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  • 教學中如何把握和突破語文課的重難點(反思4) 課堂教學是否成功,教學重難點的突破意味着這一節課的成功與否,所以一節課中教學重點與難點確定得準確與否,教學過程對重難點的突破,關係到教學效果的優劣.本人認為在教學中突破重難點方面,特別要注意以下幾點:一、重視......

  • 我向往的語文課(作文) 我的語文課從理論上來講,我們都應該清楚,新一輪課程改革的方向是強調用生命和情感來詮釋現在的語文課,用時尚的説法,那就是新課改之後的語文課,充分地注入了人文關懷.學生在參與學習的過程中,通過自身的感知能力,來解......

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