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關於年初一作文合集6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的年初一作文6篇,歡迎大家分享。

關於年初一作文合集6篇

年初一作文 篇1

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼的記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁的蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心的希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

年初一作文 篇2

童年,是金色而無雜質的,童年的樁樁趣事就是最有力的見證。

我小時候最害怕的莫過於蛇了,而鄉下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。一年夏季,我回老家看望爺爺、奶奶。一天,表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然,我看到了一條小蛇,正用惡毒的眼光看着我,火紅的舌頭一吐一吐的, 嚇的我腿都發抖了。這時,我突然想起奶奶曾經告訴過我,遇見蛇不能怕,也不能跑。第一,把頭髮弄亂,萬不可讓她數清;第二,用舌頭嚇唬她,讓她感到不安全而逃走。我想到這些,立馬取下頭花,把原本好好扎着的頭髮搞得一團糟,又亂吐舌頭。蛇的確感到不安了,掉頭就跑。這時我才感喊:蛇!表姐趕緊跑過來,可是蛇一眨眼就不見了,這時我的心才逐漸安靜下來。回到家裏一照鏡子,媽呀,我的頭髮亂蓬蓬的,就像草垛。奶奶一本正經的扒扒我的頭髮説:“小祖宗,雞蛋讓你弄哪去了?”哎,奶奶把我的頭髮當雞窩了!

還有一次,我學奶奶趕豬。髒乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃着食,我神氣十足的舉着鞭子。心想,豬如果想跑,本小姐的鞭子可饒不了你!不料,這一次豬乖極了,吃完食立即就回豬圈,我的計劃落空了,手又癢癢的很,我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽着,卻抽到小豬仔身上,小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調轉頭朝我衝來,嚇的我丟下鞭子,撒腿向屋裏跑,邊跑邊拼命地喊:“奶奶!”奶奶急忙從屋裏跑出來,看到我那狼狽樣,笑着説:“我的乖乖,是你趕豬還是豬趕你啊?”我感到又怕又羞,一頭扎進奶***懷抱。

童年,宛若星空,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

年初一作文 篇3

輕輕推開外公家綴着斑駁紅漆的老舊的小門,一股清幽的橘香撲面而來,其中還夾雜着絲絲沁香的櫻桃味兒。遠處有嬌盛的百合,挺立的小柏樹,還有安詳地窩在洗衣台下小石洞草堆裏的老母雞。它們都是我童年時的知心玩伴,都是我童年記憶裏最珍藏的回憶,如同時間的幻影,一次次讓我勾起萬千思緒……

每年夏天,我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。記憶中,她從來沒結過金橙色的橘子,所以我從來也不知道什麼時候橘子算是熟了,什麼時候還是澀的。拗不過我的外公為了讓我放棄,會帶我去摘一串。他那麼高,我就算站在小板凳上也夠不着的橘子樹,他一伸手就碰到了。外公常會先摘一個,剝了皮,不顧我的反對往自己嘴裏丟幾片,然後做出一副陶醉的表情:“哎呀,甜死咯!”每當這時,我的憤慨如同潮水一般湧上心頭,似乎全世界唯一的那隻橘子被他霸佔了。我急得對外公拳打腳踢,涕淚橫流,直到他噯喲叫疼,才嘟着嘴又裝乖巧,求他給我再摘。有時候的橘子會甜得沁人心脾,也有時候是又酸又苦的,當碰到後面這種外公對我的雙重欺騙時,我恨不得和他斷絕關係。

我還隱約地記得某年的初秋,外公家的那隻老母雞正窩在草堆裏下蛋,時不時地發出幾聲輕啼,“咯,喔喔喔”“咯,喔喔喔”地毫不厭倦地重複着這單調的旋律。外公卻站在一旁很高興地笑着,嘴裏還唸叨着“好孩子,好孩子,要生了,要生了”這類的話。但我卻很不高興,正盤算着怎麼來好好整整她——誰叫她整天吊着那啞喉嚨發出噪音來煩我的?

