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班級活動策劃5篇【優選】

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班級活動策劃 篇1

活動背景:

班級活動策劃5篇【優選】

樹撫育我們的靈魂,維持生命所需並提供庇護,沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋着地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,佔世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以説我們目前生存的環境可以説是相當惡劣,植樹的緊迫性日益呈現在人們的'面前,作為大學生的我們更應肩負起此項任務,做植樹環保的先鋒!

活動目的:

增強09藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色,為宣傳環保理念貢獻我們自己的一份力量!

活動時間:20xx年3月14日

活動地點:合肥市蜀山森林公園

活動對象:安徽醫科大學藥學院17藥品營銷53班全體成員

活動流程:

一、由班委會提出植樹節活動,並經班會一致通過此項活動,探討出活動有關事宜;

二、組織委員事先聯繫蜀山烈士陵園工作人員,商量活動時間、相關所需工具;

三、班委會決議確定活動方案:由副班人和組織委員購買樹苗)。植樹期間兩人一組,負責植樹,宣傳委員與應二超負責拍像,安全委員負責安全工作。

四、活動結束後整理好工具,併合影留念

活動經費:

由班費支出,並由生活委員事後進行班費收支公開。

班級活動策劃 篇2

一、活動引語:

有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

二、活動目的:

1.豐富09文綜班學生的課餘生活,增進班級各成員之間的友好關係。

2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。

三、活動地點:

安順市洪山湖哄香農家樂

四、活動時間:

xx年6月12日

五、 活動費用:

2450元

六、活動參與者:

1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)

2、教師:班主任(陳姝凝)及其我係相關領導和老師

七、活動流程:

1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

2、通過全班班幹會議商討,之後爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統計。

4、為了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。

八、開展活動:

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,並且避免鋪張浪費.

①根據農家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

② 開始一起動手煮麪條。

③為了節省時間在煮麪條過程中有一部分同學負責和老闆配合。

活動結束後我們一起清洗餐具,打掃衞生。

九、活動效果:

此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的'重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕於耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步昇華.讓大家在學校感受到“家”的温暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

班級活動策劃 篇3

為了促進我們班的同學們的相互交流,增加大學娛樂生活。我策劃組織一個户外活動,藉此活動,讓大家感受農家生活感受我們11電商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的時光

一、 活動目的:增加大學娛樂生活,集體合作默契

二、 活動主題:走出校園,感受農家生活

三、 活動時間:xx年4月21日

四、 活動地點:金星農莊(大學城)

五、 活動對象:11電商2班成員

六、 活動流程:

1、21號早上在1號教學樓集合,集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路(分成3個小組,每組選出2位組長由組長負責處理突發事故)

2、到達目的'地集體在門口照相,以便順便清點人數,再由組織委員和生活委員去購買團票

3、進入後,全體集合某處,班幹部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班幹部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。

4、野炊流程(分工合作,自由發揮)

5、野炊後集體去活動6、15:30分集合準備返校

七、 注意事項

1、活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3、帶上學生證

4、注意保管好自己的財物,避免發生財產丟失

5、進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

班級活動策劃 篇4

時間在不知不覺中流逝了,我們來到長師已經快半年了,第一個學期也即將結束。在我們都已適應了新環境的生活和學習的情況下,大家一起在週末出去聚聚,讓我們的友誼更加堅固。

一、 活動主題

凝聚力量,河蟹集體

二、 活動目的

通過本次活動開展,讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學之間相依的關係,從而激發出班級更高昂的學習熱情和班級的凝聚力,增進同學們對集體的責任心,改善人際關係,更為融洽的.和每個人相處。豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的感情,讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動內容

