小學六年級作文900字：笑的健美操

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的小學六年級作文900字：笑的健美操，希望對大家有所幫助。

記得有一次，我在作文班裏玩了一個遊戲，叫作“笑的‘健美操’”。這個遊戲好玩極了，我到現在還記憶猶新呢！

那一次，我們在上作文課時，範老師發現我們上課的時候不會笑，就搞了個遊戲——笑的“健美操”。遊戲規則是：範老師先在黑板上寫一個關於笑的成語，然後讓你來表演這種笑。同學們明白合，遊戲就開始了。

範老師先在黑板上寫下了“破涕為笑”這個成語。這個成語的意思：一開始在哭，後來被逗樂了。同學們知道後，餘勇徵就自高奮勇地拉着他的搭檔—李澤鬆登台表演：在一個陽光明媚的早晨，餘勇徵正在專心致志地做作業，突然，李澤鬆氣勢洶洶地向餘勇徵走來，他的臉色很難看，頭頂上冒着憤怒的焰火，一看就知道沒什麼好事情．果然不出我所料，他對餘勇徵大聲吼道：“餘勇徵，你把我的橡皮拿哪裏去了？”

餘勇徵放下了鋼筆，等瞪圓了眼睛，驚訝地問：“什麼？橡皮？我什麼時候拿你的橡皮了？”李澤鬆見他不肯承任，就大聲地呵道：“你比別在那兒裝腔作勢，我剛才還看見你別在那兒擦呢．”“你，你……”餘勇徵氣得説不話來了，手指着李着鬆的鼻子，眼睛緊緊地盯着李澤鬆的眼睛，眼裏擎滿是委屈，嘴角微微顫動．餘勇徵終於忍不住了“哇娃哇”地哭了起來，只見那眼淚像決堤的河水湧了出來．頭靠緊了牆，手還不時地去摖掉那眼角的淚水。李澤鬆覺得有點不大對勁，便在地上找起了橡皮．突然，李澤鬆在地上發現了自已的橡皮，撿了起來。李澤鬆拍了拍餘勇徵的肩膀，笑着説：“瞧你那小瓜臉。”這句話把餘勇徵給逗樂了。只見余余勇徵的眉毛漸漸舒展開來了，眼睛彎成了月亮，眼睛裏射出高興的.目光。嘴巴咧到了脖子根，“哈哈”地笑了起來。他笑了，笑得可甜了，像一朵盛開的鮮花。眼角還掛着幾顆金豆豆哩！

這一表演把全班逗得捧腹大笑．範老師又寫了一個成語“掩口而笑”。意思就是説：捂着嘴巴笑。餘勇徵又以迅雷不及掩耳之勢，竄上了講台．開始表演了，他像一位剛出嫁的新娘，害羞地看了看大家，當他的目光和大家的目光碰到的時侯，他立刻垂下了眼皮，他把嘴用手捂了起來，“格格”地笑了起來，頭向前一點一點，像一隻啄米的公雞，那臉像一朵盛開的紅蓮，眼睛眯成了一條縫。

笑有很多種，有哈哈大笑，微微一笑，鬨堂大笑，眉開眼笑，開懷大笑，捧腹大笑，放聲大笑……因為笑在我們生活中是必不可少的。所以我們在生活中要多做笑的“健美操”。