相關景陽岡的語文知識

在“三碗不過岡”酒店連喝了十八碗酒，不信店家説的景陽岡有老虎，在傍晚時候獨自過岡武松。武松走了一程，酒力發作，便躺在石頭上想睡一覺。忽然，亂樹背後跳下一隻老虎來。武松翻身起來。老虎往上一撲，從半空中躥下來。武松一......

《景陽岡》導學案【學習目標】1.流利的朗讀課文。理解課文的主要內容。3.感受武松豪放倔強，勇敢機智的人物形象。體驗閲讀名著的樂趣，激發主動閲讀名著的興趣。【重難點】1.體會課文打虎以外的內容與打虎這一內容的關係......

武松在“三碗不過岡”喝了18碗酒。聽説景陽岡有虎。武松走了一程遇見了一隻虎。老虎往上一撲，武松一閃，閃到老虎背後，老虎又一撲，武松又閃在一邊。這一撲、一閃老虎費盡了好大的勁。這時武松雙手掄起哨棒像老虎劈去，沒打着......

武松在“三碗不過崗”這個酒店裏一連喝了十八碗酒，吃了二斤牛肉。他不信店家説岡山有虎，以為店家不懷好意，便在傍晚時獨自過岡。武松走了一程，突然酒力發作，見到了一塊大青石，便想躺下來睡一覺。忽然，從亂林中跳出了一隻猛虎......

武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠。正是晌午時候，武松走得肚中飢渴，望見前面有一家酒店，門前挑着一面旗，上頭寫着五個字∶三碗不過岡。武松走進店裏坐下，把哨棒靠在一邊，叫道∶主人家，快拿酒來吃。只見店家拿了三......

今天，我學習了《水滸傳》中的一個片段《景陽岡》，認識了機智、豪放、倔強的武松，並知道了他是一位打虎英雄。而從他打虎這件事中，我也得到了不少啟示。武松在得知山上有虎時，不但不返回，還繼續向前行，雖然這時他不知道自己將......

話説武松一走景陽岡，赤手空拳打死了一頭猛虎，為民除害，頓時名聲大噪，好不風光！武松洋洋得意，被名利的光環所包圍，全沒了當初的英雄氣概。事後，他暗自後悔沒從中撈得幾兩銀子。於是，他決定重出江湖，再走景陽岡！沒有副好行頭，別人會......

一、看拼音寫詞語。shāijiǔ()diézi()móucáihàimìng()tiěchuí()étóu()wúnài()二、比一比，再組詞。謀()勿()肋()煤()匆()脅()三、給下列加粗字注音。動彈()切肉()掙扎()四、填空。1、《景陽岡》選自長篇小......

《景陽岡》是人教版《水滸傳》第二十三回選編課文，該文作者是施耐庵。課文記敍了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後，趁着酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。景陽岡讀後感......

武松在“三碗不過岡”酒店連喝了十八碗酒，不信店家説的景陽岡有老虎，在傍晚時候獨自過岡。武松走了一程，酒力發作，便躺在石頭上想睡一覺。忽然，亂樹背後跳出一隻老虎來。武松翻身起來。老虎往上一撲，從半空中躥下來。武松一......

編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面是小編整理的五年級語文下冊《景陽岡》教案，歡迎參考!教學過程：一、激趣導入同學們，看過電視劇《水滸傳》嗎?談一談你對《水滸傳》的瞭解。今天我們一起學習《景陽岡》，去認識打虎英......

《景陽岡》教學實錄一、板書課題，進入新課二、快板表演，擬出文章主線師：老師今天來給你們上課，怕嗎?生：不怕。師：敢讀書嗎?生：敢。師：敢發言嗎?生：敢!師：敢表演嗎?生：敢!師：想看我表演嗎?生：想。師：我來跳個舞，好嗎?生：好!(笑)師：身體......

【教學反思一】《景陽岡》是根據我國著名古典小説《水滸傳》改編的。課文記敍了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後，趁着酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。課文中武松的......

暑假中我讀了《景陽岡》這篇文章，從中我得到了一些啟示，也領悟到了一些道理。在《景陽岡》這篇文章中，雖然武松打虎只是作者編造的故事，但是卻有很多人相信。一天晚上，武松醉酒後遇上了大蟲（猛虎），按照常理來説，武松必死無疑。......

學會轉換你的生活態度人生如夢，歲月無情，人活着其實是一種心情；窮也好，富也好，得也好，失也好，都是過眼煙雲。記得在一本書裏，我看到這樣的一個故事，看後很受啟發。“一位教師給學生上課時拿出一隻十分精美的咖啡杯，當學生們正在......

武松在三碗不過崗喝了十八碗酒，他不聽店家的勸告，獨自深夜上了景陽岡。武松上山走累了，於是想躺在青石上睡一會，沒想到忽然來了一隻大蟲。武松見了，拿起哨棒。大蟲一撲，一掀，一剪，都被武松閃過了。這是大蟲已經泄了一半氣。武......

在充滿活力，日益開放的今天，我們需要很強的教學能力，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那要怎麼寫好反思呢？以下是小編為大家收集的《景陽岡》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《景......

這篇課文是根據我國著名古典小説《水講傳》第23回改寫的.課文記敍了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後,趁着酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格.課文先講了武松進店飲......

當仔細品讀一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《景陽岡》有感，歡迎閲讀與收藏。讀《景陽岡》有感1讀了中國四大名著之一《水滸......

作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編整理的《景陽岡》説課稿（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。《景陽岡》説課稿1教材簡析：《景陽岡》是古典......

編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面是小編整理的五年級語文下冊《景陽岡》教案，歡迎參考!教學過程：一、激趣導入同學們，看過電視劇《水滸傳》嗎?談一談你對《水滸傳》的瞭解。今天我們一起學習《景陽岡》，去認識打虎英......

《景陽岡》説課稿一、教材分析《景陽岡》是人教版五年級下學期的一篇略讀課文。課文是根據我國著名古典小説《水滸傳》第二十三回改寫的。課文記敍了武松在陽谷縣的一家酒店開懷暢飲後，趁着酒性上了景陽岡，赤手空拳打死......

-有一天，武松在一個“三碗不過岡”的酒店前後共吃了十八碗酒。小二好意不讓武松上景陽岡，可是，武松不信，還是在傍晚上了景陽岡。武松上了景陽岡真的見到了那隻大蟲。大蟲先是一撲，武松閃到了大蟲的身後；大蟲又是一掀，武松又......

導讀：大家一定聽説過武松打虎，那麼武松打虎的過程是怎樣的呢?下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!教學過程：一、激趣導入同學們，看過電視劇《水滸傳》嗎?談一談你對《水滸傳》的瞭解。今天我們一起學習《景陽......

《景陽岡》這篇課文是根據我國著名古典小説《水滸傳》第二十三回改寫的，作者是元末明初的小説家施耐庵。《水滸傳》描寫北宋末年山東農民起義的一部長篇小説，寫了宋江等一百零八條好漢在封建統治者的殘暴迫害下起義的故......