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有關六年級旅遊作文錦集十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級旅遊作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

有關六年級旅遊作文錦集十篇

六年級旅遊作文 篇1

仲夏時節,我和爸爸媽媽來到微山湖遊玩。

萬頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構成了微山湖獨有的風韻。我們坐在畫舫上,周圍是一望無際的荷花,微風吹過,湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌豔欲滴,好似一位位美麗的少女,看得我如痴如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我剛要伸出手的那一剎那,我彷彿看到周圍的遊客向我投來了鄙夷的目光,我的臉頓時感覺火辣辣的,羞愧、自責感齊湧上心頭。於是,我下意識地停下手中的動作,安靜地坐好。當我們走下船時,不論大人還是小孩;不論老人還是青年,手裏都沒有一朵荷花,周圍那些手裏拿着一朵朵荷花的遊客先是用不解的眼光看着我們,隨後,當他們明白我們這樣做的意圖時,都熱烈地鼓起掌來。

離開微山湖,我們又到了台兒莊。

當時正值傍晚時分,天氣炎熱,我們正在排隊等待上船遊覽台兒莊古城。在等待時,後面的一羣人見我們人少,便倚仗他們人多勢眾,強行插過來。只見站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥,我們幾人便倒在了旁邊,他們便揮動雙臂,迅速插到我們前面去。最後面的一個小孩還伸手擋住護欄,不讓我們及後面的人走過來。頓時,周圍人的目光都聚向了他們,那羣人卻依舊若無其事,繼續往前擁擠橫插。

最近,在各個景點,這種不文明的現象時有發生,嚴重影響了景區的秩序,破壞了人們旅遊的好心情。除強行插隊外,還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂塗亂畫、強行要求遊客購物等行為。為此,我認為,在遇到這些事時,應該:

1、景區應該加強監管力度,制止不文明行為。

2、人人蔘與,不袖手旁觀,遇到不文明現象堅決抵制。

3、制止其行為後,向其説明原因。

相信只要我們人人行動起來,堅決抵制不文明行為,就一定能為大家創造一個快樂文明的旅遊環境

六年級旅遊作文 篇2

每次寒假或暑假的時候我就會去旅遊,然而這個暑假我去的是石家莊。

那裏景色優美環境很好,風景漂亮,風景漂亮還有很多好玩的地方,比如公園、山、花園都很惹人注意,我去的時候住在龍海苑的小區裏,剛去休息了一天,第二天就去爬山了,早上的景色很好,我跟我姐姐還有一個我姐姐的好朋友,我們便爬上邊説話,爬着爬着很累,我就跟姐姐説:“咱們歇會吧,太累了。”姐姐説:“等會再歇吧,再往上走一會有一個亭子,到那歇會再吃點東西。”我答應了。

就繼續往上爬,後邊和左邊都有杆,如果沒有杆很容易摔下去的,後來往上爬了一會到了亭子那,我立馬跑去坐下,因為太累了我就躺那歇了一會,歇了一大會,姐姐説:“妮,那歇了咱們往上爬吧,咱們才爬了一半呢?到山頂了不管你怎麼玩都可以啊!”聽姐姐説山頂那有很多好玩的,後來就繼續爬,後來,快到山頂了,半路碰到個賣東西的。

一看想買,但是包裏有那麼多好吃的,所以就不買了,爬了一會終於到山頂了,在上面把我開心的就蹦起來了。

看到上面有很多好吃的、好玩的,我就開始吃、玩了。玩了一下午,姐姐説:“妮,咱該回家了,咱們還得下上的,爬了幾個小時,又玩了幾個小時,玩夠了吧!”

捨不得上面哪些好玩的、好吃的,但是不得已還得回家,後來,就下山了。

回到家,想想這一天的路程,太開心了,發現旅遊原來如此快樂。

以前的旅遊,不如這次快樂,讓我明白旅遊原來如此快樂、開心。石家莊,我愛上你了。

六年級旅遊作文 篇3

8月26日,一羣小記者在工作人員的帶領下,感受了一次快樂的香泉之旅。

第一站遊香泉觀音山。在驅車前往的路途中,我隔得老遠就看到屹立在山嶺上的巨大觀音造影,全身鑲金,氣度不凡。到達山腳下,映入眼前的是華麗而高大的山門,觀音山不是很高,海拔也就約50米左右,我邁着輕快的步子,踏上了石階,到了山上。低頭往下一看,山下的香泉湖猶如一幅美麗的畫面展現在眼底,這一湖一山一水真可以用“湖光山色”來形容了。

