班級活動策劃[合集]
班級活動策劃1
主持人(xx):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
(小品表演)
小結(xx):感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人(馬xx):其實在悦納自己的同時,我們也要學會關注身邊的人,給予他們關愛,下面我們來玩一個遊戲“氣球天上飄”
(遊戲)
小結(馬xx):相信大家在遊戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時我們需要為了共同的目標去奮鬥,這時的我們就要學會傾聽,學會團結合作、分工明確。現在我們大家生活在班級這樣一個大家庭裏,我們都不是孤立的,因為我們之間有愛聯繫着我們,關起門來,我們就是35個兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時,我們一定會互相幫助、互相關愛,團結協作。
希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活着。
“解手鍊”
主持人(華xx):人生活在社會中,默契與團結自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發,首先我們來玩一個小遊戲,遊戲的名字叫“解手鍊”。
(遊戲)
小結(華xx):珍愛生命是每個人都應該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當我們沉浸在歡樂之中時,難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鍊這個小遊戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當我們遇到矛盾時,要沉着冷靜,客觀的分析問題,並且主動迎接挑戰,適當的時候還要學會低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會來訪礙我們的成長嗎?
“買寵物”
主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校。可能有的同學現在會產生這樣一種心理:我在學校裏有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與囉嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!於是便造成了現在家庭矛盾的日益增加,發生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個環境中,無論是誰,無論在什麼地方,總會與人發生矛盾、爭執,但重要的是我們要學會如何去解決矛盾,如何去化解爭執,而在人的一生中,對我們來説最珍貴的人莫過於我們的至情——父母,下面我們就來看看當一對母女為一件事發生爭執時的情景。
(情景模擬)
小結(江xx):看了剛才兩位同學所模擬的情景,在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執,我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應該選擇逃避,永遠將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動與對手握手言和。隨着我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經不再充實我們的大腦,對於我們的長輩,也已經從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當這樣的問題真正發生時,我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的`問題,也許我們會得到與原來不同的結果。同樣的,對於家長我們應該這樣做,而對於我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態度來面對出現在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執了。
“包餛飩”
主持人(蔣xx):在成長的過程中,我們不僅要學會換位思考,還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養育我們,就開始幫助我們。不過,現在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那麼我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動,現在就讓我們一起來培養我們的動手能力吧!下面進入下一個環節——包餛飩比賽。
比賽規則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!
(包餛飩比賽)
小結(蔣xx):我宣佈本次包餛飩比賽的結果:“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今後的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛鍊我們的動手能力!
班會總結:
結束語(江xx):成長不是一朝一夕的,要在平時的一點一滴中慢慢積累經驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閲歷,正如前蘇聯作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現在對於生命還只有一個模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個人逐漸長大的過程中,我們不僅要悦納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷,而在遇到矛盾的時候,我們更要學會運用理性的頭腦,做到從各個方面來考慮問題、解決問題,同時我們還要學會獨立,培養我們的動手能力,最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。本次的主題班會到此結束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經過這一次的活動,能夠有所收穫,謝謝!
班級活動策劃2
一、活動背景
時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒説再見,在這個聖誕即將來臨之際,用我們的熱情來温暖這個嚴寒的冬季。
二、活動目的
1、歡度聖誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。
2、通過聖誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。
3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。
4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。
三、活動主題
快樂聖誕,你我共享
四、活動時間
xx年xx月xx日
五、活動地點
xxx
六、活動對象
xxx
七、人員安排
1、節目收集:xx
2、場地佈置裝飾:xx
3、衞生、桌椅擺放:xx
4、音響控制:xx
5、會場紀律:xx
6、食物禮品購買:xx
八、晚會流程
1、開場舞T台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脱,青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞台是屬於我們的。
3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。
5、遊戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎麼樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我願永遠守護你。
8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的,有快樂也有感動。
9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。
11、主持人宣佈晚會結束。
生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢於面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室裏,我們學習知識,錘鍊意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的'聖火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬於我們的金秋收獲季節。
本次晚會將節目的表演與遊戲穿插起來,演出節目形式多樣,呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌
聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的瞭解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!
