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【推薦】我的六年級小學作文300字彙編五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級小學作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的六年級小學作文300字彙編五篇

我的六年級小學作文300字 篇1

每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的,有的人想當白衣天使,有的人想當足球運動員,有的人想當宇航員,還有的人想當設計師,而我的夢想是當一名畫家。

我從小就特別喜歡畫畫,記得在學前班的時候時候,老師問我:“你的夢想是什麼啊?”“我的夢想是當一名畫家!”我説。“呵呵,你想當畫家啊!”老師微笑着説。“嗯!”我説。而我的伯伯卻説:“畫畫有什麼好,你應該讀書,讀書才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽了這話,我的夢想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢想,應該有我自己的主見,於是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢想,但我自己的夢想,我一定會把它做的更好!

達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰爭,我常想,要是我也可以像達?芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰爭的畫,那該有多好啊!雖然我現在不行,但我以後一定行的!

我要為我的.夢想努力,只要堅持,夢想就一定會實現,讓我們一起為夢想而努力吧!

我的六年級小學作文300字 篇2

童年的生活就像是風中的羽毛,除了天真的夢,純潔的歌,頑皮的遊戲,什麼也不能使它停留。

童年的我,淘氣,頑皮。那是,我還在鄉下,弟弟也在那兒。當時奶奶家經濟條件還不算太好,有電視卻收不到節目。無奈之下,我和弟弟開始尋找樂趣。

我們剛開始準備烤山芋,可這是哪來的山芋? a 計劃取消!在毒辣的太陽下,我們像兩隻無頭蒼蠅,東碰西撞,不僅沒有什麼收穫,還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上,任陽光曬得我無精打采。突然,我的目光撞到了一個蜂窩,我露出邪惡的笑容,拉着弟弟,對他耳語幾句,弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結實的木棍,小心翼翼的靠近蜂窩,我壯了壯膽,捅了一下蜂窩,即刻,一羣蜜蜂朝我們飛來弟弟被突如其來的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”説罷,拉着弟弟朝家跑去。我們在田野裏跑的滿頭大汗蜜蜂窮追不捨,弟弟跑的越來越慢,乾脆停了下來,他低着頭,手撐着大腿,大口大口地喘着粗氣。我也顧不了那麼多,背起弟弟就跑。終於,蜜蜂們放棄了追殺,離開了田野。

我們各自攙扶着,緩緩地朝家走去。

這是我童年的故事,至今想起還覺得有幾絲留戀。

我的六年級小學作文300字 篇3

爺爺今年已經七十二歲了,頭髮中夾雜着白頭髮,但他的身體還很健壯。爺爺平易近人,所以大家都很敬愛他。

小時候,父母忙於工作,所以我和奶奶,爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時,我的成績退步了,我很怕爺爺會責罵我。豈料,爺爺不但沒有罵我,反而還勉勵我好好學習,使我得以從失敗中重新站起來,所謂“失敗是成功之母。”

小時候,我也時常跟隨爺爺到菜園裏去。我幫助爺爺拔草,澆水和清理害蟲。有一次,我問爺爺為什麼要一個個去拿掉害蟲,為何不要噴灑農藥。爺爺答道:“噴灑農藥會污染土地,破壞大自然。而且有農藥的蔬菜對身體有害。”聽完後,我跟欽佩爺爺了。

爺爺,我愛您,謝謝您。我會好好地讀書來報答您對我的恩惠。

我的六年級小學作文300字 篇4

我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩隻小豬,一隻是白色的,一隻是黑色的。白豬手上拿着一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落後,插上翅膀,手捧愛心緊跟其後。它們好像要遨遊太空。

姐姐説這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手,它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……

有時我生氣時,我就使勁地轉它,聽着美妙的音樂,看着可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我帶來歡樂,在我失敗時是它給我成功的信心。

我的六年級小學作文300字 篇5

上幼兒園時,奶奶送我的4歲生日禮物是一隻可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立着,彷彿連睡覺時也能聽到周圍的動靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑着,彷彿時刻準備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項鍊,繫了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。

我給小狗取了一個名字,叫“傑瑞斯”,他能模仿人説話,比如我説:“你好,我叫黃韻潔,你叫什麼名字?”他會説:“你好,我叫傑瑞斯。”他還是我學習上的幫手,比如我不會讀香蕉的英文單詞,我就把傑瑞斯叫過來,説:“傑瑞斯,香蕉的英文怎麼讀呀?”他會把這個單詞先掃描一遍,然後教我讀,不到兩天時間裏,我就會讀會背會寫了。

每天在家裏寫完作業後,我就會和他講講學校裏的事,遇到煩心事會讓傑瑞斯幫我解決,當然,傑瑞斯會幫我想盡各種辦法,遇到開心事我也會和傑瑞斯講,我要把快樂分享給我的朋友聽。

傑瑞斯是我最喜歡的玩具。