學習方法探究活動目的（教育、培養的效果及目標）：通過這次班會使學生明白高中教育高二年級的關鍵性和重要性，教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰勝自我，找到行之有......

《鳥的天堂》探究活動１、主題探究：請查閲有關巴金、榕樹、“鳥的天堂”的資料。２、藝術演繹：請學生擔當導遊，根據課文內容和查找到的資料，帶領大家遊覽景點——“鳥的天堂”。３、其它：按一定順序，有條理地介紹一處景點。......

一、高校畢業生就業心理分析對於高校畢業生整體而言，他們經過大學四年的學習、生活和社會實踐活動，大多數能夠正確對待就業，以樂觀、平和的心態去對待就業過程中遇到的困難和挫折。但是也要看到，當前大學生活幾乎與社會脱......

【教材説明】《海底世界》原是人教版小學《語文》第六冊教材的選文，後又被選入全國教育科學十五規劃課題韻語教學研究與實驗中的閲讀教材第五冊。筆者曾多次教過此文。過去大都採用從首尾照應入手，剖析全文的教法，由教師......

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的探究五年級作文，歡迎閲讀與收藏。自然是人類最好的老師，人類生於自然成長於自......

本文是由上傳的：多媒體技術在高中漢語文教學中的應用探究。隨着教學制度的不斷改革和完善，傳統的教學手段已經無法滿足現在高中漢語文教學的需求。為了適應當下高中漢語文教學的發展速度，我們必須加強多媒體技術在高中漢......

１、本篇小説，共換了幾個場景？教室──樹林裏──教室──公開課上。２、請用一句話概括每個場景所發生的事情。⑴公開課前，李京京非常渴望朗讀課文，可程老師怕影響公開課的效果，執意不讓他讀。⑵回家路上，李京京偷偷地在樹林裏......

大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？下面是小編收集整理的探究海信科學探索......

探究，亦稱發現學習，是指學生在學習情境中通過觀察、閲讀，發現問題，蒐集數據，形成解釋，獲得答案並進行交流、檢驗、探究性學習。詞語解釋：[拼音][tànjiū][釋義]探索研究探究同義詞：探求，探索，探討，琢磨，研究探究造句：1、人......

散文探究篇一：2.4散文探究第四節探究類考題破解一、閲讀下面的文字，回答問題。海光薛爾康①我們決定夜行到海邊去玩，並在那裏觀看日出，這意味着必須在黑夜穿過約莫三十多公里的鹽鹼荒灘。大灘荒無人煙，也沒有路，至少沒有通......

《女媧補天》探究活動１、學習課文後，你能説説女媧的志向是什麼？她是怎樣做的？２、中國的神話豐富多彩，《夸父追日》、《愚公移山》、《嫦娥奔月》、《神筆馬良》都是非常感人的神話。課外去閲讀從這些故事，感受中國人的智慧和......

作為一名語文教師，必須在學習中培養學生主動學習，主動探究的精神。使學生真正成為課堂的主體。下面就我在語文課堂教學中談談自己的做法。一、激發興趣是學生自主學習的動力實踐表明，學生的學習興趣是自主學習的原動力。......

生物課程中的科學探究是學生積極主動的獲取生物科學知識、領悟科學研究方法而進行的各種活動。初中學生好奇心強、求知慾旺。根據他們的心理特點，充分利用生物本身的趣味性，將科學探究引入課堂，能促進學生學習方法的改變......