班級活動策劃3
一、活動主題:
七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
【2】、原地轉圈+腦筋急轉彎
遊戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
【3】、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的`歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。
【4】、遊戲:快樂夾球
遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。
【5】、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
聖誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員
班級活動策劃4
活動主題:
“high計劃”
活動目的:
為增進我們班級同學間的瞭解,加深同學間的與友誼,活躍班級氛圍,促使教2班儘快成為一個和諧的大家庭。
組織者:
x級教育技術學2班班委
參與者:
x級教育技術學2班全體同學
活動主持人:
張春林
活動地點時間:
11月7號18:00
活動資料策劃:
一、開場舞《nobody》
表演者:教二全體男生及常歡鄭曉慧
二、貓舞
表演者:韓風劉金錦李媛媛
三、男女生合唱《weareready》
表演者:張春林王文靜
四、遊戲:
1、拍七令——含七和七的倍數的數都不能説,否則,要理解懲罰。
懲罰方式:失敗者要大聲説“娶我吧,嫁給我吧”
2、肢體語言——看數或成語後用肢體動作表現出來
懲罰方式:失敗者要走貓步
3、五毛一塊——男生一塊女生五毛,主持人喊出要組合的錢數參加者立即組合,沒能組合的要理解懲罰。
懲罰方式:失敗者對着黑板或剩餘的同學深情地説一句話
例如:×你可好了,其實你一向在我心裏,我忍不住想對你説,其實,你真的好厭惡好厭惡澳。(有肢體動作)
五、《今日你要嫁給我》
主唱:宋敬高小龍
伴舞:趙玉生紀國樑江奇廖張豔王雪逢趙文穎
六、《x》
表演者:江奇馮於芮
七、草裙舞
表演者:韓丹匡永文楊御仿亓美玲王愛春
八、遊戲:
1、運氣球——兩人一組將氣球將用背夾住,運到指定的目的地,氣球落地為輸
懲罰方式:兩人對面大哭或大笑,兩人動作要相反
2、踩氣球——5秒鐘時間踩氣球,剩餘氣球多者為敗
懲罰方式:男女對唱情歌
委加大合作力度,真正成為一家人。
3、扎氣球按要求做動作
九、情景話劇《握緊你的手》
參演者:王文靜王秀芬宋敬等八位同學
十、《月亮代表我的心》
表演者:教二全體男生
十一、活動小遊戲
十二、歌曲:《星月神話》
表演者:崔鈺佳唐曉林
十三、相聲《好學生壞學生》
表演者:張春林蒙珊珊
十三、《你的甜蜜》
演唱者:王文靜耿賢
十四、齊唱班歌《我相信》
活動總結:
這次活動辦得很成功,圓滿的完成了我們當初辦活動的的——增進同學友誼,活躍班級氛圍。在這次活動中,班委成員以及同學們的表現都很不錯。
活動初期班委進行了很多細緻的討論,認真策劃這次活動,從參加演出的節目到活動過程中穿插的遊戲,再到活動能夠需要的道具物品,都經過了仔細的討論。在這次活動中班委成員表現出了很高的`職責心和工作熱情。參加活動的同學更是積極配合班委的工作,創作出了很多的優秀節目,逗得同學們捧腹大笑。
這次活動讓許多同學認識了班內的新面孔,同時,這次活動也給了多才多藝的同學一個展示自我的舞台。
在這次活動中也暴露許多問題,如教室申請不到位,教室佈置太單調,各節目銜接不太自然,一些節目沒有到達預期效果等。
在今後的活動組織中,我們會努力避免再出現相同的問題、委加大合作力度,真正成為一家人。
班級活動策劃5
一.活動主題:
説聲“媽媽,我愛你!”
二.活動目的:
1.瞭解母親節的來歷
2.為母親送上節日的祝福
3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽
三.活動背景:永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節。現在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,並表達自己的真實感受。
四.活動的時間:
5月9號9:00—17:00
五.活動的地點:
5號、6號樓側面羽毛球場前
六.活動的對象:
西北民大全體師生及校內工作人員
七.活動主辦方
共青團西北民族大學管理學院委員會
承辦方:
西北民族大學管理學院學生會女工部、組織部
八.宣傳方式:
以海報、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節活動
九.活動安排:
以黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!
