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![蝸牛日記]()
蝸牛日記1昨天科學課上，老師讓我們找蝸牛。我想蝸牛的外形應該是這樣的，它揹着一個像房子一樣的殼，細長的觸角，小眼睛……但是，我還是很想看看蝸牛真的樣子，我猜它一定很可愛、很聰明、很天真。我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：......
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![三年級上冊蝸牛教案]()
教學目標：1.經歷有目的的、初步的按一定順序觀察和描述的活動過程。經歷初步的在觀察活動過程中提出問題，發現更多可觀察的內容。2.體驗研究小動物的樂趣。3.瞭解蝸牛的身體特點和蝸牛的食物。教學準備：1.小組或個人觀察......
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![小蝸牛日記]()
下午，我和奶奶在花生地裏刨花生。下午我和奶奶在院子裏刨花生。刨着刨着，突然看見一片葉子上面有一隻帶殼的小生物，這小東西可真怪，身體上還有一塊肉露在外面。仔細一看，原來是一隻蝸牛。我把手往上一碰，沒想到肉愈縮愈緊。......
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![抓蝸牛日記]()
金秋時節，桂花飄香；草兒枯黃了；秋菊怒放，紫紅的、淡黃的……一個風和日麗的下午，我們在上科學課，Miss吳説：下課你們去抓蝸牛來飼養。耶！我高興地叫了起來。我想：這麼幹燥的天氣，會有蝸牛嗎？蝸牛是喜歡陰涼、潮濕的地帶的呀！下課了......
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![《小蝸牛》教案設計大綱]()
《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話。課文通過小蝸牛與蝸牛媽媽的三次對話，向我們介紹了小樹林裏一年四季的變化，同時巧妙地告訴我們小蝸牛爬行速度很慢的特點。下面是該課文的教案設計，歡迎閲讀參考!設計説明《小蝸牛......
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![蝸牛小記]()
今天我看見一隻蝸牛。它頭上長有一對觸角，一搖一擺，樣子真可愛。嘴巴吃起東西來，聲音小得聽不見。一雙黑黑的小眼睛緊緊地盯着我，好像在對我笑呢！我碰了一下它的腦袋，它就縮回到它的螺旋形的殼裏。不一會兒，腦袋又伸出來了，又......
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![蝸牛案例]()
今天是第二週的第三天，我跑到家門口看見一隻正在緩慢爬動的小動物。仔細一瞧，原然是一隻蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我悄悄得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼......
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![蝸牛小記日記]()
蝸牛小記日記1今天我看見一隻蝸牛。它頭上長有一對觸角，一搖一擺，樣子真可愛。嘴巴吃起東西來，聲音小得聽不見。一雙黑黑的小眼睛緊緊地盯着我，好像在對我笑呢！我碰了一下它的腦袋，它就縮回到它的螺旋形的殼裏。不一會兒，腦......
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![蝸牛旅行記]()
從前有一隻小蝸牛，名叫白點。她剛出生不久，媽媽就對她説：“白點呀，聽別的蝸牛説，有個地方叫北京，那裏有成片的森林，大大的草地，還有可愛的蘑菇，等你長大了去看看吧！”現在白點長大了，要去北京了！她一手拿着望遠鏡，一手拿着地圖，自言......
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![小蝸牛觀察記]()
XX年10月10日星期六晴今天，我在家門口無意中看到了一隻小蝸牛。於是，我蹲下來慢慢觀察。蝸牛身上有一個殼，我想那一定是它的房子。過了一會兒，我看見小蝸牛悄悄地伸出了它的腦袋，尖尖的腦袋上長了兩隻小眼睛，還頂着兩隻小觸......
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![觀察日記：蝸牛]()
在科學課堂上，老師要我們觀察蝸牛。於是我回家後就到花園裏去尋找。可是，我怎麼也找不到這種小東西。最後，在爺爺的幫助下，終於在一個潮濕的牆角里找到了兩隻小蝸牛。本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現在看到......
