幼兒園六一遊園活動策劃方案3篇
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園六一遊園活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園六一遊園活動策劃方案1
一、活動背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂遊園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個遊園會主要以班級遊戲的方式來進行,力求通過遊園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。
3、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯繫,形成共同教育的.合力。
三、活動時間:
20xx、6、1上午。
四、活動地點:
小班各班教室、操場。
五、活動對象:
小班幼兒及家長。
六、活動準備:
1、遊戲準備:各遊戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)
2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)
3、其他:遊園通行證、發放邀請函及遊戲規則。(責任人:xxx)
4、環境佈置:各班佈置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等)。張貼遊戲名稱及活動規則。張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)
5、宣傳工作:通過在本園的網絡、聯繫板、校信通向每個幼兒的家長髮送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。另外老師們發動家長義工幫助維持遊戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排:
1、8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節日的快樂。
2、8:40——9:10
(1)班主任致辭。
(2)教師對遊園遊戲活動進行介紹並講解遊戲玩法和規則:
A、每個班級有一個遊戲,具體請參照各班張貼的遊戲方案。
B、每個家庭領取一份遊園通行證,可自行選擇參加遊戲的順序。每個遊戲參與時要將相應的通行證交於遊戲負責人。同樣的遊戲不可重複參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發放遊園通行證。
3、9:20——10:20遊園活動遊戲。
4、10:20——10:30發放遊園活動小禮品。
5、10:30幼兒與家長離園。
八、遊園活動遊戲內容:
1、水中夾珠
準備:彈珠若干個,筷子x雙,調羹x個,小盆x個。
玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一隻盆裏,規定時間內夾得最多的家庭為勝。
遊戲規則:家長和孩子都不能用手拿球。
2、快樂兜兜
準備:圍裙x件、海洋球若干個
玩法:x個家庭同時進行,一位家長繫好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號後向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。
3、我是小小領路人
準備:瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔着擺成兩條,眼罩若干。
遊戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽着爸爸或者媽媽的手繞着瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發。
九、人員安排:
1、活動方案總負責人:xxx。
2、遊戲負責人:水中夾珠——xxx。快樂兜兜——xxx。水中夾球——xxx。
3、維持會場秩序人員:各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)。
4、場地安排:水中夾珠——小1班。快樂兜兜——小2班。我是小小領路人——小3班。
5、會場安全員:門衞師傅。
6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員。
十、活動要求:
1、各節目規則由本班級教師打印並粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置,室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(遊戲材料、獎品、環境佈置等檢查,責任人:年級組長)。
3、幼兒持遊園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。
5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。
6、x日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
幼兒園六一遊園活動策劃方案2
一、設計意圖:
六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:
《遊戲——點亮快樂童年》。
三、活動時間:
20xx年x月。
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。
五、活動準備:
宣傳橫幅、遊戲指引牌、遊戲卷、各種有趣的'遊戲、音樂、音響、節目、禮品。
六、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、家長代表講話。
4、主持人宣讀活動目標。
5、講解遊戲中的注意事項。
6、遊園活動的開展。
七、遊園活動遊戲內容:
1、搶椅子
遊戲規則:
將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。遊戲開始時人圍着椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續進行第二輪。如此反覆,直到2人爭1個椅子時,冠軍就誕生了。
人數規定:x人一組參與比賽。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:遊戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。
2、小貓釣魚
遊戲規則:將小魚散落於“水池”中,家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內釣起最多數量的魚為勝。
人數規定:x名幼兒一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭
遊戲規則:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規定的起點線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
人數規定:x名幼兒一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:注意用火的安全。
4、海底撈月
遊戲規則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規定的時間內用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數規定:x人一組
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。
5、拼圖
遊戲規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手。
6、猜謎語
遊戲規則:室外欄杆上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底。
人數規定:不限。
獎勵規則:猜對後教師在遊園表上蓋章。
安全事項:提醒家長幼兒猜謎語時,做到不倚靠欄杆。
7、丟炸彈
遊戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始,每對親子分得x個海洋球,家長扔擲x個球,孩子扔擲x個球,多者為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶。
8、快樂套圈
遊戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始,每對親子分得x個套圈,、家長扔擲x個套圈,孩子扔擲x個套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:套中一個圈可得一個印章。
安全事項:請家長在遊戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。
9、一枝獨秀
遊戲規則:遊戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍託球,不得用另一隻手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置於球拍上,並退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。
10、敲鑼鼓
遊戲規則:遊戲者站在線上準備好,雙眼被蒙上。在原地轉三圈。再向前走,敲響鑼。
人數規定:x人一組
獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。
11、兩人三足
遊戲規則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
12、母雞接蛋
遊戲規則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球,多者為勝
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
13、青蛙跳水
遊戲規則:幼兒手拿x個乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子藉助反彈後的乒乓球,多者為勝。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
14、串珠
遊戲規則:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束後,穿的最多,並能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在遊戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。
15、丟筷子
遊戲規則:幼兒及家長各持x支筷子,分別投入相應的器皿中,多者為勝。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:提醒幼兒拿到筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿着筷子到處跑。
幼兒園六一遊園活動策劃方案3
一、活動目標:
1、幼兒能積極參與各種遊戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與遊戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環境創設:
二樓小一班教室後空地——小投手(XX負責)
二樓中一班教室後空地——跳房子(XX負責)
二樓電腦房——套套樂(XX負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責)
一樓小四班教室後空地——小釣手(XX負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內容:
(1)、遊戲名稱:小投手
遊戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
遊戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裏,投進一個球得一個五角星。
遊戲規則:
1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線後。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子裏只能投一個球。
(2)、遊戲名稱:套套樂;
遊戲場地:二樓電腦房
遊戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
遊戲玩法:幼兒站在繩子後,用圈去套小象的鼻子。
遊戲規則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子後面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。
(3)、遊戲名稱:喂喂動物寶寶;
遊戲場地:早教室
遊戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿蔔紙片若干
遊戲玩法:在起點拿好食物,用鑽,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物餵食。
遊戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿蔔給兔子,草給牛,桃子給猴子)
(4)、遊戲名稱:小釣手
遊戲準備:帶吸鐵石的'小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
遊戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
遊戲規則:
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行遊戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
(5、)遊戲名稱:跳房子
遊戲準備:跳房子環境
遊戲玩法:
1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
遊戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵後返回起點離開。
(6)、遊戲名稱:搶椅子
遊戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
遊戲玩法:幼兒8-10人一組遊戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
遊戲規則:
1、音樂停止後才能搶椅子
2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
(7)、遊戲名稱:趕小豬
遊戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
遊戲玩法:幼兒用球棒將球趕着往前走,穿過障礙,最後走到圓圈裏,即為勝利。
遊戲規則:
1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
四、人員安排
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:XX
一樓小四班門口空地:XX
二樓舞蹈房:XX
二樓小一班門口空地:XX
二樓電腦房:XX
二樓中一班門口空地:XX
2、引領幼兒活動:
小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員
中班:XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯:XX、XX
後樓梯:XX、XX
4、活動現場統籌及攝影:XX
5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物