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有關六年級旅遊作文錦集六篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級旅遊作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級旅遊作文錦集六篇

六年級旅遊作文 篇1

塘沽外灘公園位於塘沽區中心地帶是依天津的著名河流—海河而建它是目前塘沽規模最大、最具特色的景點。中午吃罷午飯我們便興沖沖地趕往外灘。一進入外灘我便被那裏美麗壯觀的景色吸引住了。只見眼前寬闊的大廣場上綠地成片花團錦簇各種鮮花千姿百態美不勝收。

大大小小的噴水池中高低起伏的水柱伴着優美的音樂在翩翩起舞我不禁湊上前去將手伸進清澈的水池中任憑那噴灑出的水花濺在我的身上。廣場上由近到遠矗立着三個巨大的鋼製雕塑樣子象帆船的造型,寓意塘沽將乘風破浪繼續前進。再往裏走便到了海河邊河面上不時有快艇、貨船通過對面岸邊還停泊着一艘名叫“公主號”的漂亮的白色大輪船,據説是一個餐飲娛樂的場所。河中還有一些噴泉設施到了夜晚在燈光的映襯下更漂亮。

美麗的外灘公園讓我戀戀不捨。

六年級旅遊作文 篇2

第一站我們來到了植物園,見到了兩個大刺蝟,它們守在植物園兩邊。聽了導遊的介盼望着,盼望着,春天來了,春遊的腳步更近了。我們等待着,終於坐上了春遊的快樂大巴。一路上,撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過了一小時,我們來到了目的地——洪塘綠色學校。

綠色學校,顧名思義,當然是有許多綠色植物。紹,我才知道這種植物學名枸骨,俗稱鳥不宿。聽説在夜裏還能防盜呢!接着我們看到了紫滕花,這種植物先開花後長葉。開花時,起風了,就會聽到風鈴碰撞的聲音,真是一株怪花。

野餐完,我們就去抓泥鰍。只見泥鰍像淘氣的小寶寶,見到我們就逃。我將目標鎖定到一條,用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍,可是那條泥鰍還是從我的手縫裏溜走了。我毫不氣餒,向那條泥鰍發動了猛烈地進攻,可是每一次都被泥鰍那靈活的動作給瓦解掉了。我只好將矛頭對準了另一條泥鰍,結果,我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機靈!它還會裝死,等到我走了之後,它又活靈活現地遊走了,那搖頭擺尾的樣子,真是氣人!

最後,我們進入草莓園。一進大棚,便聞到了一股清香,又見紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下,真像一顆紅寶石!我用手飛快地採着大草黴。不一會兒,我的袋子就鼓鼓的了,裏面全是又紅又大的草莓,一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑,偷偷地吃了兩個草莓。嗯,甜中帶酸,真好吃!正當我滿足的回去時,我被柱子絆了個嘴啃泥,竟然壓壞了兩個大草黴!我惋惜地看着這兩個草莓,真想再去摘。結果,集合時間到了。

這一段快樂而又美好的時光令人難忘

六年級旅遊作文 篇3

記憶的沙灘上,美好的回憶就像那深淺不一的腳印,被歲月的潮水一衝,便消失的無影無蹤。唯有一件事,就像那岸邊的大樹,深深的紮根在我的心中,那件事發生在四年級的暑假。

那一天,爸爸已早早的買好了車票,我們一家四口要去旅遊,爸爸搞的很神祕,出發前都不告訴我們去哪兒。

到了之後才知道,原來我們去了浙江。聽説這兒很好玩。先後導遊帶我們去了一個地方,具體的方位我也不知道,但我看到了四個字“百瀑穿洋”,這個遊戲的規則是:兩人坐一條船,要自己劃到終點。我和媽媽坐一條艇,妹妹和爸爸坐一條艇。岸邊還有一些遊客手持水槍,在我們劃得時候往我們身上打水,把我們身上打得濕濕的。我們划着划着,到了一個坡度,大概有六十多度,我們和小艇隨着流水往下滑,濺的我們滿身是水。到了下面以後,我和媽媽與妹妹和爸爸比賽,但他們一直遙遙領先,我和媽媽更加賣力了。

下一個旅遊景點是遊樂場。我一聽到“遊樂場”這三個字,便全身熱血沸騰!那兒有許多的有趣的玩物。比如説:旋轉木馬、瘋狂蕩鞦韆、遊樂公寓、驚險鬼屋……我幾乎把我提出來的遊戲項目玩了個遍,可有趣了!我還玩了一個遊戲項目——摩天輪。它給我的印象最為深刻,這個摩天輪很大,但玩起來又感到很小,又有些慢,我猜測摩天輪不能轉快是因為怕轉快了出危險。

快樂的時光總是過得很快,多麼希望時間能停下那匆匆的腳步,讓我能永遠享受這快樂的一次旅行!

六年級旅遊作文 篇4

8月4日爸爸和媽媽帶我去海南三亞旅遊。我們乘飛機去,這是我第一次坐飛機,又興奮又緊張。

我們先坐車到機場候機廳,然後再找個位子坐下來等飛機,時間終於到了,我們上了飛機先開始飛機上跑道,然後就起飛了,最後就飛上去了,像坐過山車的感覺。

我們在飛機上看着底下的房子和馬路,漸漸地變小,變遠,然後就看不見了,我們飛到了雲層裏了。

坐了2個小時的飛機,我們終於到海南三亞,一下飛機就看到了很多高大的椰子樹,多麼像一個個高大筆直的巨人啊!