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![小蝸牛歷險記]()
在一天春光明媚的上午，小烏龜在次去旅行。那和煦的春風吹過一股沁人心脾的芳香撲鼻而來。小草給大地鋪上了一層地毯。荷花的花瓣，潔白如玉。話裏託着深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裏面睡着荷花的種子。小烏龜一......
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![蝸牛奇遇記]()
蝸牛藍藍是一個十分可愛的小蝸牛，他喜歡尋找一些好玩的東西，還喜歡製造一些可愛又實用的小東西。有一天，他看到了一個人，那個人的手裏拿着一盞燈，藍藍好奇的跟着他，不知不覺就跟丟了，他正站在一條大街上，看到了許多好玩的東西......
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![變色蝸牛幼兒園教案]()
在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的變色蝸牛幼兒園教案，歡迎大家分享。變色蝸牛幼兒園教案1活動目標：1.......
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![蝸牛觀察記]()
我先給大家猜一個迷語吧，説它是頭牛，無法拉車走，説它力氣小，卻能背屋跑。你們猜猜是什麼小動物呀？讓我告訴你們吧，是蝸牛。它的身體軟軟的、冰冰的、粘粘的，它的殼圓圓的、硬硬的像一座小房子，遇到危險時它的殼起到保護傘的作......
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![蝸牛的日記]()
一天終於結束了，今天一定有不少的收穫吧，不如趁現在好好寫一篇日記。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的蝸牛的日記，歡迎大家分享。蝸牛的日記1我家裏養着一隻法國正宗白玉大蝸牛。它就像一個大海螺，我......
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![蝸牛賽跑記]()
今天下午放學回家時，到了小區裏不小心踩到了一隻蝸牛，不過值得慶幸的是那隻蝸牛沒有比我踩死，於是我蹲下把它扶正，他又慢慢的爬了。我看見了它的殼紋覺得很難看，就把它拿起來放在手上，拿修正液給它的背上畫了一朵花。第二天......
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![蝸牛教導]()
一天，科學老師讓我們捉幾隻蝸牛來觀察。於是，我和爸爸一起來到菜園裏仔細尋找，可連半隻蝸牛的影子也看不到，最終，我們在一個潮濕、陰暗的角落裏找到了一隻小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿起它，放進瓶子裏。回到家，我把蝸牛從瓶......
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![蝸牛蝸牛向上爬三年級日記]()
蝸牛如我，我似蝸牛蝸牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬。“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天！”——題記蝸牛如我，我似蝸牛。每一步，都會留下痕跡，因為那是辛勤耕耘的見證......
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![蝸牛記敍文]()
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的蝸牛記敍......
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![幼兒園中班教案《蝸牛》]()
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的幼兒園中班教案《蝸牛》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園中班......
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![《小蝸牛》教案設計]()
《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話。課文通過小蝸牛與蝸牛媽媽的三次對話，向我們介紹了小樹林裏一年四季的變化，同時巧妙地告訴我們小蝸牛爬行速度很慢的特點。下面是該課文的教案設計，歡迎閲讀參考!設計説明《小蝸牛......
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![蝸牛認親記]()
蝸牛以為自己的名字裏面有個牛字就很了不起，它常在自己的好朋友螞蟻面前瞎吹：力大無窮的黃牛是我的哥哥。螞蟻聽了，很不相信。有一天，螞蟻和蝸牛在河邊曬太陽。這時黃牛來到河邊割草。螞蟻對蝸牛説：“你的好兄弟在那呢！快去......
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![幼兒園《蝸牛》教案]()
作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園《蝸牛》教案，歡迎閲讀與收藏。幼兒園《蝸牛》教案1一、活動內容：兒歌《不......
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![蝸牛歷險記]()
從前，有一隻蝸牛叫小黑，他和弟弟及父母住在一片森林裏。森林裏也有些其它動物，一起快樂地過日子。有一天，天上下起了暴雨，森林裏大部分房屋都被洪水沖毀了，許多動物都被淹死，他的父母為了保護他們倆，也被洪水淹死了，只剩下小黑......