離開了觀音山,來到了香泉温泉度假村,期待已久的泡温泉活動開始了。

進入温泉區域前,我先舀了一木桶温泉把自己從頭到腳淋了個遍,做了個暖身運動。再步入真正的温泉池。一開始我有點怕水温太燙,就用腳慢慢試探着,感覺良好時,就把整個身子都浸在了温泉中,漸漸地,水温緩緩浸入了全身的每一處肌膚,身上的每一處毛孔都在擴張,哇!真舒服!我閉上了眼睛享受着,藉着温泉中冒出的熱氣,如縷縷白煙,繚繞不散,真的猶如置身於夢幻的世界裏……瞬間,自己的身心在温泉中得到了最大程度的放鬆。

後來,我還泡了各種各樣的温泉,快樂極了!還從經常去泡温泉的人口中得知:温泉可以促進人的新陳代謝;還對人的皮膚有很好的理療作用;泡温泉甚至可以防病治病呢,真是好處多多啊!

此次香泉之旅,讓我從課堂走向了大自然,拓寬了視野,增長了知識,更是讓我在這大自然的懷抱裏感受了幸福!

六年級旅遊作文 篇4

回到昆明,已過中午,直到現在才有點餓的感覺。在街上的餐館,點了一碗過橋米線充飢。來雲南前就已經對這種包含夫妻深情的米線,耳熟能詳,而且在閩南的美食街也吃過,能在這裏吃上正宗的過橋米線,感覺就是不一樣,油而不膩,香甜可口,再加上肚子餓,吃起來格外的香。

以前唸書的時候,就知道昆明有座大觀樓,下午時間決定泡在這座距今有300多年的公園裏,近距離地瞭解昆明。

大觀樓公園建於清康熙二十一年(公元1682年),由世襲鎮守雲南的沐氏操練水師,建造苑圃開始。大觀樓則由巡撫王繼文督建於康熙二十九年(公元1690年),因登樓而能觀對面的五百里滇池,而且視野開闊,故名。只要對此樓感興趣的人,大多是為了乾隆年間詩人孫髯的`那180字長聯。

一走進大門,滿園綠意盎然,碧水漣漪。荷池中的花兒,開得特別的燦爛,魚兒嬉戲翻躍。穿過一座亭門,綠樹簇擁着一座方形三層樓閃現在眼前,這就是著名的大觀樓。樓前的長聯由書法家陸樹堂用行書刊刻,1857年和大觀樓一起毀於戰火,1888年再由白族詩人趙藩楷書而成。望着這副一氣呵成的長聯,我用學過的知識,朗讀了出來:

五百里滇池,奔來眼底。披襟岸幘,喜茫茫空闊無邊。看:東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲,梳裹就風鬟霧鬢。更蘋天葦地,點綴此翠羽丹霞。莫孤負:四圍香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。

數千年往事,注到心頭。把酒凌虛,歎滾滾英雄誰在?想:漢習樓船,唐標鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功,費盡移山心力。盡珠廉畫棟,卷不及暮雨朝雲。便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得:幾杵疏鍾,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。

多美的文章啊!即使眼前的滇池不復存在了,讀一讀這幅對聯足矣。上了樓頂,整個滇池盡收眼底,習習涼風迎面襲過,頓時心清氣爽,連日來的鞍馬勞累一掃而光,真是一處消暑納涼的好地方呀!

六年級旅遊作文 篇5

早晨,當燦爛的太陽跳出東海的碧波,當別人還在睡覺時,媽媽把我叫醒,帶着我一起踏上了去蕪湖大浦鄉村世界的旅程。

鳥兒在枝頭對着我嘰嘰喳喳的叫着,好像在説:“祝你旅程愉快!”坐上車,看着窗外,外面的景色讓我感到心曠神怡!滴答滴答,時鐘轉動着,時間流逝着。

“啊!終於到了!”我下了車,伸了個懶腰。在大浦門口,有許多的噴泉,它們自由自在的噴着,想噴多高就噴多高,遠遠望去,宛如一位水做的姑娘,在翩翩起舞,用它動人的舞姿,在歡迎來這兒遊玩的遊客。

買完票,驗完票後,我們就開始了在大浦的的旅程。第一站我們來到了海嘯館,走進海嘯館,放眼望去,水中到處都是人,他們啊都在“下餃子”了,真可謂是人山人海。當然我們也不遜色與他們,我和媽媽也下水中,

