【精選】六年級的作文300字九篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點就是我十分難忘，此時那就就是------天涯海角。

聽導遊説，在古代，天涯海角就是朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那裏每一天吸引着眾多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻着“天涯”兩字，旁邊的一塊卧石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。此時我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”

回到賓館後，我把海邊的“收穫”放到桌子上，看着那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就就是天涯海角，這次旅遊我十分開心，同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

六年級的作文300字 篇2

未來的我長得高高壯壯的，身高一米八五，體重八十公斤，一雙智慧的眼睛顯得格外有神。辦事幹淨利索。作為一名國家環保局局長，當時地球污染非常嚴重，我的主要任務制止環境污染。

我要下令，工廠不準將有害氣體排出。如果要排出，就得經過過濾器淨化，如果有些工廠仍然排放有害氣體，我將對工廠負責人進行罰款。

我要盡全力保護水資源，不準沿河市民將污水倒入河中，如果仍然要倒入，我將進行罰款，輕者幾百，重者幾千不等，我再把這些錢拿去買一些過濾器，來淨化河道，這樣的方法，“何樂而不為”呢？

我還會大力提種樹，我將帶着一批熱血青年，去沙漠裏種樹，來解決沙漠化難題。

我還會下令禁煙，中國有幾億人抽煙，這樣不僅污染大氣，還嚴重危害着人的健康，我要將所有的煙廠全部關閉，我還要將剩下的煙全部放在特製的大桶裏銷，這個大桶只排放有益的氣體，將有害的氣體進行分解。

我還會制止砍伐樹木，如果有人仍然砍伐樹木，我將要進行罰款，輕者幾千，重者幾萬不等，再用這些錢買來肥料，來給樹木施肥。

我還要……

這就是未來的我——國家環保局局長。

六年級的作文300字 篇3

我的家鄉鄂爾多斯是個美麗動人又富饒的地方，這裏風景優美，物產豐富，是歌的海洋，舞的天堂。

我們這裏，有人用“羊煤土氣”來概括，這裏“羊煤土氣”，正好是“揚眉吐氣”的諧音，是我們這裏的四大產業。羊是指阿爾卑斯山上的白山羊絨；煤是指煤礦，我們這裏的煤產量，佔內蒙古的一半；土，即高嶺土，鄂爾多斯的土儲量為65億噸，在全國硬質高嶺土中質量最優；氣是指即天然氣，鄂爾多斯的天然氣儲量佔全國的1/3，舉世聞名的世界級整裝大氣田——蘇爾格氣田就在鄂爾多斯境內。

不只這樣，我們鄂爾多斯還有着悠久的歷史文化。是人類文明的發祥地之一。早在，7萬年前，“河套人”就在這塊廣袤的土地上繁衍生息。1457年至1464年間，蒙古鄂爾多斯部駐牧河套始稱鄂爾多斯。鄂爾多斯文化藝術璀璨，是世界蒙古族傳統禮儀保存最為完整的地區，其中“鄂爾多斯婚禮”和“成吉思汗祭祀”。以奇獨特的魅力載入國家級非物質文化遺產名錄。

瞧！這就是我們美麗的鄂爾多斯。如果你來到這裏，我們會滿懷真情迎接你。

我愛我美麗的家鄉——鄂爾多斯！

六年級的作文300字 篇4

當我讀到有關荷花的文章時，就會想起爸爸曾經帶我們去江心嶼玩時的情景。

我們剛走進去，就被滿池的荷花吸引住了。

荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的只有一個青裏泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一位位穿着潔白素淨的衣服的姑娘在翩翩起舞。

這時，爸爸問：“你們如此喜歡荷花，誰能把它的好處説出來？”

“荷花長得好看，蓮子可以吃。”弟弟爭着回答。

我説：“荷葉可以熬粥，蓮藕可以燒菜。”

媽媽説：“蓮蓬可以入藥。”

“荷花的好處很多，有一點最可貴：它雖然不像牡丹那樣嬌豔，不像桂花那樣香飄十里，不像梅花那樣凌寒而開，但是，它從淤泥中長出來，卻仍舊十分潔淨。”爸爸説。

我似懂非懂地點點頭。

爸爸接着説：“所以，你們姐弟兩個也要出淤泥而不染。”

我説：“那麼，做人要分辨是與非潔身自愛，不要身陷淤泥而不能自拔。”

“對，這就是我對你們的期望。”

回想起爸爸的話，似乎十分有道理。

六年級的作文300字 篇5

雪，是萬物的使者，是一位美麗的天使。

雪裝扮着大地。在那嚴寒寂寞的隆冬，雪紛紛揚揚地從高空中落下來。輕輕地。輕輕地，沒有一點聲音， 天地都變得白茫茫的了。呈現在眼前的竟是一個白璧無瑕的水晶世界，清冷的空氣中有一種安撫的感覺。

在那又藍又白的天空中，沒有一絲雲彩飄過，沒有一直候鳥飛過，它們都飛到哪了去了？連太陽也不露面，難道它也放棄了這片孤獨的高遠的天空？天空白得寂寞，藍得孤獨。除了藍白着兩種顏色交替以外，沒有任何東西掛在天上，但它還是那麼純結，那麼安詳，那麼寂靜；雪神來了，它陪伴着孤獨的天空，儘管自己往下落，抬起頭來，仰望天空。你會發現空中出現了星星點點的“百花”，永遠業感不到那美麗的“白花”在往下升，只知道它們越來越大、越來越大，飄到你身邊。

