• 我為張老師的詩心童趣畫像散文隨筆 我在微信上看到詩人張玉太的博文《不忘初心,重走我半個多世紀的詩歌之路》很有感觸,看來此文反響不錯,翟泰豐等同志都為他致賀!我和他因詩而結緣,經常有空小聚,我看得出他詩心不老,童趣盎然,我們都很喜歡他。近些年來,每逢張玉......

  • 童心童趣範例 童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘,而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。還記得小時候的我,天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事,我......

  • 冬天的童趣大綱 我的家鄉在美麗的新疆克拉瑪依市。過去,那裏很少下雪,但是現在,氣候變好了,開始下雪了,而且,下的還是厚厚的積雪。我很喜歡雪,因為,他給我帶來了快樂。雪,潔白無瑕的雪,在寒風凜冽的冬天,可以給我們帶來無限歡樂;春暖花開時節,又可......

  • 童年是一串珍珠,裏面充滿了童真與童趣。童年是一架五彩繽紛的彩虹,編織着無數的天真與快樂。童年是一曲動聽的歌,跳動着一個個 童年是一串珍珠,裏面充滿了童真與童趣。童年是一架五彩繽紛的彩虹,編織着無數的天真與快樂。童年是一曲動聽的歌,跳動着一個個安然好笑的音符。朋友,你們有幸福的童年嗎?現在,就有我為大家講敍一個有去的故事吧!......

  • 五年級童趣作文集錦6篇 無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的五年級童趣作文6篇,希望對大家有所幫......

  • 用愛心譜寫童趣的樂章演講稿大綱 有人把教師比做蠟燭,有人把教師比做春蠶,有人把教師比做園丁。在幼教崗位上默默耕耘10多年的我卻認為,做為一名幼兒教師,最根本的一點就是甘當“護根使者”,心中要有孩子,心中要有愛。孩子們有着敏感而多情的心靈,他們需要教......

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  • 《童趣》改編大綱 童年時的我十分天真,常常神遊於幻想的天地中。觀蚊成鶴夏天,我在院子裏玩耍時看到一羣蚊子在空中飛來飛去,像一隻只仙鶴在空中翩翩起舞。看得時間久了,脖子都酸了。我不知不覺沉醉於這美麗的幻想中,情不自禁地發出讚歎:哇!多......

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  • 求《童趣》全文! 這是一篇敍述童年趣事的美文,其核心就是凸現那令人沒齒難忘的童真童趣,為此,文章以兒童眼中看世界所得“童趣”為主線,按照“總—分”結構組織全文,緊扣一個“趣”字來寫。先總寫童年時常有超乎塵世之外的樂趣,其中“明察秋......

  • 年在童趣鄉情中散文 不知是啥原因,現在過春節總覺得有點兒失落感,辛苦地勞作了一年,好不容易盼得幾天稍長的假日,卻被絡繹不絕的無聊的“應酬”佔據了,不是你約我請,便是排在打擂似的“炮台”上比闊——誰的爆竹花色多、價格高、放得時間長,誰便......

  • 人教版七年級上《童趣》教案設計 《童趣》節選自清代文學家沈復作品《浮生六記·閒情記趣》。文章通過描寫兒時觀察蚊飛,觀察花台草木,驅打蛤蟆表現了作者天真活潑,好奇心強的物外之趣。不妨看看人教版七年級上《童趣》教案設計。【教學目標】1、初步了......

  • 初一語文《童趣》最新課件PPT下載 分類:七年級上傳者:編輯更新時間:2017-01-2915:06:56學科:語文版本:年級:初一(上冊)媒體格式:ppt大小:600KB級別:免費課件......

  • 第5課《童趣》導學、例析、訓練立體教學案 第5課《童趣》導學、例析、訓練立體教學案(建議安排2課時)[學習導引]《童趣》通過回憶童稚時代的幾個趣事,表現了兒童豐富的想象力和聯想能力,告訴我們人生是豐富多彩的,外部世界怎樣,很大程度上取決於你對它的態度,我們要善......

  • 關於五年級童趣作文彙編八篇 在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的五年級童趣作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋......

  • 秋到童趣園四年級作文300字示例 秋,己快末了。秋風無時不刻吹着,散發她最後一絲涼意,懇求人們不要忘了她,不要忘了秋。我就是在這樣如詩如畫般美的季節走進童趣園的。童趣園的入口人不少,往靠近操場的入口進去的。進入童趣園,像進到了一個童話的世界。順着......

  • 有關五年級童趣作文4篇 在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級童趣作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望......

  • 初一語文童趣練習題及答案 1品味聯想和想像的妙處2掌握文中詞句3背誦課文一、基礎部分閲讀下面的文字,完成1~9題。餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,_______,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作__________________,心之所向,則或_________,_________;昂首......

  • 童趣——偶爾拾憶大綱 不知殘餘的留白被刷新了多少次,不知歷史的畫卷被塗改了多少遍,不知天邊的浮雲守候了多少日,只是在偶爾間拾起了某些回憶。——題記當窗外的梧桐樹一夜爆綠,濃濃的綠意在空氣中瀰漫;當房前的紫薇花重吐芬芳,淡淡的清香在春風......

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  • 人教七年級上:《童趣》教學設計 【教學目標】1、理解作者的精神體驗──“物外之趣”。2、領悟作者的奇思妙想,豐富自己的想像力。【教學重點】1、掌握文言詞句。2、感悟“物外之趣”。【教學難點】感悟“物外之趣”。【教學課時】2課時。【教學過程......

  • 不忘初心,便是不忘最初的本真,不忘內心深處那雙纖塵不染的童眸,不忘流淌在血脈裏靈動的童趣,不忘跳動在心房那一顆跳動不息的 不忘初心,便是不忘最初的本真,不忘內心深處那雙纖塵不染的童眸,不忘流淌在血脈裏靈動的童趣,不忘跳動在心房那一顆跳動不息的童心。在第一場雪還沒有來臨之前,讓我先與泛着童年氣息的雪景,做一次久別重逢吧!......

  • 五年級童趣作文合集8篇 無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級童趣作文8篇,希望能夠幫助到大家。......

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