過了很長時間……海嘯來了,前一秒人頭湧動,人山人海;後一秒排山倒海,人全部人仰馬翻,把人都捲到了水中,這時我眼前一片漆黑,鼻子裏,眼睛裏,耳朵裏都進了水,浪把我打到了岸上,讓我嗆了好幾口水,可嚇人了。玩完後,第二波,第三波,水中的人逐漸變少了,自然我也不敢下去了。可就算站在岸上,那海嘯還是能衝到你,只不過只能衝到你腳。半個小時後,海嘯結束了。海嘯真的非常刺激,如果你膽子很大不妨去試試。經過這次,我明白了要好好保護大自然!不要讓海嘯發生。

接着,我們又來到了衝浪,所謂衝浪就是從幾十米的高空向下衝。這裏人也不少,排了一會兒隊後,終於到我們了。我伏在泡沫板上,抓緊扶手,工作人員在後面一推,“啊!”隨後就是一陣尖叫。我從高處衝了下來,我緊閉雙眼不敢看。霎那間,我像是從雲端跌入了谷底。只聽“嗖”的一聲,便到達了終點。那一刻,我幾乎停止了心跳,睜開眼,我才知道我竟然下來了,如夢初醒……

太陽越來越大,我們在泳池裏游來游去,享受着水給我們帶來的清涼。雖然頭頂烈日,但依然快樂,不過我們已經筋疲力盡,疲憊不堪。拖着疲倦的身體爬上岸,穿過人羣。向更衣間走去,脱下濕漉漉的衣服,依依不捨的踏上回家的路程。我們的心情歡快的,愉悦的。再見了大浦!

六年級旅遊作文 篇6

今天,我來到了老家著名景點——馬仁奇峯。在風景區的入口處,看着那高聳入雲的山峯,我不經打起了退堂鼓,説:“我去過了,就不進去了,那次只是沒爬到山頂罷了。”爸爸説:“上去給你看一個你意想不到的地方!”説完就帶我進了風景區,當邁進了風景區之後我就知道沒有回頭路了。只好鼓起勇氣向上攀登。

走了一小半路時,我找到了上山的第二重動力:滑道。自從我去過中山陵之後對滑道總是情有獨鍾,為了滑道,我一定要加油向上爬!於是,我跟着路牌的指示,一個箭步衝到了第一位,可是體力有限,漸漸地一開始的爆發力沒有了。落後在了第三名。當聽到有人説:“到了,到山頂了!”欣喜若狂的我又奔跑着向上爬着,卻發現只是一個供人休息的平台而已,我要不是爸爸在後面頂着,我一定會倒下的。爸爸為了讓我繼續往上爬,就用了“激將法”説:“你不去就是一個膽小鬼!”。我受了他的騙,努力向上爬!爬着爬着發現了那爸爸説的意想不到的地方!這是一個小山村,從高空俯視,透過白雲看去,霧茫茫的一片,格外美麗,猶如仙境。我不經看個入了迷,呆呆的,直到爸爸他拍了我一下,我才驚歎道:“好美呀,真是人間仙境呀!要是我能天天看到的話就太好了!”爸爸説:“這兒的山比較高,只有白雲!霧霾是上不來的!”聽了這話我不由得深吸了幾口新鮮的空氣,甚至想把它用袋子裝起來帶下山去,給媽媽也呼吸幾口真正的新鮮空氣!慢慢的我們下了山,邊走邊想:這滑道怎麼沒了?沒想到一會兒滑道上客站就出現在我的眼前,我開心極了,迫不及待的穿好“裝備”準備向山下進發。在玩滑倒時,我發現這山上的綠化好極了,一路上青山綠水,上山也是,下山也是。不到五分鐘,我們就到了山下,真是飛快呀!

今天真是愉快的一天呀!!!

六年級旅遊作文 篇7

日出時分:

清晨,我們動身去海灘。太陽還沒有出來,沙灘上黑漆漆的,只聽見海浪拍打沙灘的聲音,顯得有一點陰森可怕。我在這伸手不見五指的沙灘上,拿着手電筒撿貝殼。幾個小夥伴也與我一樣拿了一隻塑料袋,在沙灘上認真地找着貝殼。

“哇!好漂亮的海螺,”我大叫道,“快來看吶!”幾個小夥伴跑了過來,紛紛炫耀自己的戰利品。“噥,看看我的,你們一定會喜歡的!”“誰説的,我的珊瑚多漂亮啊,比你好看!”“這些貝殼真漂亮,我回去要穿條項鍊送給媽媽!”“我也要將貝殼送給媽媽!”……大家玩累了,聊累了,撿累了,便坐在沙灘上休息……

