相關青石的語文知識

兩塊小石頭被水衝到沙灘上。對於安逸的生活，小黑石覺得很舒服但小青石卻很厭惡。它羨慕水晶和瑪瑙——成為髮簪、鈕釦，在人們頭上或胸前閃着耀眼的光芒。後來，小青石和一些石塊被運送到了市裏，變成了混凝土的一部分，鋪在地......

我讀完《小青石》後思考着這樣一個問題：在人生的道路上，什麼樣的生活才是真正有意義的生活呢？《小青石》向我們講述了一塊小青石被水衝到岸上後的故事。一天，一塊小黑石被衝到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因......

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我讀完《小青石》這篇文章後思考着這樣一個問題：在人生的道路上，什麼才是有意義的生活呢？《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水衝到岸灘上，過着安適的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和......

[解説：《小青石》一文是小學語文第十冊的選上課文，課前要求學生充分預習，一課時完成。]師：同學們，今天我們來學習《小青石》這篇課文，同學們已經預習過這篇課文，誰來説説起初，小青石的理想是什麼，小黑石的理想又是什麼，後來，小青......

我最喜歡的一篇課文就是小青石，因為我從中獲得了不少收益。使我明白了一個道理：為人民服務使人活得才有意義。下面是小編分享的是《小青石》讀後感，歡迎大家閲讀！《小青石》讀後感（一）讀完《小青石》這篇文章後，思考着這樣一......

教材分析：《小青石》是一篇童話故事，這篇童話故事講了小青石不安於過平靜舒適的生活，要到都市裏去。後來工人把小青石運到都市裏，作為材料，拌成混凝土，鋪在馬路上，它和夥伴一起為大眾服務，支持大眾的腳，它覺得這才是最快樂的事......

小青石讀後感1任何一篇文章，都會有給你的啟示，不管那篇文章多麼簡短。《小青石》也是這樣的一篇文章，值得引你深思……《小青石》向我們講述了這樣一個故事：一塊小青石和一塊小黑石被水衝到海灘上，從此過上了安逸的生活。......

青石在三月的陽光下閃動着來自天堂的光彩，誘惑着你我，何時能夠再次握緊它，奔跑、流淚、歡笑，在少年時代，何時才會感覺記憶，不再如潮水般流逝？——題記在迷茫的記憶中尋找殘缺，但得到的永遠只是零散的膠片，無法把他們拼湊成為擁......

我讀完《小青石》這篇文章後，一直在思考着一個問題：在人生的道路上的，什麼才是最有意義的生活呢？《小青石》這篇文章講提一塊小青石和一塊小黑石，被衝到河灘上，過着安逸的生活。小黑石覺得這樣的生活很舒適，可小青石卻討厭這......

山腳下有一個魚塘。魚塘的一側是一堵青石崖。在這堵青石崖的石縫裏，居住着一塊小青石。風吹不着，雨淋不着，按説，小青石生活的很幸福，應該高興才對吧，可是，小青石每天都悶悶不樂的。這是為什麼呢？因為小青石不自由。他不能像鳥......

一、素質教育目標(一)知識教學點理解課文內容。(二)能力訓練點分清課文的主次;培養學生有感情地朗讀課文。(三)德育滲透點理解小青石對生活的理想，受到為他人服務的思想教育。二、重點、難點及解決辦法(一)重點、難點1......

山腳下有一個魚塘。魚塘的一側是一堵青石崖。在這堵青石崖的石縫裏，居住着一塊小青石。風吹不着，雨淋不着，按説，小青石生活的很幸福，應該高興才對吧，可是，小青石每天都悶悶不樂的。這是為什麼呢？因為小青石不自由。他不能像鳥......

我讀完《小青石》後思考着這樣一個問題：在人生的道路上，什麼樣的生活才是真正有意義的生活呢？《小青石》向我們講述了一塊小青石被水衝到岸上後的故事。一天，一塊小黑石被衝到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因......

青石出自藍田山，兼車運載來長安。工人磨琢欲何用，石不能言我代言。不願作人家墓前神道碣，墳土未乾名已滅。不願作官家道旁德政碑，不鐫實錄鐫虛辭。願為顏氏段氏碑，雕鏤太尉與太師。刻此兩片堅貞質，狀彼二人忠烈姿。義心如石......

我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因為我從中獲得了不少教益。我明白了一個道理，就是：為人名服務，使人活得有許多的意義。小青石在河灘上過着平靜的生活。但隨着時間的變化，原本它覺得安適的生活變得厭倦了。它希望和水晶|......

我偶然在書中發現了〈〈小青石〉〉這篇課文，便津津有味地讀了起來。小青石生活在一個安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開始它很喜歡這樣的生活，可後來，它開始討厭這樣的生活，它希望到都市去。有一天，小青石被工人運......

《小青石》教學設計教材分析：這篇課文通過講小青石的生活經歷，形象地闡明瞭生活的意義：默默無聞地為大眾服務，才是最有意義的事。教學要求：理解課文內容，受到為他人服務的思想教育。練習分清課文的主次。有感情地朗讀課文。......

當我懷着激動的心情讀完《小青石》時，內心像潮水般翻騰，久久不能平靜，海水般的心潮把我引入深思。小青石默默無聞的為人們做貢獻，他看見了大眾的腳，他覺得非常高興，在我們身邊也有許多人不也正是像小青石那樣嗎？園丁般的`老......

小青石學生讀後感1我最喜歡的一篇課文就是小青石，因為我從中獲得了不少收益。使我明白了一個道理：為人民服務使人活得才有意義。小青石在河灘上過着平靜又舒服的生活。隨着時間的變化，小青石厭煩了安適的生活。它希望和......

悠悠的河水繞過大地的身旁，帶走了昨天河水裏孩童的嬉戲聲和村婦淘米洗菜的家長裏短。流水默默地流向了遠方，那個沿途充滿驚喜的地方，只有沿岸的青石板依舊靜靜地躺在那裏，看水起水落，看天空映下的稀疏的倩影，面目模糊，猙獰。......

新課標四年級語文上《小青石》教學設計目標：1、通過自學，能説出童話的特點。2、能夠將一段話改寫成具有童話特點的文字。重點：從小青石的故事中探究童話的特點，並學會運用。一、導入(談話的方式)同學們你們喜歡看童話嗎?......

《小青石》教學設計1【教學目標】知識與技能1、認識生字詞，有感情的朗讀課文。2、理解課文內容。過程與方法1、通過多種形式的閲讀，形成自己的見解。2、深入思考，合作探究，解決問題。3、分清課文的主次;培養學生有感情地......

導語：下面是小編整理的《小青石》練習題及答案，歡迎同學們的練習，希望可以對大家學好語文知識，提高語文水平有所幫助。一.看拼音寫詞語。zhélǐzīxúnjūshù()()()rúcǐéryǐzhǎndīngjiétiě()()二.寫出十個帶“......

小青石讀後感（一）讀完《小青石》這篇文章後，思考着這樣一個問題：怎樣才算是真正有意的生活呢？小青石和小黑石被水衝到海灘上，從此過上了安逸、舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因為......