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【精選】三年級大象作文三篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級大象作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級大象作文三篇

三年級大象作文 篇1

狗熊到了大象家敲了敲門,大象把門打開了,説:“哇塞!這麼漂亮的一條褲子。”大象説着説着,眼睛裏冒出了金光,它迫不及待地説:“快快請進,快快請進,快把褲子拿來讓我穿穿看。”大象使勁一蹬穿不上,又使勁一蹬還是穿不上。

大象火了,説:“你怎麼回事,不是説好的一定會給我做好的嗎?”狗熊説:“這我可沒做錯呀!我穿着正好合適,舒服極了,你怎麼會穿不上呢?”大象説:“你比我瘦,我比你胖,你穿着合適,那我穿着可就不合適了。”

狗熊想了大半天才想明白,狗熊説:“那這樣吧,你再給我一塊布料,我重新再給你縫一條,怎麼樣?”大象説:“你得了吧,那條褲子你自己要吧,我還是找別人再給我做吧,或許別人給我做的合適呢!”

就這樣,大象讓別人做的褲子很合適,穿上非常漂亮。

三年級大象作文 篇2

狗熊興高采烈的來到了大象的家,它看到大象説:“你讓我做的褲子已經做好了,你試試合不合身吧!”大象穿了穿,怎麼也穿不上,它説:“為什麼穿不上呢?”“哦?穿不上?我可是做了一夜的,怎麼能不合身呢?”大象説:“我好好的一塊布料,就這樣讓你給毀了,做了這麼小的褲子,我可怎麼穿呀!你陪我的布料!”它們兩個你一言我一語地吵了起來。小兔正好跑過來説:“你們兩個怎麼了?”狗熊一五一十地告訴了它,小兔聽了哈哈大笑地説:“我還以為什麼大不了的事呢,原來就為了這麼一點小事呀!大象,狗熊也是想把你的褲子做好,但是它忘了一點,要衣服要量體裁衣,做誰的衣服就要按照誰的身材做。”狗熊恍然大悟,它説:“大象,對不起,我把你的褲子剪壞了,我再給你重新做一條,我們和好吧!”“好呀,好呀,那這條褲子就給你吧!”大象也不好意思地説。

從此以後,大象和狗熊成了好朋友,狗熊開了一家服裝店,每天為其他的小動物做衣服,生意特別的.火!

三年級大象作文 篇3

今天,老師給我們佈置了一個任務:回家做手工,然後寫一篇作文。

放學回到家後,我馬上拿出《金筆思維》這本書,想找簡單又容易做的手工來做。可是,我翻來翻去,都找不到合適的,生氣地把書扔到書桌上,不做了!這時,窗外吹進一陣大風,把書翻到113頁,我一看,這個折大象的手工步驟這麼少,一定容易!“好!就是它了。”我高興地大叫起來。

我把摺紙剪下來,就開始做了。前面的5個步驟都很順利。可是,到了第6個步驟,也是最後一個步驟——折大象的鼻子。我怎麼折都折不好,折長了,放不下去,折短了,又不像大象的鼻子,真煩人!這鼻子怎麼這麼難折,不折了!我把沒完工的大象又往桌子扔去。在旁邊看報紙的叔叔看見了,走過來,説:“洪海,做事情可不能半途而廢啊!如果你不怕困難,繼續做,叔叔相信你一定能成功的!”我聽了叔叔的話,心想:叔叔的話好象也有些道理啊,試試看吧。於是,我又拿起摺紙,認真地端賞:啊,剛才折鼻子時,怎麼沒發現有兩條虛線呢,按照虛線折一下,不就完事了嗎?我高興地一拍腦門,馬上動手做。

很快,完整的一隻大象就出現在我眼前了。看着這隻大象,我又轉頭看看叔叔,叔叔也正看着我,還向我豎起了大拇指,我衝他做了個鬼臉,開心地笑了!