雪，你是萬物的使者，是最美麗、最善良的仙女，是最純結、最可愛的天使！

雪，你是真正的天使！

六年級的作文300字 篇6

在元旦的最後一天，北京下起了百年一遇的大暴雪。這時候，我約了我的幾個好朋友一起去打雪仗。

我們來到樓下，只見大雪紛飛，雪被吹到臉上，涼絲絲的，真是有趣極了！我們先分組，然後每組在雪地上搭好了一個大大的冰雪堡壘，再準備雪球，等一切都就緒了以後，既刺激又驚險的打雪仗遊戲就開始啦！

一開始，我們就佔據了有利的地形。因為，我發現，在左邊有一個陡峭的坡，我們就立即攻佔了那個坡。但是，我們要攻佔他可不是什麼容易的事情，因為，那個坡非常的滑，幸好坡旁邊有幾級台階，但那台階上有一層幾乎看不見的冰，單靠一個人上去，很容易摔跤，我們就手拉着手，一起登了上去。然而對手卻沒有注意到這一點。這可真是一個有利的地形，只要他們要正面接近我們，我們就用雪球扔他們，然而他們想從後面包抄，結果每個人都因為不團結，一窩蜂似的衝向樓梯，結果都摔了下去。終於，他們慢慢支架不住了。我們見時機成熟，趁機攻克了他們的冰雪堡壘。最後戰爭結束，我們互相交換了俘虜，談判了下一次交戰的地點和時間，然後我們就解散了。

雖然這只是一場打雪仗的遊戲，但是卻鍛鍊了我們的團隊精神，使我們知道了，只有靠大家的'力量，才可以勝利！

六年級的作文300字 篇7

有的人喜歡唱歌，有的人喜歡書法，也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。

想學書法也是很難的，要先學會：握筆，寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點，還有很多……

當我學習握筆的時候，手老是拿不穩，一直在抖。寫的時候那更是一塌糊塗。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好，他總是細心的給我講解墨水要沾多點，握筆要握低一點，起筆怎麼寫，收筆怎麼寫。每次我寫得很醜，哥哥一直鼓勵我，我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了，但是又一想：既然都學了，不能半途而廢啊！

自從我們學校的書法興趣小組開展活動之後，我每個星期四都去，寫的時候都很認真。練了一段時間後，張老師開展書法比賽，每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流，”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁：沒關係，還有第二次呢。寫第二次的時候，張老師走到我面前説：“你寫得還可以。”我聽了心裏一激動，把“流”這個字的最後一筆寫得太粗了。我高興得太早了，哎，真是不經誇呀！

我感歎道：“書法”這門藝術要細心，不能走神。所有的藝術都需要堅持，不能半途而廢，只有堅持的時間長了，才會成功。

六年級的作文300字 篇8

我度過了20xx年的一個雙休日的假期，美好極了。

這一天我和我的家人一起去爬山，我們爬的是花果山。這山上的景色真美，令人陶醉！我們看見了許多美麗的風景和有歷史的建築物。

我記得山上有水簾洞、三元宮、迎曙亭、阿育王塔、七十二洞、花果山石、大聖佛、八戒石、玉女峯、遙鎮洪流、玉皇閣、九龍橋、黒香小徑、猴苑、多寶佛塔等等。

期中我最喜歡的是"九龍橋〃。九龍橋是應為山上有九條山澗像九條舞動着的龍，從四面八法彙集於橋下而得名。那時候百姓都相信龍是神，一些香客就在此橋小憩一刻，來沾一點龍的壽氣再來進山求佛保全家萬事平安因此九龍橋又叫萬壽橋。傳説花果山上原來有十條龍，九條龍在山裏面住着，為了防止外族侵犯，便派了一條本事最大的禿龍到東面的山頭守衞。現在山東莊還有禿龍山，那龍山上還有兩個對穿的山泉就是傳説中的龍耳。我們可以在橋上往南望，那遠處的村莊便是山東莊。九龍橋畔有一棵千年老銀杏，粗大的枝椏已經擠進了橋身，橋上橋下佈滿樹蔭，給遊客提供了休息納涼的理想場所。

這是我度過最快樂的星期天！！！

六年級的作文300字 篇9

酸是讓人們吃的一種味道，比如説酸梅、酸奶等，但是，也有人説酸是一種人的心理感受，一開始，我還不知道酸是什麼感受，今天我就經歷了兩件事，也就是因為這兩件事讓我知道了酸是多麼不好受的。

那一天下午，金色的陽光穿過重重樹葉，散在地，像一塊一塊的金子，走在回家的路上，我的心情像一塊巨大的巖石，我不禁心中一酸，流下了兩行“金豆豆”，想起今天的不爽。

今天早上，老師佈置了幾道題，我有一道不明白，就和同學討論，不一會兒，我感到身後很重很重的殺氣，讓我全身一冷，我心想：不好有問題，我急急忙忙的轉過身來，看見金老師不懷好意的笑，我想完了完了，又成炮灰了，於是老師以上課説話的罪名把我請上了講台，時間很長的。我腳痠酸的，心中也酸酸的。

到了下午，有一個小人大叫我“豬”，我怒火中燒，一腳把他光榮的“ko”了，他拿着一個零食帶在我頭上，我氣不打一處來，抓到他的頭髮，一直左右開弓，打得他哭爹喊娘，老師聞聲而來，一把抓我到了教室，這一次，我又光榮的成了講台主，三個小時，我的腳雖然沒酸，但是我的心已經酸了。

老師您可不能不分青紅皂白而亂下決定呀，我終於明白了什麼是酸了。