那天中午,外公去莊橋集市上買點東西,外婆去做禮拜,讓我一個人把門鎖緊了看家。趁着外公外婆都出去,我心裏早有了一隻精密的算盤。真是好時機!雞沒有了聲響,好像在午睡,我立即行動,一股腦地鑽進小石洞裏。“咯咯喔!咯咯喔!”雞從後石洞中飛跳而出,淺金色的羽毛漫天飛舞,在天空中彷彿揚成一把小羽扇,為我遮擋耀目的陽光。我狼狽地從雞窩裏爬出來,滿手滿胳膊的蛋黃蛋清,還有黏住的雞毛。我活像一個雞毛野人,滿院子地追着母雞跑,母雞也猶如一隻受驚老鼠似的到處亂竄,不一會兒,整個院落就被弄得一團糟。

“哎呦我的小祖宗啊!你在忙活什麼呢?啊?”外公一進門就被這一片狼藉弄得頭都氣炸了,“母雞好好地生個蛋,都被你攪和了!還不快收拾乾淨!”聞聲而來的外婆把我拽到牆角嚴肅地質問着。我卻會頭一看——外公正撅着屁股,把頭和手伸進小小的石洞裏去,去掏“轟炸”過後的殘留物,母雞在他身後啄米吃。看着這一幅可笑的.畫面,我竟不顧外婆的嚴肅質問,撲哧一下笑了起來。莫名其妙的外婆也轉過身去看,“哈哈哈!”外婆竟然出聲地大笑起來,那聲音把我嚇了一跳。就這樣一個狼狽的故事在一串笑聲中畫上了句號。

在外公的院子裏,我度過了童年最美好的時光,那裏埋藏了太多的家族記憶,太多的親情和友情。

在河沿岸要造公路時,院子險些被拆除。那時外公身體已漸漸衰弱。拆遷開始後一個禮拜,我從養外婆家回來時沒有直接被媽媽回家,而是繞路去看了那個院子。

不久,外公去世了。他沒在新家呆過,在我記憶中,他是隨着院子一起離去的。外公過世時,我在他房外。我以為我會很悲傷,但我卻笑着安慰了哭個不停的弟弟——三寶。我告訴他,外公一直都會在,和他的院子一起,和我們的童年一起,一直會在,只要我們還記得。

年初一作文 篇4

夢,是我們班的一名女生。上蒼賜予她美麗的名字,善良的心靈,卻沒有賜予她美麗的容貌,聰明的頭腦。

於是,她在班上受到了排斥,她成為全班同學厭惡的對象,她所到之處,帶給她的,只有痛。她在班裏,朋友少得可憐,沒有人願意跟她在一起。

她從沒有得罪過誰,只是靜靜的坐在自己的位置上,一邊邊地想上課老師講的題目,可惜,幾乎每次,數學課,她總是暈頭轉向。

她的成績並不好,但卻很好學,下課總是跑過來,問我們數學題。但她的眼睛,始終不能夠正視我,只是沉沉的看着地上。當然,我也不耐煩,我沒有憐憫過她,她一次次的跑過來,討好似的找我,我愛答不理。只當做周圍多了一團空氣。她的本子,我們肆意的亂扔,她的書,我們放在地上用腳踩……

那天,她又跑過來問我題,不料,那些男生又開始找她出氣了。她飛快的跑過來,用乞求的目光深深的望了我一眼,抱住我,讓我保護她。

我的目光恰好與她的目光相遇,捕捉到了那個瞬間。那時一雙脆弱的眼睛啊,那亮亮的眼神是在祈求我保護她,她沒有朋友,她渴望別人可以保護她,給予她安慰,她並不想去報什麼仇,只是想要平等。但她又是自卑的,對於一切不想接受,又不敢去改變。她知道自己的處境,她何嘗沒有為此而哭泣啊!也許,她自卑的眼神深深的觸動了我。那目光,是微弱的,僅有一點希望的,那眼神,深深的震撼到了我的心。

瞬間,我的心中湧出一種感覺——我要保護她。

於是,我便跑到那些欺負夢的男生們旁邊,質問他們,他們譏笑着問我為什麼要來為夢出氣,我冷笑着説我要保護她,男生們立刻鴉雀無聲,他們想不到曾經與他們一起侮辱夢的我竟要保護她。我給他們講夢,那個他們並不瞭解的夢,那個自卑卻善良,脆弱而堅強的夢。男生們愣住了,他們何嘗會想到這些啊?很快,他們就散場了。我慢慢的走過去,輕輕的抱住夢。

她一愣,傻乎乎的笑着,我看着這曾經被我唾棄被我厭惡的夢,發現,其實她也有美麗。只是,沒有普通人的外貌,但我從那自卑卻又堅強,不肯屈服的眼神讀出了她美麗的心!

