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![消逝的蝴蝶谷高二作文示例]()
濛濛的細雨下個不停，我在鄉間的小路上，雨水混着眼淚落在我的臉頰，只覺得臉上濕漉漉的，流進嘴裏鹹鹹的。雨停了，抬頭望去，面前是一片大自然美麗的結晶：許多美麗的蝴蝶在空中快樂的嬉戲着，有三五成羣的，有單飛的，五彩繽紛，簡直堪稱......
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![《台灣的蝴蝶谷》精品教學設計「第一課時」]()
教材分析本課以形象生動的語言，描繪了台灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗而壯觀的奇異景色。全文共四個自然段。語言優美，富有韻律;還具有較強的畫面感，給人以身臨其境之感。教學目標《語文課程標準》中對低年級閲讀教學提出的目......
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![美麗的蝴蝶谷大綱]()
今天是星期六，爸爸媽媽趁着涼快帶我出來玩。我們坐在汽車上，在蝴蝶的引領下，伴着一絲清風，來到了位於龍泉霧北口的蝴蝶谷——花露蝴蝶養殖專藝合作社。走近一看，到處都是色彩斑斕的蝴蝶：菜地裏的蝴蝶上下翻飛，一會兒落在菜花......
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![蝴蝶谷標本館週記範文]()
昨天下午，我們一家又來到水濂山遊玩。這個春節假期我們差不多每天都會來這裏走走看看，所以我對這裏的一花一石，一草一木可以説是瞭如指掌。但這次我們來到了一個新的地方——蝴蝶谷。我們根據路旁的指示牌，沿着水濂湖邊走......
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![《台灣的蝴蝶谷》教學例談]()
[教學實錄]師：台灣島的確是蝴蝶生長的好地方，現在咱們就一塊去認識這個聞名世界的“蝴蝶王國”。(學生聽配音朗讀)師：你喜歡祖國的寶島台灣嗎?為什麼?生：喜歡，因為台灣很美，有豔麗的花草，有茂密的樹林，有清清的小溪。生：我喜歡......
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![《台灣的蝴蝶谷》：説課稿]()
作為一名教學工作者，就難以避免地要準備説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《台灣的蝴蝶谷》：説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。説教材：《......
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![蝴蝶谷]()
在東安社的西面，有一條綿延的小河，它源於遠古的遠山，流向亙古的未來，自始至終就被人們看做是母親河，養育着東安社的一方水土、一方人。我是一個喜歡旅行的人，閒暇時光，總習慣背個小包在大自然的每個角落裏穿梭，對於東安社這片......
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![二年級語文教案：台灣的蝴蝶谷（通用9篇）]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的二年級語文教案：台灣的蝴蝶谷，希望能夠幫助到大家。二年級語文教案：台......
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![蘇教版語文二下《台灣的蝴蝶谷》教學實錄]()
教材分析課文以形象生動的語言，描繪了台灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗而壯觀的奇異景色。課文語言優美，富有韻律，還具有較強的畫面感，給人以身臨其境之感。藉助教材，可以訓練學生有感情地朗讀課文，培養學生的語感，引導學生走進台灣......
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![二年級語文教案：台灣的蝴蝶谷大綱]()
一、説教材《台灣的蝴蝶谷》是（蘇教版）小學語文二年級下冊的內容。本文生動形象地描寫了台灣蝴蝶谷每年春季蝴蝶聚會、翩翩起舞、色彩絢麗的奇異景象，表現了人們喜愛蝴蝶的思想感情。我用兩課時完成這篇課文的教學內容。......
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![《台灣的蝴蝶谷》小學二年級的語文教案]()
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、豐富語言，感受文字和大自然的美。3、瞭解“蝴蝶谷”名字的由來，憑藉朗讀感悟、展開想象、收集資料等方式感受寶島台灣的美麗，培養審美情趣，激發學生對寶島台灣的熱愛之情。......
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![欣賞蝴蝶谷、青島之美大綱]()
你好，我是芍藥。我有一件彩蝶飛舞的桃紅衣裝，以後就有我來給大家介紹各種景點啦！第一個介紹的是蝴蝶谷。蝴蝶谷是我們的老家，有各種各樣的花，她們穿着各種各樣的衣服，都不一樣。像藍色妖姬（寶石藍）水墨江山（白色）彩蝶飛舞（桃紅色......
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![蝴蝶谷迷霧]()
蝴蝶谷迷霧(1)宋進今年五十多歲，在鎮小學教書，兒子在省城工作。幾年前他的老伴去世後，為了工作方便，他便搬到了鎮小學的教師宿舍去住，現在放暑假了才回村裏來住。這天，一輛嶄新的別克轎車停在了宋進家的小院裏。原來是他的......
