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![七年級上冊《秋天》教學反思大綱]()
應該説在我國的傳統文化中“悲秋”情緒影響十分深遠，得到了歷代文人士子的高度認同和接受。但何其芳的《秋天》走出了傳統詩詞的悲秋主題，寫得自然清新、樸實明麗。詩歌採用直陳其事的寫法，用簡單直白，但意味深長的語言，描......
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![《秋思》教學設計（六年級上冊）]()
教學目標：(一)知識與技能1正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2能借助註釋、課後練習、插圖，聯繫生活實際理解詩句的意思，感受做客他鄉的旅人對家鄉親人的深切思念之情。(二)過程與方法藉助註釋、課後練習、插圖，聯繫......
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![五年級上冊語文《秋思》的課文誰知道？]()
秋思張籍洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。......
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![五年級上冊語文《秋思》ppt課件大綱]()
導語：古代詩歌的教學任務，不能停留在以誦讀為主要手段來使學生感知詩的韻律美上，而要循此繼進，採用多種方式來使學生產生朦朧的美的意識，培養學生再造意像的能力和聯想的能力！點擊下載文件:秋思PPT課件教學目標(一)知識與技......
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![五年級語文上冊《秋思》教學課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-1316:05:34文件大小：347.00KB課件格式：PPT秋思【唐】·張籍洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。......
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![五年級上冊《鯨》教學反思]()
五年級上冊《鯨》教學反思1反思這節課的教學，我認為還有兩點值得改進的地方：一、教學內容的安排有失妥當。這節課，學生在學完第一自然段後，應該還有一個朗讀展示與分享，要通過自己的朗讀來表現鯨的大，但是學生只是匆匆讀完......
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![五年級上冊思品課件]()
待人真誠，言而有信是中華民族的保守美德，也是維繫現代社會的紐帶。我們身邊有很多很多誠信的人，這節課我們來談談什麼樣的人是信得過的人？接下來是小編為您整理的五年級上冊思品課件，希望對您有所幫助。教學目標：1、知道講......
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![七年級上冊《秋頌》教學反思]()
七年級上冊《秋頌》教學反思一今天非常高興參加了本校與勤業中學兩校語文教研組的一次研究課活動，活動的內容就是七上讀本中的一篇散文《秋頌》。《秋頌》是一篇非常的優美散文，且很富有深意，值得細細品味，因而我在設計教......
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![五年級上冊語文秋思練習題的總結大綱]()
秋思張籍洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。8.《磧砂唐詩》雲：“一倍筆墨便寫出十倍精彩。”秋風無形，何以“見”得?請談談你的理解。(5分)______________________________________________......
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![人教版五年級上冊《秋思》課文原文]()
秋思(張籍)洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。教材分析：本詩是義務教育課程標準實驗教科書五年級第九冊第二組教材中的一首詩。唐朝詩人張籍寓情於事，藉助日常生活中一個小小的片段——寄家......
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![五年級上冊《海上日出》教學反思]()
《海上日出》課文描繪了作者乘船時看到的海上日出的美麗景色，抒發了作者對海上日出景色的讚美之情。今天呢，小編就為大家推薦五年級上冊《海上日出》教學反思，希望能幫到大家哦~《海上日出》是這學期的大課之一，本文是一......
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![二年級上冊《秋遊》教學反思]()
《秋遊》教學反思之一一堂好課就像藝術珍品，讓人津津樂道，回味無窮。怎樣的課才算好課?好的課，要體現三個教學原則。我依據這三個原則對二年級《秋遊》進行反思。1、要以學生為本。時間是學生的，空間是學生的，是學生在學習......
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![五年級上冊語文教案設計：秋思]()
教學目標（一）知識與技能：1正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2能借助註釋、課後練習、插圖，聯繫生活實際理解詩句的意思，感受做客他鄉的旅人對家鄉親人的深切思念之情。（二）過程與方法：藉助註釋、課後練習、插圖，聯繫生活......
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![五年級語文上冊教學反思]()
五年級語文上冊教學反思身為一位優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的五年級語文上冊教學反思，僅供參考，希望能夠幫......
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![五年級上冊語文書秋思的意思？]()
秋思(唐)張籍洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。意思:一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發，我又拆開了緘上的信封，趕快再添上幾句，説不盡的......
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![五年級上冊作文]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級上冊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級上......
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![七年級上冊《秋天》教學反思]()
應該説在我國的傳統文化中“悲秋”情緒影響十分深遠，得到了歷代文人士子的高度認同和接受。但何其芳的《秋天》走出了傳統詩詞的悲秋主題，寫得自然清新、樸實明麗。詩歌採用直陳其事的寫法，用簡單直白，但意味深長的語言，描......
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![五年級上冊語文《秋思》ppt課件]()
導語：古代詩歌的教學任務，不能停留在以誦讀為主要手段來使學生感知詩的韻律美上，而要循此繼進，採用多種方式來使學生產生朦朧的美的意識，培養學生再造意像的能力和聯想的能力！點擊下載文件:秋思PPT課件教學目標(一)知識與技......
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![二年級語文上冊《秋遊》教學反思]()
身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的二年級語文上冊《秋遊》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。二年級語文......
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![秋遊二年級上冊語文教學反思]()
《秋遊》是本冊書繼識字後面的第一篇課文，這篇課文情景交融，生動地描繪了同學們在老師的帶領下去郊遊的情景。根據學生的實際學習情況和生活積累，我將開學初設計好的教案作了以下調整：一是導入部分，不以教師的激情描述和指......
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![七年級語文上冊《秋天》教學反思]()
作為一名人民教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的七年級語文上冊《秋天》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級語文上......
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![五年級上冊語文秋思練習題的總結]()
秋思張籍洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。8.《磧砂唐詩》雲：“一倍筆墨便寫出十倍精彩。”秋風無形，何以“見”得?請談談你的理解。(5分)______________________________________________......
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![五年級上冊鯨教學反思]()
《鯨》是一篇淺顯易懂的常識性説明文，較之其他類型的課文知識性較強。下面是小編收集整理的五年級上冊鯨教學反思，歡迎大家閲讀參考，希望有所幫助。篇一：五年級上冊鯨教學反思上完《鯨》這一課，回憶起同學們那生動有趣的“......
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![三年級上冊秋遊作文]()
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級上冊秋遊作文，歡迎大家分享。三年級上冊秋遊作文1今天，我們學校組......
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![五年級上冊語文教案設計：秋思大綱]()
教學目標（一）知識與技能：1正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2能借助註釋、課後練習、插圖，聯繫生活實際理解詩句的意思，感受做客他鄉的旅人對家鄉親人的深切思念之情。（二）過程與方法：藉助註釋、課後練習、插圖，聯繫生活......