前期準備工作:準備母親節來源的資料;準備黃絲帶,許願牆,宣傳單,海報,相機,便利貼,中性筆,卡紙,電話,獎品等與活動有關的物品,尋找10個母親(可帶着他們的孩子)
十.活動流程:
一、學生的活動:
A.活動參與者在活動宣傳期間需如實填寫下表
母親節參與者信息登記表
姓名
性別
學院年級
手機號
qq號
母親姓名
母親能收到信件的詳細地址
備註
B.免費電話:由主辦方提供電話機兩部,讓同學打給媽媽。同學在打電話過程中説出:“媽媽,我愛你”這句話,才可獲得免費打電話的`機會,前50名參與者可獲得精美小禮品一份。
C.許願牆:發給同學一條黃絲帶,一張便利貼,在上面寫上最想對媽媽説的話粘貼在許願牆上;也可將想説的話寫在我們的温馨展板上。
D.幸運盒:給每個參與者一個卡紙,寫上自己的名字,投放在我們的幸運盒內,最後由家長抽出幸運同學。
E.由工作人員給每個參與者拍照留念
二、母親的活動:
A.活動當天下午3點參與者聚集在活動現場,由我們的工作人員為請到的母親獻上鮮花及我們的紀念品
B.由兩位母親代表在幸運盒中抽取2個帶有參與者姓名的卡紙,作為一等獎獲得者,獎品是精美相冊一個
C.由另外由五位母親各分別抽取3張卡紙,被抽中的同學將獲得小禮品一份,其照片將由工作人員將其當天的照片免費寄給他的母親,以送去節日的祝福。
D.在場的參與者一起拍照留念
活動後期:負責人對此次活動進行總結,把所拍照片沖洗後,公示
由工作人員將照片發往每個參與者的郵箱
十一.活動經費
1、主展板上所需的相關照片沖洗費用30元,其他展板背景佈置及其整個場景佈置所需氣球等裝飾費用80元,
2、給母親的鮮花(15枝x3元)45元,給參與活動的母親的紀念品(洗髮露10瓶x20)200元
3、便利貼(10本x3元)30元,中性筆(15只x2元)60元,卡紙(6本x2.5元)15元,黃絲帶(50米x1元)50元
4、電話卡(20張x6.5元)130元
電話線(3條x15米)45元
5、管理學院活動宣傳條幅1條,簽字條幅1條,共70元
6、禮品:相冊(2x18元)36元
小飾品(65個x3)195元
7、簽字用筆、盒子、雙面膠等零星支出30元
8、活動後期:沖洗照片及郵寄的費用100元
9、交通費用60元
總計:1176
班級活動策劃6
一.活動主題演講比賽策劃書
xx會x團支部xx班團支部青春與夢想的天堂“xx”演講比賽
二.活動時間和地點
1.時間:x月xx日晚自習
2.地點:本班教室
三.活動對象
xx班全體同學
四.活動組織
xx班團支部
五.活動目的
演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今後的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此,作為當代大學生的我們必須在校園裏就要開始有意識的鍛鍊自己的'口頭表達能力,提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式,我們想通過舉辦這次活動,使每位同學都能夠勇敢的走上講台,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!