年初一作文 篇5

理想是人生導航的燈塔。有了理想,人們才會為自己的理想而奮鬥,而努力。

我的理想是當上一名老師,一名光榮的人民教師。

小時候,剛滿6歲的我進入了美麗的校園——吉利小學。身邊有許多小朋友來報名,那些小朋友不是哭就是鬧,只有我好奇地看着那陌生的校園。進教室了,教室的牆潔白潔白的,陽光照射在教室中,多美呀……

“我們馬上就要上課了,請小朋友們安靜下來好不好?”我循聲望去,一位年輕的女老師正站在講台旁,那些哭鬧的孩子也不哭了,靜靜地聽着老師的話。老師多好呀,同學們都聽她的!那時候,想當老師的這一個理想就在我的心中萌發了!

後來,我和朋友們也漸漸長大了,隨着一些同學的離開和一些新老師的到來,我懂得了,原來當老師也不是那麼容易的!

假如我當上了老師,我會讓學生們在學習中找到樂趣,讓他們不討厭學習。我還要讓學生知道,學無止境,只要你愛學習,你想學習,你就會獲得豐富的知識。

雖然老師這個職業很辛苦,但是,只要我努力,就一定會實現這個理想。我經常能夠看到,老師為了我們,即使嗓子再不舒服,也在堅持給我們上課,即使天氣變化無常,只要別的老師有特殊原因未來上課,他也會來給我們傳遞那不會腐爛的精神食糧!這一切更堅定了我的理想!我一定要當一名好老師!

啊!如果我實現了我的理想,去當了一名老師的話,我就會像春蠶一樣,像蠟燭一樣,本着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神,去用我的一生來教好我的學生,來實現我的理想!

年初一作文 篇6

童年――金色的夢幻,今天,閉上眼睛,憶起那聖潔、天真的童年生活,我彷彿又回到那溢彩流金的時光裏……

題記

童年之嬉戲

童年,是愛玩的年齡;童年,是愛鬧的年齡;童年,是如風的年齡,無憂無慮,無拘無束。

像所有小朋友一樣,童年的我也是愛玩、愛鬧、如風。

夏天,是我們最愛的季節,穿上涼鞋、短袖和短褲,叫上一幫的小夥伴,項着嬌陽,興沖沖地來到河邊。

一開始,脱下涼鞋,將腳伸進河裏,用腳踢起一串串,一朵朵美麗的水花。可這樣玩不過癮,我們就索性將短褲挽至大腿,跳下河去玩耍,在河裏蹦跳着,嬉笑着。

不知是誰,捧起一捧水灑在我們身上,夥伴們就紛紛效仿,將水撒在夥伴們身上,最後,身上全都濕透了,我們又地性坐在小河裏,玩着,笑着……

童年,在嬉鬧的笑聲中漸漸清晰。

童年之夥伴

每個人的童年都有那麼一兩個的好夥伴,你們一起瘋狂,一起歡笑,一起闖禍,我也一樣,有兩個無話不説,無禍不闖的好夥伴。

記得小時候,每到蘿蔔成熟的時候,路兩邊的田裏就會有成片成片的蘿蔔,每當放學回家的時候,我們就會到路邊田裏禍害一番,把人家的蘿蔔拔起來吃兩口,不甜就扔掉,吃夠後走時還不忘拔兩根帶走,要是被人發現,我們就會很默契的拔腿就跑。童年,在與夥伴們的調皮搗蛋中飛逝而過。

童年之歌聲

特別喜歡,和夥伴們一起到前進壩頂上大聲歌唱。

每一串“吱吱呀呀”的高聲歌唱,都變成拽着長尾的流星,飛過綠色的土地,那一串串回聲,我們的心也為之入徜徉。

儘管聲音不那麼動聽,儘管語調不那麼準確,儘管歌聲不那麼悠揚,但是我們依然高興,這是我們宣泄情感的最好方式。

於是,我童年的夢幻也衝向無邊的蒼穹。

童年――真實的存在。回憶童年,展望未來,願今後的生活像童年一樣,無憂無慮,流光溢彩。

――後記

教師評語:以片段式的結構整體框出了“我”童年的大體框架,字裏行間無不透露着童年的歡快和喜悦,不自覺得勾起了我們對童年的回憶,讓童年的生活更加絢爛。