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![消逝的蝴蝶谷高二寫景作文700字示例]()
濛濛的細雨下個不停，我在鄉間的小路上，雨水混着眼淚落在我的臉頰，只覺得臉上濕漉漉的，流進嘴裏鹹鹹的。雨停了，抬頭望去，面前是一片大自然美麗的結晶：許多美麗的蝴蝶在空中快樂的'嬉戲着，有三五成羣的，有單飛的，五彩繽紛，簡直堪......
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![二年級下冊《台灣的蝴蝶谷》導學案設計]()
學習目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、細讀課文二～四自然段，瞭解台灣蝴蝶谷的由來，以及每年春季蝴蝶谷的迷人景象。3、指導孩子憑藉課文想象蝴蝶谷迷人的景象，激發學生對祖國的寶島台灣的熱愛之情。4、......
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![二年級語文《台灣的蝴蝶谷》教案]()
《台灣的蝴蝶谷》以形象生動的語言，描繪了台灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗而壯觀的奇異景色。全文共四個自然段。語言優美，富有韻律;還具有較強的畫面感，給人以身臨其境之感。教學目標1、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課......
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![蘇教版二年級下冊《台灣的蝴蝶谷》教學設計]()
教學目標：1、細讀課文第二～四自然段，瞭解台灣蝴蝶谷的由來，以及每年春季蝴蝶谷的迷人景象。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦。3、激發學生對祖國的寶島台灣的熱愛之情。教學重點難點：能通過觀察畫面和朗讀感受蝴蝶谷......
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![觀賞蝴蝶谷大綱]()
“六一到啦！六一到啦！”這是每一個小朋友在這一天一定會説的這句話，而我也不例外，今天我就和李炫一起去了蝴蝶谷，剛開始我們看見上面的廣告，非拉着媽媽的手去買票，進了裏面，我看見許多小朋友哭着從洞口出來，當時我還笑他們膽小......
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![消逝的蝴蝶谷高二作文]()
濛濛的細雨下個不停，我在鄉間的小路上，雨水混着眼淚落在我的臉頰，只覺得臉上濕漉漉的，流進嘴裏鹹鹹的。雨停了，抬頭望去，面前是一片大自然美麗的結晶：許多美麗的蝴蝶在空中快樂的嬉戲着，有三五成羣的，有單飛的，五彩繽紛，簡直堪稱......
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![蘇教版語文二年級下冊《19台灣的蝴蝶谷》課文]()
19台灣的蝴蝶谷祖國的寶島台灣氣候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。台灣的山多，山谷也多。每年春季，一羣羣色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷裏來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷裏的......
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![蘇教版第四冊《台灣的蝴蝶谷》説課稿]()
一、説教材1、教材分析：《台灣的蝴蝶谷》是蘇教版小學語文第四冊第七單元第19課，這是一篇描寫自然風光的優美文章，作者以細膩的筆觸向我們展示了台灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗而壯觀的景色。全文文筆優美，詞彙豐富，既能讓學生......
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![蘇教版二下《台灣的蝴蝶谷》教學案例分析]()
【問題提出】讀是思的憑藉，是悟的前提，是説的準備，是寫的基礎。要內化語言，首先要加強讀的訓練。如何讓學生充分的讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的薰陶呢?【案例描述】片段一：學習課文，體會......
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![二年級語文下冊《台灣的蝴蝶谷》ppt]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-1514:42:50文件大小：1.93MB課件格式：ppt教學目標1、細讀課文第二～四自然段，瞭解台灣蝴蝶谷的由來，以及每年春季蝴蝶谷的迷人景象。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦。3、激發學生......
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![蘇教版二下《台灣的蝴蝶谷》教學反思]()
《台灣的蝴蝶谷》教學反思1“台灣的蝴蝶谷”這篇課文運用優美語言介紹了我國寶島台灣的“蝴蝶谷”。這篇課文具有“課文長”、“用詞美”、“想象點多”等特點。在進行教學設計時，我力求做到引導學生入境，讓學生身在蝴......
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![蝴蝶谷的故事大綱]()
從前，在一個遙遠的地方，那兒生活着成千上萬只蝴蝶，還有一個擁有魔法的小精靈。他與蝴蝶們過着快樂的日子。轉眼春天到了，精靈對蝴蝶們説：“我們要選一隻蝴蝶去尋找另一個合適你們繁殖後代的地方，如果找到這個地方那麼這隻蝴......