我們來到海邊看到哪裏的'海很藍藍,沙灘上的沙子細細的,軟軟的,很舒服,還有一個接一個的浪花。

第一天,我們坐遊船去蜈支洲島,哪裏的人很多,由於時間很短,拍了幾張照片就回去了。然後我們坐車去了南海,看到了海上108米的三面觀音聖象,真是宏偉壯觀啊!晚上還看了泰國的紅藝人表演!

第2天,我們坐電瓶車去了那裏的亞龍灣熱帶天堂森林公園,空氣非常清新,我看見了可口,木瓜,菠蘿蜜,胡椒……晚上,我們還泡了小魚温泉,只要我們靜靜地坐在那裏,不一會兒,一羣小魚就向我們遊了過來,輕輕地咬我們的腳丫,癢癢的,真好玩!

第3天,我們去參觀了蘭花世界,那裏的蘭花各種各樣,顏色鮮豔,美麗極了!然後我們又去了天涯海角,晚上,我們準備坐遊輪看三亞灣的夜景,後來因為受颱風的影響,這個項目給取消了,沒去成。

海南三亞真是個好地方,有美麗的海灘,高大的椰子樹,好吃的水果,讓我流連忘返,有機會我下次還要來玩!

六年級旅遊作文 篇5

昨天晚上我們坐飛機到了海口。今天一早我們就從海口坐車去三亞。

路上,導遊跟我們介紹了許多東西,他説:海南有三大少數民族――回族、彝族和黎族。

我們遊覽的第一個景點是玉帶灘,我們坐着船一搖一晃的從碼頭“晃”到了玉帶灘,又從沙灘走到另一邊的玉帶河邊。哇!浪花一個接一個的打過來,不遠處幾個小孩都站在離大海很近的沙灘上讓海水衝自己的腳。我也加入到他們的行列中。海水衝着我的腳,好舒服哦!

玩夠了,我們又到萬泉河玩竹筏漂流。我們走到漂流的竹筏上,找了一個位子,坐了下來,穿上救生衣。我看見一隻只竹筏被一根繩子拴着,牽在一隻有發動機的大船上,這麼拉着在萬泉河上走了一圈。

漂流完以後,我們要進行一項富有冒險性的活動――潛海。我們要在三亞的大東海里穿上帶氧氣瓶的救生衣,在教練的保護下潛到大東海里――因為裏面有珊瑚、熱帶魚,美麗極了。我們坐小船來到海中間,穿上用來保暖的潛水衣,然後坐在船口等待下海。

到我了。海中央有一個教練拿着“氧氣服”向我游來。我下了海,穿上教練給的衣服,然後適應了一下環境,戴上氧氣罩和水裏的面罩,就被教練牽着潛進了海。哈哈!海里真漂亮!有珊瑚,有小魚。珊瑚有的像樹,有的像蘑菇;小魚有的噘着嘴,有的見人就跑。我正想:海底下真美麗呀!要是人生活在海底的話……這時教練就把我拉上來了。這麼潛了幾次之後,我被教練託上了岸。我又去換衣服的地方把潛水衣換了,就在沙灘上撿貝殼。浪花還是一個接一個地打上來,但是海水很熱。

有一次,我看見一個漂亮的石頭被浪打上來,就去拿。沒想到這時一個大浪打過來,把我打得滿臉都是水。

時間到了,我們坐上車,來到了酒店。今天玩得真開心!

六年級旅遊作文 篇6

人們常説“桂林山水甲天下”,就應這一句話,暑假裏我便興沖沖地和媽媽來到了桂林。

來桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上,一進入桂林的轄區,窗外的山多得數也數不清,一片又一片,卻各不相連。走進桂林,我對這羣山也見怪不怪了。桂林的山説奇,奇在它的外形。瞧!桂林灕江旁的山千姿百態,各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬,半山的綠樹靠左邊有一個大洞,像一頭大象站在灕江邊,這是桂林的國寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板,有的山圓鼓鼓遠看像只烏龜,有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人,似孔雀,如小狗。桂林的山是一道道青色屏風,正應了青山綠水的畫面。青綠色的山倒映在水裏,江兩岸的鳳尾竹隨風輕輕擺動,這如詩如畫的景色真是令人賞心悦目。

來桂林看水。桂林的“母親河”——灕江,是非去不可的地方。坐上竹筏,盪漾在碧波上,讓人覺得格外心曠神怡。低頭俯瞅灕江水,清得能看見水底的沙石。當你把手放入灕江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開。灕江水又清又綠,人們説它宛如一塊無瑕的翡翠一點也不為過。灕江水還靜,它不像大海波濤洶湧。如果把大海比作激情四射的小夥子,那灕江則是默默無聞的好母親。你看不到灕江泛出的一絲波汶,惟有撐船人的竹篙盪出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了灕江,木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜遊兩江四湖,漫步湖邊,華燈初上,湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上,享受着習習清風,讓人好不心情舒暢。

來桂林看人。桂林聚集聚集着少數民族,苗族、瑤族、壯族,這些少數民族的文化和樸實的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽為“東方迪斯科”。拉着苗族姑娘們的手跳起團結舞,讓快樂湧上心頭。瑤族的女書是非物質文化遺產,聽他們唱的歌,看他們跳的舞,一起融入他們。喝一杯壯族的過寨酒,為壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。

桂林的山,桂林的水,桂林的歌舞,桂林的文化……是多麼的讓人難忘!