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![蘇教版第四冊《蝸牛的獎盃》教案設計]()
教材分析：《蝸牛的獎盃》是《國標本(蘇教版)語文》二年級下冊中的一則寓言故事。講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，獎盃成了堅硬的外殼，只能在地上爬行。文中的第一幅插圖形象地......
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![課本劇《蝸牛的獎盃》]()
時間：一個初夏的早晨。人物：鳥大姐、蝸牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、七星瓢蟲、小猴、小兔、松鼠……舞台佈置：在茂密的森林一角，有大石頭、小花等錯落其間，景色優美。旁白：（音樂起）初夏的早晨，太陽剛剛從東方升起，鳥兒在枝頭快樂地唱......
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![獎盃傳遞到每個中國人的心中大綱]()
“砰”一種激昂的旋律響起，一種高亢的音調奏鳴，一個個感動隨之開始。在禮堂，600多位學生在共同等待，是怎樣的一種情懷影響着中國？第一位。林俊德，屏幕上金光閃閃的3個大字印在了我心裏，為了尋找那份讓我震撼的感動，我的眼球時......
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![蘇教版二下7《蝸牛的獎盃》教學反思]()
《蝸牛的獎盃》是一則寓言故事，講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，喪失了飛行能力。課文可以分為三段。第一二自然段寫從前的蝸牛飛行本領高強，獲得了冠軍獎盃。第三自然段寫蝸牛獲得......
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![蝸牛的獎盃]()
從前，蝸牛是昆蟲，長着六條長腿一對翅膀——他不但跑得很快，而且還善於飛翔！一天，在昆蟲運動會上，飛翔比賽隆重舉行——參加比賽的有蝸牛，還有蝴蝶。黃蜂和蜜蜂……裁判員一聲令下，飛翔比賽正式開始——他們一齊向前飛去，緊扇着......
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![二年級語文《蝸牛的獎盃》同步練習]()
練習是學習過程中不可跨越的一環。下面是小編為大家蒐集整理的二年級語文《蝸牛的獎盃》同步練習，希望對大家的學習提升有所幫助!一、看拼音，寫詞語。jiānyìnɡpáxínɡqīnɡtínɡzìyóuchìbǎnɡ二、形近字組詞......
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![二年級《蝸牛的獎盃》教學心得範文]()
我執教的是《蝸牛的獎盃》的第二課時，它是蘇教版二年級下冊的一篇課文，是一篇語言故事。講的是擅飛的蝸牛在飛行比賽中奪得冠軍後就開始自我陶醉，不思進取，慢慢地他的翅膀退化了，最終喪失了飛行的能力。整篇文章淺顯易懂。......
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![蘇教版二年級語文《蝸牛的獎盃》教案及點評大綱]()
教材分析《蝸牛的獎盃》是《實驗本（蘇教版）語文》二年級下冊中的一則寓言故事。講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，獎盃成了堅硬的外殼，只能在地上爬行。文中的第一幅插圖形象地描......
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![家庭教育文章：孩子不是被物化的獎盃]()
導語：世界上沒有才能的人是沒有的。問題在於教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。我好多年沒見到這位高中好友的父母了。上週當我跟他和他的妹妹及家人一起......
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![《蝸牛的獎盃》教學心得大綱]()
我執教的是《蝸牛的獎盃》的第二課時，它是蘇教版二年級下冊的一篇課文，是一篇語言故事。講的是擅飛的蝸牛在飛行比賽中奪得冠軍後就開始自我陶醉，不思進取，慢慢地他的翅膀退化了，最終喪失了飛行的能力。整篇文章淺顯易懂。......
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![續寫——蝸牛獲得獎盃以後]()
蝸牛自從和獎盃粘在了一起，就成天垂頭喪氣的。每天，當它看見蝴蝶在花叢中練習飛行，蜜蜂在採蜜，還有很多很多飛行動物在忙碌着自己的事情，它很着急。有一天，它遇到了一位魔法師，蝸牛對魔法師説：“魔法師，怎樣才能重新飛起來呢？”......
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![夢想的實現需要奮鬥。袁隆平的奮鬥實現了讓國人吃飽飯的夢想；李娜的奮鬥實現了捧回大滿貫獎盃的夢想；航天工程師的奮鬥實現了飛]()
夢想的實現需要奮鬥。袁隆平的奮鬥實現了讓國人吃飽飯的夢想；李娜的奮鬥實現了捧回大滿貫獎盃的夢想；航天工程師的奮鬥實現了飛天的夢想。奮鬥是翅膀，助你摘下夜空中的星；奮鬥是登山杖，助你成功登頂；奮鬥是動力，助你奔向草原......