六.活動前期準備工作
1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;
2.班委會,團支部對本次活動進行組織策劃;
3.要求每位同學在周x晚自習之前必須按照語文課所講的《xxx》的內容完成以“我的······”為題的演講稿;
4.在班級中組建比賽評委會,並且對其成員進行説明評判標準;
評分標準
①緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(x分)
②表述清楚,語言流暢,聲情並貌(x分)
③聲音洪亮,普通話標準流利(x分)
④服裝整潔,儀表端莊(x分)
⑤時間限制,原則上不超過x分鐘(x分)
5.確定活動主持人。
七.活動要求
1.每位同學必須按時參加,並且要認真準備,在演講的過程中,要儘量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運用語文課上所講的演講技巧;
2.評委會成員必須秉持着“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;
3.活動進行過程中必須保持會場紀律,每位同學必須遵守比賽秩序;
八.活動流程
1.班長點考勤,對遲到,曠到得同學作及時記錄;
2.主持人導入活動主題,宣佈活動開始;
3.各位同學依學號先後順序,依次登台演講;
4.評委對同學進行打分;
5.主持人宣佈比賽結果;
九.活動後期工作
1.對本次活動的記錄,包括演講稿的收集,演講分數的登記由學習委員負責;
2.本在本次活動中表現優異的同學,在班會上要進行口頭表揚;
3.組織委員在活動結束後需上交一份活動總結。
十.活動注意事項
1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動
2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標,所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認真對待,積極準備。
3.本次活動作為班級活動,班委會將對錶現優秀這給予鼓勵。
班級活動策劃7
一.活動目的及活動意義
為了促進同學們之間的感情交流,緩解學生幹部的工作和學習壓力,努力創建一個輕鬆、愉快、和諧的學習生活圈,進一步提高工作質量和學習效率。
二.活動主題
本次活動以“講故事,美麗生活”為主題
三.活動要求
1.故事內容必須健康積極向上,大膽融入創新思維,努力將故事藝術化。
2.故事內容形式多樣,可以是小品,相聲,戲劇等,將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來。
3.故事具有幽默,搞笑,愉悦,輕鬆性,富有感情色彩。
4.節目必須準備充分,質量要佳,每班至少要準備一個節目。
四.活動方式
1.召集各班班長,文娛委員召開活動會議,講解具體要求。
2.在本月24日前各班將節目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.
五.活動流程策劃
1.建築與城市規劃系宣傳部於10月22日前將宣傳海報繪製出來並張貼在主幹道做本次活動的宣傳。
2.建築與城市規劃系宣傳部在10月25日通知各班班長,文娛委員召開活動會議,商討具體注意事項。
3.積極鼓勵各班大膽創新,只要節目內容健康積極,富有活力,能帶動活動氣氛。
4.在10月29日進行節目初選,宣傳部與學習部將在各班節目中選出10個優秀節目進入到10月31日的終極展示中去。
5.評委將在本次活動中評出優秀的節目,並頒發榮譽證書。
六.活動評選
1.在本次活動中,我們的.首要目的是為了增進感情交流,緩解學習生活壓力,豐富大學生活,節目評選只是我們對本次活動參與者付出的一個肯定。
2.評選將從內容情感,幽默程度,現場氣氛三個方面來打分。
3.評選的領導及嘉賓有楊建華主任,吳小平主任,彭盛濤老師,蔣藝臻老師,彭子玲老師,吳敏老師,劉宇老師。
七.獎項設置
1.一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,創新獎1名,團體獎1名,幽默獎1名,優秀獎1名。獲獎者將頒發榮譽證書及獎狀。
八.評選結果展示
1.承辦單位:建築與城市規劃系宣傳部學習部
2.展示方式:獎獲獎名單以紅榜的方式公佈
3.展示地點:張貼在辦公室214外宣傳欄
建築與城市規劃系
班級活動策劃8
活動名稱:
我們的紀念日。
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2、創建班級紀念日,為今後的`交流創建平台。
活動時間:20xx—03—x(每年三月的最後一個週六)。
活動地點:
xx公園。
活動內容:
1、班級簽名,班級合影。
2、放風箏、足球活動遛猴、遊戲等。
3、自由划艇。
4、開始班級日誌,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責。
2、照相機由班委負責
3、班委負責xx只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備,可自帶食品。晚上聚餐。
活動負責人:
班委。
活動預期:
活動互動性強,易於調動大家的參與熱情。
班級活動策劃9
一、活動主題:
珍愛生命,體味成長”
二、活動目的:
利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悦納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的.時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。
三、活動形式:
主題班會
四、指導教師:
班主任xx
五、活動主持人:
班長xxx
六、各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):
“悦納自己”————xx
“氣球天上飄”——馬xx
“解手鍊”————華xx
“買寵物”————江xx
“包餛飩”————蔣xx
七、地點:
本班教室
八、準備工作:
1、召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。
3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。
4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地。
班級活動策劃10
距離畢業還有不到一個月的時間,旨在為班級同學服務到最後一刻,為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光,班委會羣策羣力,發揮最後的.一絲光與熱。初步提出的畢業季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學提出寶貴意見,共同創造我們的回憶。
