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小五年級語文暑假作業練習題

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一、看拼音寫詞語(10分)

小五年級語文暑假作業練習題

guòlǜjùpàfēnfùzhīchēnggǔlì

()()()()()

luòyánɡyúshùjiānɡpànshūlǐshuāilǎo

()()()()()

二、給帶點的字選擇正確的讀音,打“√”;(6分)

踮(diǎndiàn)起腳尖夾(jiājiá)絲玻璃榨(zhàzà)油

苔蘚(xiānxiǎn)潺潺(chánchǎn)粘(zhānnián)在一起

三、辨字組詞(6分)

誡()釣()具()

械()鈎()懼()

洛()喻()疲()

落()榆()廢()

四、把下面的詞語補充完整。(5分)

()斷絲連大喜過()與()不同星羅棋()

心()手巧大顯身()()望相助()繹不絕

()()不捨

  五、默寫《泊船瓜洲》(4分

泊船瓜洲

_________________________________________________

__________________________________________________

  六、日積月累(6分)

1、悠悠天宇曠,。

2、____________________,下筆如有神。

3、讀書有三到,____________________。

4、世上無難事,____________________。

5、黑髮不知勤學早,____________________。

6、明月有情應識我,____________________。

  七、我會讀課文片斷,回答問題。(12分)

父親説:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地裏,不像桃

子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕

之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果

實,必須挖起來才知道。”

我們都説是,母親也點點頭。

父親接下去説所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用

我説:“那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

父親説:“對,這是我對你們的希望。”

1、給“體面”換一個意思相近的詞語:()。(1分)

2、給畫線的第3自然段加上標點符號。(2分)

3、畫線的句子中,花生的“不好看”是指。“很有用”又是指。它最可貴的地方是

指(6分)

4、對“人要做有用的`人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎麼理解的?(3分)

  八、閲讀短文,回答下面問題。(15分)

後來,我計劃舉辦一次大型時裝展,但在離展出只有十三天的時候,縫紉姑娘們在另一家時裝店的挑撥下,跑光了。這回該從哪兒找到一條出路呢?看來,我的時裝展不得不推遲了——不然,就只有展出未縫成的衣服了。對呀!我為什麼不可以搞一個不是成衣的時裝展呢?

時裝展如期開幕。這真是一個與眾不同的展覽會——有的衣服沒有袖子,有的只有一隻袖子,有的還只是一片布樣。我們展出的時裝不是成衣,()從中仍然可以看出這些時裝縫成後的顏色和(式試)樣。這次展覽,激發了顧客的興趣,前來訂貨的人絡繹不絕。

1、劃去文中括號裏不正確的讀音或字。(4分)

2、在文中括號裏填上恰當的關聯詞。(2分)

3、文中第二自然段中的破折號的作用是()。(3分)

A、用於聲音延長的擬聲詞後面;

B、用於行文中解釋説明的部分;

C、用於話題突然轉變。

4、我為什麼不可以搞一個不是成衣的時裝展呢?(改成陳述句,3分)

5、由原來的開不成時裝展到時裝展獲得成功,你想到了什麼?(3分)

  九、作文(任選一題)(30分)

1、我們常會從生活中獲得啟示,一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。請你以的啟示為題,寫一篇作文,400字以上。

2、你的童年時代一定快樂幸福,一定有許多值得回憶的事情,選擇一件你認為最有趣的事寫下來,把你童年的歡樂帶給大家,題目自擬,400字以上。