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![獎盃的背後七年級作文]()
烈日當頭，灑落了一地金黃燦爛；熊熊豔陽，揚起了一片朝氣蓬勃；金烏閃閃，耀眼了一顆忐忑雀躍的心。在高高升起的頒獎台上，我成了眾人矚目的焦點，成了眾星拱月的主角。汗已沾濕衣襟，喘氣的聲響不曾止於耳，心臟急速的跳動彷彿要比心......
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![《蝸牛的獎盃》參賽設計]()
【教材解讀】寓言故事《蝸牛的獎盃》講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，喪失了飛行的能力。課文可分為三段。第一、二自然段寫從前的蝸牛飛行本領高超，獲得了冠軍獎盃。第三自然......
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![《蝸牛的獎盃》續寫大綱]()
蝸牛隻能勉強從硬殼裏伸出頭來，在地上慢慢地爬行。有一天，蝸牛碰到了正在玩耍的`花蝴蝶和小蜜蜂，它們正坐在桂花樹上前仰後合的聊得起勁呢！小蝸牛站在樹下大聲地説：“蝴蝶妹妹，你能給我一對翅膀嗎？”花蝴蝶扇了扇翅膀，“我都......
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![小學二年級《語文蝸牛的獎盃》教案參考大綱]()
《蝸牛的獎盃》教案設計一、教材分析1、教學內容分析《蝸牛的獎盃》講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，喪失了飛行能力的事。告訴我們在榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道......
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![小猴獎盃爭奪戰作文]()
小猴子得到獎盃之後，興奮地跑着跑着正準備休息一下，忽然在遠處的森林裏來了一隻瘦狐狸和一隻胖狗熊。他們看到了小猴的獎盃，目光一下子就被吸引住了。他們十分嫉妒，瘦狐狸像閃電一樣衝了過去，對着小猴喊：“小猴，這是你獲得的......
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![《蝸牛的獎盃》語文教學反思大綱]()
身為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《蝸牛的獎盃》語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的......
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![獎盃-我的心愛之物作文700字]()
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的獎盃-我的心愛之物作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧......
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![《7蝸牛的獎盃》課文【蘇教版二年級下冊】]()
7蝸牛的獎盃很久很久以前，蝸牛可不像現在這個樣子。它長着一對有力的翅膀，能在空中自由地飛翔。在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，甩下了所有的對手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎盃。從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎盃背......
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![汗水與獎盃日記]()
今天是星期六，天氣炎熱，一大早我們泉城小記者就興沖沖地趕往濟南市甸柳第一小學，採訪這個學校的足球隊。剛進大門，展現在我們眼前的是一幅美麗而火熱的畫面：嶄新的教學樓、潔白的牆壁、寬闊的操場，一羣生龍活虎的足球隊員正......
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![二年級語文蝸牛的獎盃教案大綱]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會10個生字，認識綠線裏的5個生字。認識1個多音字。理解生字組成的詞語的意思。3、理解課文內容，懂得“謙受益，滿招損”的道理。教育學生要正確對待榮譽，應該把榮譽作為......
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![獎盃簡筆畫畫法大綱]()
獎盃是對那些在某一領域中有傑出表現的人物和單位所提供的一種獎勵物品，下面小編給大家帶來獎盃簡筆畫畫法，快來看看吧！第一步：先畫上一條橫線，左右兩邊對稱的畫下來一條曲線連接起來。第二步：在下面給獎盃畫上一個方形的底......
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![汗水與獎盃]()
汗水與獎盃今天是星期六，天氣炎熱，一大早我們泉城小記者就興沖沖地趕往濟南市甸柳第一小學，採訪這個學校的足球隊。剛進大門，展現在我們眼前的是一幅美麗而火熱的畫面：嶄新的教學樓、潔白的牆壁、寬闊的操場，一羣生龍活虎的......
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![語文課蝸牛的獎盃教學反思]()
我執教的是《蝸牛的獎盃》的第二課時，它是蘇教版二年級下冊的一篇課文，是一篇語言故事。講的是擅飛的蝸牛在飛行比賽中奪得冠軍後就開始自我陶醉，不思進取，慢慢地他的翅膀退化了，最終喪失了飛行的能力。整篇文章淺顯易懂。......