活動一:電子07-1班畢業典禮
時間:xx年6月15日地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】
流程:
1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜着傷感)
7.浩蕩畢業叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一,我們,在一起(演唱畢業快樂歌)
10.遊戲開展(遊戲內容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業留言
13.一直走,別回頭(暫時保密)
14.典禮結束
主持人:阿萍負責人:全體班幹部總負責人:盧導
班級活動策劃11
一活動時間
20xx年6月1日
二活動地點
操場(若逢下雨,則另行安排)
三活動內容
(一)親子互動遊戲
1二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才幹返回。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2 “瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意説出2個互不相干的.字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內説得多的為勝。
遊戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。
遊戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
班級活動策劃12
1、做好動員是組織班級活動的關鍵。煽情
如:孩子們,當我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時,我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個個整齊的書包時,我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠的離開了人間,卻再也看不見疼愛她的爹孃。
當學生都進入情境中趕快轉移話鋒,我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學們發揮自己的聰明才智、及全班同學的力量。老師相信你們。
2、指導班幹部根據活動需求設計四個大組,學生根據自身特點巧妙結合編組。
主題:“情繫地震災區 童心譜寫真愛”
分為四個小組:信息捕捉組(家有電腦能上網的;主要負責報紙、新聞、網絡上的地震有關信息蒐集整理工作)
數字分析組(數學優秀的`人員;主要負責蒐集統計地震中一些數字信息)
牆報宣傳組(美術比較好的:負責講信息捕捉組的信心分類整理做成牆報)
愛心奉獻組(有愛心的人士:負責募捐活動的策劃、登記、總結)
學生根據自己的特點自己編組。
3、各組之間團結合作,組織多種豐富多彩的活動。
……
班級活動策劃13
一、活動名稱:“陽光心態快樂生活”班級活動
二、活動目的:為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。
三、活動主題:陽光心態快樂生活
四、活動時間:
五、活動地點:足球場
六、主辦單位:環工10-2班委
七、參與對象:環工13-14全體同學及班導師
八、活動內容:本着以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽藉助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、活動流程:
1、同學抽籤分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)
2、活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規則:1.時間規定2分鐘
2、。每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,並且不能用口來説。
3、比賽中,由參賽組前一組別的`一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時
4、隊伍排名按答對題數(一題一分)
3互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:1.各組以搶答形式為主
2、細節由主持人決定
3、答對者即可獲送一份精美A禮品
備註:。此環節不列入比賽範圍
4活動二:跑龍套(40分鐘)
活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽
2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,並適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)
3、按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4、兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5、互動環節二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特徵,及一個我們班委可以為你實現的可行的願望(如是實物類價值不可超過5元),然後自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2、主持人抽取幸運同學後,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份
3、幸運同學設置五名
6、由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設置:
優勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一。資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元
精美小禮品:18元
願望值:5元
活動後期相片10元
總計:90元
環境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設置
獎品類別數量/個單價/元總額/元備註