1. 燒烤期間,全班人以小組為單位進行活動。

2. 每組可以邊燒烤邊進行一些小遊戲,活躍大家的氣氛。

3. 根據時間情況考慮,燒烤完之後是否以小組為單位根據自己的愛好去玩遊樂設施。

4. 在活動加上進行拍照留念。

三、 參與對象:10計控301班全體同學

四、 活動地點和時間:地點烈士公園,時間20xx年12月11日

五、 活動流程

1. 與全班同學商量決定去烈士公園進行燒烤活動

2. 借好燒烤工具

3. 讓全班同學自己分組,分為5組,每組選出一名組長作為負責人,把名單交上來

4. 12月10日下午統一購買燒烤食物

5. 12月11日早上8:30在學校前門口集合,統一組織坐車

6. 有紀律性的組織進入烈士公園,安排好場地

7. 要有紀律性的進行活動

8. 活動完後安排人員打掃衞生,清理工具

9. 活動結束後各組負責人清點人數,上報總負責人,統一組織回學校

10. 到校後再由總負責人清點人數

六、 活動注意事項

1. 團結友受,互相幫助,一起出去就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排。

2. 注意環保,不亂扔垃圾,體現户外精神,嚴禁任何浪費行為。

3. 注意安全,一定要以組為單位,不能單獨行動。

4. 多少人出去就多少人回,沒有特殊對待,不能中途離開,不能到處亂跑。

5. 安排好的負責人必須認真負責。

6. 注意交通安全,人身安全。

七、 活動負責人

活動總策劃:彭濤,肖丹

活動紀律:歐軍,柳品,黃騰達

班級活動策劃 篇5

洲開展秋遊活動,以此來增強兩班的班級凝聚力,並且提供一個11級和級新生交流的平台。同時,將我們這一年來的學生生活經驗與新生交流,讓他們更好更快的適應大學生活,充實大學生活。

二、活動主題

班級聯誼秋遊活動

三、活動時間

9月24日

四、活動地點

長沙橘子洲公園

五、活動安排

ⅰ.前期策劃準備

①向班上同學徵求意見,統計參加本次活動的人員數。

②分組:由於兩個班聯誼活動人員比較多,需進行分組安排,以便於活動的進行。12級檢驗班52人(38女生+14男生)、11級檢驗班59人(38女生+21男生)。總人數111人,預計分為11組,並且12級和11級混合編組,每組選出一名組長。附:分組名單。

③準備好活動時所需要的'物品。

④提前選定好活動場地。

ⅱ.活動進行

①9月24日參加活動的同學於早上8點之前於足球宣傳欄前集合,各組組長清點人數。清點完畢後出發,乘坐913路公交車(車費自付)

②到達橘子洲後,各組組長再次清點人數。(大概9點)

③各小組自行在橘子洲遊玩至指定地點(橘子洲青年毛澤東雕像)集合。

④班級集體合影

⑤遊戲活動。附:遊戲內容策劃

遊戲內容:

遊戲一:蘿蔔蹲

遊戲規則:邀請10-12位同學(任選一組)參加遊戲,每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋葱等等),10人橫排面向觀眾列隊,開始遊戲。

遊戲具體操作規則:

扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,並做出相應動作。xx玩家動作完成後,yy玩家必須立即跟上並念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上,如此往復。

注意事項:

1、玩家和觀眾一起擊掌打節拍,並逐漸加快節拍的速度,以增加遊戲難度。

2、不允許回傳。例:xx玩家傳給yy玩家,yy玩家不可以回傳給xx玩家,若yy玩家傳給zz玩家,zz玩家可以傳給xx玩家。

3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。

4、最後台上剩下的4-5名玩家為優勝者,優勝者得到獎勵。

5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。

遊戲二:對唱接龍

遊戲規則:將所有同學分成a、b兩組(奇數學號為a組,偶數學號為b組),面對面席地坐成兩排(保持一定間距),主持人隨機給出一個字並指定一組開始遊戲,如a組,則a組的所有組員在10秒內選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌詞內包含主持人給的字就行),然後b組所有組員10秒內選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最後一個字唱一小段歌,規矩相同,相互交替,以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸,全組人一起接受懲罰,懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號,被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢,遊戲繼續。