理解六年級作文(3篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的理解六年級作文，希望能夠幫助到大家。

理解六年級作文1

今天考試完，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻一般緊張，因為在複習的時候，都沒有仔細的聽講，然而我才會如此，走在放學回家的路上，我膽戰心驚，不敢去面對每天早上辛苦為我做飯，送我上學的媽媽，和媽媽辛苦賺來的學費，想着想着，我留下來悔恨的眼淚，後悔當初上課不跑神，不不注意聽講，不做小動作了，可是，現在一切都晚了，説什麼也不管用了，世上沒有賣後悔藥的，也不可能穿梭時空去好好學習，到家了，媽媽慈愛的説：餓不餓？我站在一旁不知所措，只好點一點頭，媽媽又問：今天是不是考試了？怎麼樣？

我聽到這想避開的話題，卻避不開了，算了，只好如實説了，“媽媽，我這次考試。”我哽咽着，眼淚還是忍不住的落拉下來。媽媽説：孩子沒事，這次考得不好了，下次努力就是了，但要堅持，不要半途而廢，否則是不能成事的。“説完，媽媽為我擦拉擦眼淚。就在那一刻，我下定決心，不再玩，不在叛逆，好好學習！

理解六年級作文2

每個人對快樂的理解是不同的，有的人對快樂的理解是在於玩兒，有的人是在於吃的方面，而我呢是對病後好轉後產生了快樂的領悟，事情的經過是怎樣的呢？請看下文：

在20xx年過年的前三個日子，我可以説活的是痛不欲生，因為我有一顆牙馬上要掉下來，卻遲遲下不來，為此，我的牙非常之疼痛，我上網查怎樣緩解牙痛的方法還真不少，有的.説按住虎口穴，還有一個人説直接拔掉，我想：如果能拔掉我還用找你，在疼了一天後，老爸回來了，老爸也是頭一次見這樣的牙，無可奈何的説：“再疼兩天吧，等你媽回來了吧。”而就在第三天早晨醒來，我的牙竟神奇般的掉了，我記得當時淚水奪眶而出。

其實我對快樂地理解非常簡單，也許是自己完成一件非常有意義的事，也許是真心幫助了別人，除此之外，在你被病痛折磨之後的奇蹟般痊癒，這時你會因為身體不再被病痛折磨，心裏上有一種輕鬆，重獲新生的一種快樂，這也是一種我對快樂的理解方式。

理解六年級作文3

也許在這件事才能真相沒有公佈出來之前，你一直都覺得她們的理解，與我們所想象的完全都不一樣。但是我們一直都知道在那一場會議上根本就沒有她的一席之地，所以她一直都在努力着給自己爭取一個名正言順的名分。

也許在這個過程當中每個人都會去尋找一個關於自己的夢想，可是從來都沒有發現原來這些報表對於自己來説都只不過因為這個過去的恥辱。

如果有一天，你也會突然發現事情的真相，你真面目，你就會突然明白，原來這一切對於你來講都沒有什麼真的讓人去看不懂的。

因為這些在你的生命當中顯得那麼重要。

甚至讓你在有些時候就錯過了，很多不一樣的東西吧？還是説這樣的情況都是能夠理解的。

如果從一開始他們就能夠想象這些道理，還是在很多時候都是有着一些見不得人的目的，還是説在這樣的過程當中，不管利用別人也好，還是怎樣使用陰謀手段也好，最終都是要實現自己的目的的。