A:杯子+棒棒糖5 1.5+0.5 9僅參考
B:本子+棒棒糖5 1+0.5 7.5僅參考
參與:脆脆鯊15 1元15僅參考
精美A:上好佳糖3 3.5 10.5僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖5 1+0.5 7.5僅參考
附表二:工作安排
工作人員任務完成任務時間備註
班長;許文蓋1.聯繫班導師,確認班導師是否能參加1.週四晚前
團支書:廖志珍1.聯繫信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照
2、活動現場確定有海量相片1.任務1週四晚前
1、如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學長(姐)幫我們拍照
2、現場及時提醒拍照人員相片保質保量
組織委員:劉四海1.週四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊
2、週五早上發飛信再次通知活動地點週四晚前1.第一個飛信通知請備註收到回覆,確定參加人數
2、週四晚自習的時候上報無法參加人數
宣傳委員:黃獻寧
學習委員:周旋1.製作比手畫腳活動所需的卡紙及詞彙
2、製作紙盒,放小願望的
3、繩子週五早自習前1.卡片可以是白色草稿紙,節約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強1.購買獎品
2、準備腦筋急轉彎的題目週四晚自習前1.由於物品較多,可以分開存放
2、題目較多,建議每人負責20道題左右
3、題目準備好請主動與周旋聯繫
心理委員:莫碧琴1.活動策劃
2、活動負責
3、確定主持人
4、製作ppt週三晚1.確定班委及時知道自己任務
2、及時進行工作彙總,確認一切準備就緒
附表三:物品準備
物品準備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
矇眼的布——自備
班級活動策劃14
一、活動時間:20xx年3月28日(星期一) 8:30—18:30
二、活動地點:邛崍市平樂古鎮、金雞谷基地;
三、活動參加人員:20xx級七年制中醫班的同學自由報名 共30人(名單附後);
四、具體活動方案:
1、活動前期準備:
19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯繫出行輛;
25日,召開出行前班會,向同學詳細説明活動期間的注意事項以及具體的`出行安排計劃;
2、活動具體流程:①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯繫好的汽車從學校南大門出發;
②大概10點到達平樂古鎮,然後大家分組遊平樂古鎮;
③十二點半集合,組織大家吃飯;
④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;
⑤下午五點入口集合,然後集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求:
1、遵守國家法律法規;
2、做一個文明有高素質的遊客;
3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目衝動;
4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎麼做就怎麼做;
5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數;
六、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況,併到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。
七、活動經費預算:
車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;
總計:1950元
八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。
附:1、人員安排:
活動宣傳:謝靜思、賈應鑫;
統計參加人數:生活委員孔競宜;
聯繫包車:劉易、賈應鑫;
後勤工作:孔競宜等;
活動總結及通訊稿:宣傳委員張雪
2、參加人員名單:孔競誼、王傑、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超
李明、紀燕、黃麗、羅啟飛 、林朝清、李杉、韋林
謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩
鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易
瞿巧、王倩影、王子橋、李海軍、王雪、雷敏、劉晚霞、伍安銀
活動總負責人:組織委員謝靜思;
執行負責人:班長劉易、團支書賈應鑫;
班級活動策劃15
一.活動背景:
從開學到現在已經過去了十週了,大家還有些不熟系,聯繫不夠緊密,甚至還不能叫出班上每個同學的名字!冬日融融,陽光明媚,寧靜而舒適。在同學們的提議下,班裏決定開展冬遊活動。
二.活動目的'及意義:
以冬遊活動為載體,使同學們相互瞭解相互熟悉,增進彼此間的感情,拉近同學們的距離。大家可談人生談理想,可以吐槽我們的學校,懷念我們的高中,暢所欲言。希望通過這次活動使班級更加團結,同學們相處的更加融洽。
三.活動地點及時間:
阿彪農家樂。 11月16日星期日
四.活動人員:
20xx計本一班全體同學及輔導員默默(電話)班主任李良(電話)
五.人事安排:
活動總指揮:李良,朱昊宇
副總指揮:詹時湧,祝浩
活動策劃:詹時湧,何萬雲(助理:虞華亮)本次計劃分為五組,每組8人,實行組長責任制,組長負責本組成員的安全,負責完成分給本組的任務,必須按時保質保量完成。
以下是分組安排:本次共分為四組,分別為一組採購組,二組清洗整理組,三組烹飪組,四組勞務組。每組九人,不要換組,希望服從組織安排!
希望組長能夠協調組員完成好本組的任務,組長帶頭,組員幹勁十足,發揮好模範作用。採購組負責食品安全和成本壓縮,清洗組負責食品衞生,烹飪組要讓同學們吃飽的基礎上吃好,勞務組負責一切物品的搬運。(實行組長責任制)六.乘車安排:11月16日需早起,七點30在校東門口集
合,各組長負責清點人數。朱昊宇:,詹時湧,李良,關洪力
七.安全注意:
本次活動大家需要注意乘車安全,如果中途
本人有事須向組長請假説明原因。下午乘車時以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會有變化,大家帶好雨傘,以防萬一。
祝大家玩的開心,嗨起來!希望大家積極參與活動,感謝大家在收費和活動上的支持,謝謝!
活動策劃——詹時湧
xx年xx月xx日星期五