我看見海岸線上,第一縷陽光照射下來,我很興奮。接着,陽光又一縷一縷地照射下來。漸漸的,海不再可怕了,沙灘不再陰森了,但是雲層實在太密了,我始終找不到太陽的蹤影。欣賞這美麗的風景時,不知不覺,天空完全亮了,太陽也冒了出來,開始他一天的工作。

我們回到酒店休息,整理整理今天的收成。

幾個海螺、一堆珊瑚、一大袋漂亮的貝殼、一些長滿小孔的珊瑚石……哇!這麼多戰利品,都好漂亮!不過,我最喜歡的還是那一個白海螺了。她有光滑的皮膚,白嫩嫩的,帶有一點兒粉紅色,還有苗條的身材……有了這麼多漂亮的貝殼、珊瑚、海螺和珊瑚石,我覺得我可以將它們裝飾一下,送給爸爸、媽媽、外公、外婆當禮物。

在日出時分,我就有了這麼多收穫,還欣賞了日出,真有意義!

衝浪:

一個大浪咆哮而來,打在我身上,將我向沙灘衝去;我又慢慢向海中游去,一個大浪又將我淹沒了……

我們來到海邊,穿上救生衣,準備下海。看着那海,雪白的海浪滾滾而來,有點害怕; 聽着那海風聲,聲音如花瓣飄落,輕輕地,緩緩地,讓人感覺輕鬆愉快;將小腳丫伸進海中,海水會撫摸你的雙腳,感覺涼絲絲的,舒服極了!

你猜猜我們要幹什麼?哈哈,我們要衝浪啦!

要下海啦!我感到又興奮又激動。“我的天哪!海水怎麼這麼冰啊。”我剛躍入水中,便像觸電了一般逃回岸上。我忍着,又一次衝入海里……“哈哈,太好玩了!”我慢慢適應了海水的冰涼,準備開始衝浪了。

一開始,我還不太敢站在那來勢洶洶的海浪前面,因為我總是會被嗆到一口海水,真鹹啊!後來,我開始找到竅門了。每當海浪咆哮而來時,我可以迅速鑽入海水中,就不會被海浪衝走;每當海浪咆哮而來時,我可以縱身一躍,從海浪上躍過去;每當海浪咆哮而來時,我可以背對着它,平躺在海面上,讓海浪將我托起,再放下去,再托起,放下……每當海浪咆哮而來時,我還可以背對着海浪,向後一躍,穩穩地坐在海浪上……

如果你還沒有嘗試過沖浪的刺激,享受過沖浪的美妙,你一定要去試試!

六年級旅遊作文 篇8

觀光小火車直接把我們送到了天遊峯站。大家下車沿着山路往上走。一路上小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在草叢中飛舞。抬頭仰望藍藍的天空,高高的天遊峯矗立在我們眼前,我們還在山腳下,這個山峯真高啊,要爬到山頂,一定要費很大的力氣。

開始登山了,天氣異常炎熱,烈日當空,陽光曬到石頭扶手都燙燙的,這讓我們想要爬到山頂更加艱難。綠葉在陽光的照耀下散發着刺眼的光芒。遠處的羣山連綿起伏,有着不同的造型:有的像刺蝟,有的像茶壺,我們邊走邊欣賞這迷人的美景。這時,我聽到遠處有“嘩嘩”的流水聲,我循聲而去想看個究竟。我們走進了一個狹窄的洞口,突然感覺眼前一亮:只見一股清澈又清涼的溪水從高高的山崖上一直滑落到下面的一個小水潭裏,水花飛濺。站在水潭邊的石階上,我用手輕輕地觸摸着這清涼的溪水,把水敷到臉上,在這炎熱的夏日,心裏頓時覺得無比涼快。這個山洞裏真是個涼爽的天然空調,好多遊人都在這裏小憩,享受着這天然的涼風和清涼的泉水。

休息了一會兒後,我們又沿着陡峭的山路繼續往上爬,扶着滾燙的扶手,一步一步地爬了上去,頭上還不停地冒着熱汗。我一邊爬山,一邊扇着扇子,一邊看着這綠綠的樹,青青的山。我們終於爬到了半山腰的一處涼亭,坐在石凳上我們往下一看,碧綠的湖水中倒映着藍天白雲,遠處的幾座山峯,形成了一隻可愛的小烏龜,他笑眯眯地看着我們,彷彿在我們為爬山加油呢!

上山的路上,我們遇到一批又一批已經爬上峯頂後下山的遊人,那天我們出發的時間有點晚,太陽又太過熱情,大家都有點體力不支。爸爸看着疲憊的大家説:“我們今天就爬到這兒吧,今天實在太熱,我怕大家中暑,下次我們早點出發來爬山吧”。就這樣,大家在涼亭裏休息了一會兒就開始下山了。下山的路比上山的路還難走,大家都小心翼翼地走在陡峭的石階上,慢慢地沿着山路下山了。

那天雖然沒有爬到天遊峯的山頂,但是一路上的美妙風光,清涼的泉水吸引了我的注意力,讓我對這裏印象深刻,下次我一定要早點出發,爭取登上天遊峯頂。

六年級旅遊作文 篇9

“滴答、滴答……”早晨大地還未從薄明的晨嫩中甦醒過來,一切顯得那麼美好。“媽媽,快點,快點!”我一邊催着老媽,一邊拎着書包就往門口衝。今天學校組織我們六年級去“珠海神祕島一日遊”這可是我們小學期間最後一次旅遊啊,心中那種興奮心情不知用什麼來形容。

來到學校,教室裏同學們三三兩兩的討論着旅遊的事情,看看你帶了什麼好吃的,我想玩什麼遊戲……有的還拿出了手機玩起了自拍發朋友圈“我們準備出發旅遊啦……!”可是好景不長,一瞬間狂風暴雨,連第三組的同學都淋到了雨。“同學們,由於天氣原因今天的旅遊取消了!”唉!盼望已久的旅遊説沒就沒了。同學們發出一陣陣哀聲怨道。沒辦法,我們只好在教室裏看書。

誰知過了一會,雨竟然停了,還出太陽了!我們的隊伍再一次重整出發啦。經過一個多小時的車程,我們終於來到了目的地——神祕島。

剛進門我就看到了“雲霄飛車”,於是立馬向它發起“挑戰書”。“樑綺鈴,走啊,我們去玩雲霄飛車!”

“不不不,你和餘誼、黃穎琪去玩吧!我和方琦在下面等你們!”樑綺鈴害怕地説。沒辦法,我只好和黃穎琪她們一起排隊了。終於輪到我們了,我緊繫好安全帶,“鈴——”,準備,GO!剛開始的時候速度有如箭一般,嚇得我把眼睛緊緊地閉了起來。當來到最高點,速度放慢了一些,我以為遊戲結束了,悄悄地睜開眼,突然,我感到整個身子往下墜,肚皮往裏收,心壓得緊緊的,透不過氣來。車上的人呱呱大叫。車子下坡以後,又迅速左轉上坡來個內坡360度轉彎,簡直像拿人命似的。轉完了360度又來一個上坡。這次的上坡速度極快,有着火箭登天的感覺。然後速度貌似減慢,我睜開眼睛,看了看,這次真的是遊戲結束了。

後來我們玩了傳説中很恐怖的閃靈鬼屋、十分幼稚的旋轉木馬、還拉上林老師一起坐了旋轉飛椅,下來後老師直喊暈。最後我們玩了我們的收官遊戲——碰碰車。老師還為我們拍照,留下了美好的回憶。

小學生涯的最後一次旅遊圓滿結束了,雖然天公不作美,但我們依然留下了美好的足跡。

六年級旅遊作文 篇10

去嘉祥是我們寒假旅遊的計劃,去那裏可以觀看石雕。

於是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風,一直都前進着。我的腳凍麻木了,

想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,於是就忍的。

經過了四十幾的公路,終於到達了嘉祥,在這四十幾的公路,都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥後,

我們都參觀了所有的石雕看着這些石雕都非常有趣,這些玉石有着五彩斑斕的天然色澤,有白裏帶綠的白菜,有着紅得發紫的葡萄……

於是,我和爸爸商量着買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯台,留做紀念,如果不買,那來到這裏太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終於找到了合適的。

看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身後,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那着壽桃,

它是蹲着的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。

再看爸爸那黑黑的硯台,上面雕刻着着龍,有着龍互相交叉,嘴裏還噴着水。還有兩隻龍沒有噴水,而是追那個火球,

噴水大的要數是龍王了,只見它頭上有兩隻龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜着很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

蓋上雕刻着噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。

買完後,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰雲駕霧的巨龍……

夕陽快落山了,我們戀戀不捨得離開嘉祥,於是我們帶着紀念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久迴盪……